Observational Learning in Psychology
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Questions and Answers

¿Cuál es el proceso de aprendizaje que no requiere refuerzo o castigo?

  • Aprendizaje social
  • Aprendizaje vicario
  • Modelado de comportamiento
  • Aprendizaje observacional (correct)
  • ¿Cuál de los siguientes es un tipo de modelo que se utiliza en el aprendizaje observacional?

  • Modelo de comportamiento
  • Modelo simbólico
  • Modelo de la vida real (correct)
  • Modelo verbal
  • ¿Cuál es el proceso cognitivo que se refiere al foco selectivo en ciertos aspectos del comportamiento del modelo?

  • Recuperación
  • Almacenamiento
  • Codificación
  • Atención (correct)
  • ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de experiencia de dominio que puede influir en la autoeficacia?

    <p>Resolver un problema difícil</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el proceso de aprendizaje que se refiere a la observación de las consecuencias del comportamiento de otros?

    <p>Aprendizaje vicario</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de aprendizaje vicario negativo?

    <p>Observar a alguien recibir un castigo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el proceso cognitivo que se refiere al almacenamiento de información en la memoria?

    <p>Almacenamiento</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes es un factor que influye en el modelado de comportamiento?

    <p>Motivación</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el proceso de aprendizaje que se refiere a la imitación del comportamiento observado?

    <p>Modelado de comportamiento</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de persuasión verbal que puede influir en la autoeficacia?

    <p>Recibir palabras de ánimo de un amigo</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Observational Learning

    • Also known as social learning or vicarious learning
    • Process of learning through observing others' behavior, attitudes, and outcomes
    • Does not require reinforcement or punishment
    • Can occur through observation of live models, symbolic models (e.g., media), or verbal instruction

    Modeling Behavior

    • Learning through imitation of observed behavior
    • Types of models:
      • Live models: real-life individuals
      • Symbolic models: media figures, fictional characters
      • Verbal models: verbal instructions or descriptions
    • Factors influencing modeling behavior:
      • Attention: observing and attending to the model's behavior
      • Retention: remembering the observed behavior
      • Reproduction: imitating the observed behavior
      • Motivation: having a reason to imitate the behavior

    Cognitive Processing

    • Higher-level cognitive processes involved in observational learning
    • Includes:
      • Attention: focusing on specific aspects of the model's behavior
      • Encoding: interpreting and storing information about the observed behavior
      • Storage: retaining the information in memory
      • Retrieval: accessing and recalling the stored information
    • Cognitive processing influences the learning and performance of observed behavior

    Self-Efficacy

    • Belief in one's ability to perform a specific task or behavior
    • Developed through:
      • Mastery experiences: successfully performing the behavior
      • Vicarious experiences: observing others' success
      • Verbal persuasion: receiving encouragement and feedback
      • Physiological and emotional states: physical and emotional arousal
    • High self-efficacy increases motivation and confidence to perform the behavior

    Vicarious Learning

    • Learning through observing the consequences of others' behavior
    • Can be positive (e.g., observing someone being rewarded) or negative (e.g., observing someone being punished)
    • Types of vicarious learning:
      • Vicarious reinforcement: learning through observing others' reinforcement
      • Vicarious punishment: learning through observing others' punishment
    • Influences behavior by providing information about the consequences of actions

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    Description

    Aprende sobre el aprendizaje observacional, también conocido como aprendizaje social o vicario. Descubre cómo se produce el aprendizaje a través de la observación de la conducta de los demás, la importancia de la autoeficacia y los procesos cognitivos involucrados.

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