Motivation und Johari-Fenster

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Questions and Answers

Welches Verhalten ist am wahrscheinlichsten, um Personen mit der dominanten Verhaltensdimension "Macht und Autorität" zu motivieren?

Ihnen viele Möglichkeiten zur Zusammenarbeit bieten.

Ihnen die Möglichkeit geben, andere zu führen. (correct)

Regelmäßig für ihre Erfolge loben.

Eine klare und strukturierte Arbeitsumgebung bieten.

Welche Aussage trifft am besten auf die Motivation von Personen mit der dominanten Verhaltensdimension "kreative, interessante Aufgaben" zu?

Sie sind motiviert durch die Aussicht auf finanzielle Gewinne.

Sie schätzen es, Aufgaben nach vorgegebenen Anweisungen auszuführen.

Sie suchen Aufgaben, die ihnen intellektuelle Stimulation und Abwechslung bieten. (correct)

Sie schätzen es, Teil eines großen Teams zu sein.

Was ist für die Motivation von Personen mit der dominanten Verhaltensdimension "Prestige und Herausforderung" besonders wichtig?

Ein hohes Gehalt und gute Arbeitsbedingungen.

Eine strukturierte und geordnete Arbeitsumgebung.

Die Möglichkeit, mit anderen Personen zusammenzuarbeiten.

Die Anerkennung ihrer Leistungen und Kompetenzen. (correct)

Welche der folgenden Strategien ist am besten geeignet, um Personen mit der dominanten Verhaltensdimension "keine zu strenge Überwachung" zu motivieren?

Ein hohes Maß an Autonomie und Eigenverantwortung. (C) Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen über das Johari-Fenster sind korrekt?

Das Johari-Fenster kann eingesetzt werden, um die eigene Kommunikation zu verbessern. (B), Das Johari-Fenster verdeutlicht, wie viel man über sich selbst und andere weiß im Vergleich zu dem, was vor uns geheim bleibt. (C) Signup and view all the answers

Welche Aussage beschreibt die „Maske“ im Johari-Fenster am besten?

Die „Maske“ repräsentiert die öffentlichen, vorzeigbaren Seiten der Persönlichkeit. (A) Signup and view all the answers

Was versteht man unter dem „Blinden Fleck“ im Johari-Fenster?

Der „Blinder Fleck“ beschreibt die Fähigkeiten und Stärken, die wir selbst nicht erkennen. (A) Signup and view all the answers

Wie kann man den „Blinden Fleck“ im Johari-Fenster verkleinern?

Indem man vermehrt Feedback von anderen einholt und dieses offen entgegennimmt. (D) Signup and view all the answers

Was beschreibt die Aussage ‚Minimierung gibt Chance zum besseren Verständnis; Privatsphäre‘ im Johari-Fenster am besten?

Indem man sich öffnet, kann man die Beziehung zu anderen verbessern und ein tieferes Verständnis füreinander entwickeln. (B) Signup and view all the answers

Welches der folgenden Verhalten ist typisch für Personen mit einem unterstützenden Verhaltensstil in der Interpretationsstufe 1?

Sie setzen sich für die Belange anderer ein und möchten harmonische zwischenmenschliche Beziehungen. (C) Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen trifft auf den korrigierenden Verhaltensstil in der Interpretationsstufe 1 zu?

Sie sind sehr zuverlässig und strukturiert und legen Wert auf Ordnung. (A) Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen beschreibt den unterstützenden Verhaltensstil am besten?

Sie sind ruhig und besonnen und behalten auch in stressigen Situationen den Überblick. (B) Signup and view all the answers

Welcher der folgenden Punkte ist KEIN typischer Merkmal für Personen mit einem korrigierenden Verhaltensstil?

Sie arbeiten gerne in Teams und schätzen den Austausch mit anderen. (D) Signup and view all the answers

Welche der folgenden Personen aus der Interpretationsstufe 7 zeichnet sich durch einen korrigierenden Verhaltensstil aus?

Fr.Hammer (B) Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen zum korrigierenden Verhaltensstil ist NICHT korrekt?

Sie sind besonders kreativ und haben ein Faible für neue Ideen. (A) Signup and view all the answers

Wie lässt sich der unterstützende Verhaltensstil in der Interpretationsstufe 7 am besten beschreiben?

Die Person ist ein Teamplayer, der Harmonie und positive Beziehungen pflegt. (A) Signup and view all the answers

Was ist der Handlungsschwerpunkt von Hr. Meier in der Interpretationsstufe 7?

Er ist ruhig und besonnen und stellt sicher, dass alle Aufgaben reibungslos verlaufen. (B) Signup and view all the answers

Welche Eigenschaft ist NICHT ein Merkmal einer stetigen Verhaltendimension?

Fähigkeit zur Delegation (A) Signup and view all the answers

Was ist eine wesentliche Eigenschaft, die Personen mit einer stetigen Verhaltendimension brauchen?

Das Setzen realisierbarer Ziele (A) Signup and view all the answers

Was ist ein typisches Merkmal von Personen mit einer stetigen Verhaltendimension?

Sie arbeiten am besten in einer strukturierten Umgebung mit klar definierten Aufgaben. (B) Signup and view all the answers

Welche Aussage beschreibt am besten die Beziehung zwischen stetigen Verhaltensdimensionen und anderen Personen?

Stetige Verhaltensdimensionen schätzen es, wenn andere ihre Ideen und Vorschläge unterstützen. (B) Signup and view all the answers

Was ist keine Eigenschaft, die Personen benötigen, die mit stetigen Verhaltensdimensionen zusammenarbeiten?

Beherrschung von verbalen Fähigkeiten (A) Signup and view all the answers

Welches Spannungsfeld ist in der Tabelle dargestellt?

Intrapersonell (C) Signup and view all the answers

Welche Kategorie beschreibt die Spannung zwischen mir und anderen?

Interpersonell (C) Signup and view all the answers

Was ist der Effekt von Vertrauen und Annahme auf die Beziehung zwischen Personen?

Bereicherung (B) Signup and view all the answers

Welches Spannungsfeld bezieht sich auf die Beziehung zwischen einem Individuum und seiner Aufgaben?

Person-Funktion (B) Signup and view all the answers

Was ist die Kernaussage aus der ersten Tabelle?

Verständnis und Annahme sind wichtig für positive Beziehungen. (A) Signup and view all the answers

Welche zwei Spannungsfelder werden in der zweiten Tabelle dargestellt?

Intrapersonell und Interpersonell (D) Signup and view all the answers

Welches Spannungsfeld beschreibt die Beziehung zwischen einer Person und ihrer Organisation?

Person-Organisation (D) Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen ist NICHT korrekt?

Intrapersonelle Konflikte sind immer negativ. (C) Signup and view all the answers

Welche Verhaltensdimension ist entscheidend für die Gewissenhaftigkeit?

Neue Kontakte knüpfen (D) Signup and view all the answers

Was fördert effektiv die Gewissenhaftigkeit in einer Gruppe?

Ein forderndes Umfeld schaffen (B), Schnelle Entscheidungen treffen (C) Signup and view all the answers

Welche Eigenschaft ist nicht mit der Gewissenhaftigkeit verbunden?

Fehler vermeiden (B) Signup and view all the answers

Was ist ein Beispiel für eine Eigenschaft, die andere im Zusammenhang mit Gewissenhaftigkeit benötigen?

Motivierende Gespräche führen (D) Signup and view all the answers

Wie sollte man mit Widerständen umgehen, um Gewissenhaftigkeit zu fördern?

Gegen Widerstände kämpfen (D) Signup and view all the answers

Welches Verhalten könnte das Gefühl für Experimente stärken?

Regelmäßig neue Herausforderungen annehmen (B) Signup and view all the answers

Welche Entscheidungskompetenz ist für Gewissenhaftigkeit nicht erforderlich?

Entscheidungen ignorieren (D) Signup and view all the answers

Was ist ein mögliches Ergebnis, wenn jemand die Führungsqualitäten anderer fördert?

Ein stärkeres Teamgefühl (D) Signup and view all the answers

Study Notes

Inhaltsverzeichnis

Die Präsentation befasst sich mit interdisziplinären Perspektiven, Studien- und Karriereplanung.
Der Referent ist Prof. Dr. Hedwig Schmid.
Der Fokus liegt auf der Leistungssteigerung durch effektiveren Umgang mit sich selbst & anderen.
Ein Zitat von Oscar Wilde beschreibt die Bedeutung von Persönlichkeiten im Gegensatz zu Prinzipien.
Die Seminarziele beinhalten das Verstehen des eigenen Arbeitsverhaltens, die Kompetenzentfaltung, die Einschätzung von Verhaltensweisen, die positive Beeinflussung der Umgebung und die Verbesserung der Zusammenarbeit & Produktivität.
Die Einführung betont die Bedeutung von individuellen Fähigkeiten und Aufgabenlösungen.
Es wird eine Übung vorgestellt, um Verhaltensweisen von Teilnehmern zu identifizieren.
Das Johari-Fenster wird als Werkzeug zur Selbsteinsicht und gegenseitigem Verständnis eingeführt.
Anhand des Johari-Fensters werden die verschiedenen Perspektiven zwischen Selbstwahrnehmung und Fremdwahrnehmung dargestellt.
Die nächste Übung befasst sich mit der Bestimmung von Verhaltensdimensionen bei bekannten Persönlichkeiten.
Es werden verschiedene Typen von Verhaltensdimensionen beschrieben, wie Dominanz, Initiative, Stetigkeit und Gewissenhaftigkeit.
Die Präsentation beinhaltet das Vier-Spannungsfelder Modell, das die Herausforderungen in der Intrapersonellen, Interpersonellen, Person-Organisation und der Person-Funktion Dimension verdeutlicht.
Ein Zwiebelmodell illustriert die verschiedenen Einflüsse auf das Ich in der Umwelt.
Es wird das Marston Modell vorgestellt, mit Fokus auf den Dimensionen D, I, S und G.
Es gibt Übungsaufgaben um die verschiedenen Verhaltensdimensionen und Reaktionen zu verstehen.
Anpassung der Absichten, Motivation und Angst werden in Zusammenhang mit dem Modell diskutiert.
Die Präsentation enthält eine Formel: Absicht + Emotion = Handlung.
Vier Energiefaktoren (Direktiv, Interaktiv, Unterstützend und Korrigierend) werden mit ihren jeweiligen Beschreibungen in Zusammenhang mit Motivation und Veränderungen dargestellt.
Häufige Berufe in Zusammenhang mit den verschiedenen Verhaltensdimensionen werden aufgeführt (D, I, S, G).
Es wird ein Übungsabschnitt zum Umgang mit Handlungsschwierigkeiten und Handlungsschwerpunkten im Team präsentiert.

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Description

Dieses Quiz behandelt die Motivation verschiedener Verhaltensdimensionen sowie Konzepte des Johari-Fensters. Es zielt darauf ab, das Verständnis für die Motivationsfaktoren und die Selbstwahrnehmung zu vertiefen. Testen Sie Ihr Wissen über die Prinzipien der Motivation und persönliche Entwicklung.