منهجية بحوث الإعلام والعلاقات العامة

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

ما هو اسم الأستاذة المسؤولة عن منهجية بحوث الإعلام والعلاقات العامة؟

أسامة حافظ

أسماء حسن عفيفي (correct)

أستاذة عايدة محمد

أحمد خالد

في أي جامعة يتم تدريس منهجية بحوث الإعلام والعلاقات العامة؟

جامعة الزقازيق (correct)

جامعة عين شمس

جامعة الإسكندرية

جامعة القاهرة

ما هي الكلية التي تنتمي إليها قسم الإعلام؟

كلية الآداب (correct)

كلية الحقوق

كلية التربية

كلية التجارة

ما هو الرقم الدراسي المخصص للعام 2023/2024؟

2024/2023 Signup and view all the answers

من هو رئيس قسم الإعلام في كلية الآداب؟

دكتور أسامة حافظ Signup and view all the answers

ما هي القيمة العددية لـ 5 × 7 + 3 ؟

56 Signup and view all the answers

أي من الخيارات التالية يؤدي إلى النتيجة 45 عند إجراء الأعداد 9 و 5 و 1؟

9 × 5 + 1 Signup and view all the answers

إذا كانت الأرقام 15 و 20 و 25، فما هو مجموعها؟

70 Signup and view all the answers

ما هي النتيجة عند قسمة 100 على 4؟

25 Signup and view all the answers

ما هو ناتج 12 مضروبًا في 3 ثم مضافًا إليه 12؟

40 Signup and view all the answers

ما هو المعنى المحتمل للمحتوى المذكور في الأرقام من 74 إلى 127؟

قائمة بالعناوين Signup and view all the answers

أي من الخيارات التالية قد تشير إلى نوع المعلومات الموجودة في الأرقام من 74 إلى 127؟

عناوين أقسام Signup and view all the answers

ماذا يمكن أن تعكس الأرقام المرقمة بشكل عام؟

هيكل مشروع Signup and view all the answers

كيف يمكن تصنيف الأرقام من 74 إلى 127 في سياق تنظيم المعلومات؟

كقائمة مرجعية Signup and view all the answers

ما هي الصيغة الأكثر ملائمة لوصف الأرقام المذكورة؟

مؤشرات مرجعية Signup and view all the answers

ما هو الرقم الذي يلي 135 مباشرةً؟

136 Signup and view all the answers

أي من الخيارات التالية هو الأكبر؟

145 Signup and view all the answers

ما هو الرقم الذي يسبق 154 مباشرةً؟

153 Signup and view all the answers

أي من الأرقام التالية يعتبر رقمًا فرديًا؟

135 Signup and view all the answers

أي من الأرقام يعتبر أقل من 140؟

135 Signup and view all the answers

Study Notes

منهجية بحوث الإعلام والعلاقات العامة

دراسة منهجية متكاملة لبحوث الإعلام والعلاقات العامة، في ضوء أحدث الاتجاهات العلمية.
يهدف الكتاب إلى تحسين العملية الاتصالية مع الجماهير.
الكتاب الإلكتروني صادر عن كلية الآداب - جامعة الزقازيق.
المؤلفة: الدكتورة أسما حسين حافظ، رئيس قسم الإعلام الأسبق.

خطوات وعناصر الخطة

المقدمة: تمهيد، مدخل، خلفية عامة.
تحديد الموضوع وأهميته، وصياغة المشكلة البحثية.
تحديد الأهداف.
وضع الفروض العلمية أو طرح التساؤلات.
تحديد منهج البحث والأساليب أو الأدوات البحثية.
اختيار مجتمع البحث، والعينة، والإطار الزمني والمكاني للدراسة.
إجراء اختبارات الصدق والثبات.
تحديد المفاهيم والمصطلحات العلمية.
شرح المدخلات النظرية للدراسة.
توثيق الدراسات السابقة.

الشق الأول (الاتجاهات العلمية الحديثة في دراسات بحوث الصحافة)

أهمية دراسات الصحافة المحلية، ودورها في تطوير أداء الصحف المحلية.
دور الصحف المحلية في تمكين المشاركة الديمقراطية.
ثراء المكتبة الإعلامية بدراسات الصحافة المحلية على مستوى النظرية والمنهج.
اهتمام الباحثين بمتابعة التطور والتقدم العلمي في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصال.
أهمية الاستفادة من منجزات الثورة المعلوماتية في صناعة الصحافة.
تحليل الجهود البحثية المبذولة في بحوث الصحافة، وإسهامات الخبراء والممارسين.
ضرورة تبني تغييرات في بنيات ومناهج وأهداف البحث الإعلامي والصحفي.

أهداف الدراسة

رصد الاتجاهات العلمية الحديثة في بحوث الصحافة المحلية (نظرية وتطبيقية).
تقديم نماذج من الدراسات المذكورة.
توفير قاعدة معلومات بحثية ذات جودة عالية في مجال الصحافة المحلية.
تطوير البحث الإعلامي في مجال الصحافة المحلية، مع تجنب النمطية التقليدية.

تساؤلات الدراسة

مجالات الاهتمام البحثي في دراسات وبحوث الصحافة المحلية؟
المناهج والأدوات البحثية المستخدمة في هذه الدراسات؟
مدى متابعة الدراسات للاتجاهات الحديثة في الإعلام؟
تأثر دراسات الصحافة المحلية في مصر بالدراسات الأجنبية؟

الإطار المنهجي والإجرائي

نوعية الدراسة: وصفية، توثيقية مكتبية، وتحليلية.
منهج المسح التحليلي (Analytical Survey).
أداة تحليل المضمون (Content analysis) لجمع المعلومات وتفسيرها.
منهج المسح التحليلي.
أسلوب تحليل المستوى الثاني (Meta Analysis)
المقابلات (Interviews)
التحديد الزمني لفترة البحث: الثمانينيات والتسعينيات وحتى منتصف عام 2001.
أسباب الاختيار الزمني: دراسة التطور من حيث الكمية والنوعية، التطورات التعليمية والإعلامية في مصر، وتفعيل وسائل الإعلام اللامركزية، وصدور قوانين تنظيم الصحافة.
مجتمع الدراسة: الإنتاج العلمي المنشور في المجلات العلمية، كتب ومؤلفات، رسائل (ماجستير/دكتوراه)، دراسات أو أبحاث مقدمة لندوات أو مؤتمرات.
الدراسات: 62 دراسة مصرية + 2 دراسة من الجزائر والسعودية + 63 دراسة أجنبية.
المكتبات والشبكات المستخدمة: ENS، جامعة عين شمس، جامعة الزقازيق، جامعة القاهرة

أهم النتائج

اتجاه الدراسات في مصر وخارجها نحو توظيف أكثر من منهج.
اتجاه نحو استخدام منهج المسح.
تراجع نسبي في استخدام منهج دراسة الحالة
اهتمام الباحثين باستخدام المنهج المقارن.
رصد استخدام تحليل المضمون كمُنْهَجٍ.
وفرة دراسات المكتبة والأبحاث النظرية في مصر.
ندرة استخدام المنهج التجريبي في دراسات الصحافة المحلية.
أنواع المناهج والأدوات المستخدمة في دراسات الصحافة.

الخاتمة

رصد الاتجاهات العلمية الحديثة في دراسات وبحوث الصحافة المحلية.
مسح وتوثيق أعمال الإنتاج العلمي في مصر وبعض الدول الأجنبية.
رؤية تحليلية تقويمية شاملة.
تباين في وضع الصحف المحلية في مصر ودول العالم المتقدم.
الحاجة لتطوير مناهج وبحوث الصحافة المحلية في مصر.
استيعاب الاتجاهات والنظريات الإعلامية الحديثة.
معالجة اتساع حجم الصحافة المحلية في بعض الدول.
ضرورة التوقف عند أهمية دراسة البيئة الاتصالية الإعلامية.
أهمية مواكبة التقدم العلمي في تكنولوجيا المعلومات.
وضع قاعدة معلومات مستمدة من الرصيد المعرفي المتراكم.
الحاجة لتبني سياسات إعلامية للتغلب على المنافسة.
أهمية تبنى تغييرات في مناهج وأهداف دراسات الصحافة المحلية.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

هذا الاختبار يختبر معرفتك حول منهجية بحوث الإعلام والعلاقات العامة، بما في ذلك المعلومات الأساسية عن الكلية والرقم الدراسي ومواضيع رياضية بسيطة. ستساعدك الأسئلة المطروحة على تقييم فهمك للمحتوى الدراسي وكيفية تنظيم المعلومات.