Podcast
Questions and Answers
أي من العبارات التالية تصف بشكل أفضل العلاقة بين الدافع والحافز؟
أي من العبارات التالية تصف بشكل أفضل العلاقة بين الدافع والحافز؟
- الحافز هو الدافع في حالة الإعاقة عن بلوغ الهدف.
- الدافع هو الجانب الداخلي المحرك، بينما الحافز هو الجانب الخارجي.
- الحافز هو حالة داخلية تولد نزوعًا إلى النشاط، بينما الدافع هو غاية السلوك وسببه. (correct)
- الدافع والحافز مترادفان ويستخدمان بالتبادل للإشارة إلى نفس المفهوم.
إذا شعر شخص بالجوع وتوجه نحو الثلاجة بحثًا عن الطعام، أي المصطلحات التالية يصف "الطعام" في هذه الحالة؟
إذا شعر شخص بالجوع وتوجه نحو الثلاجة بحثًا عن الطعام، أي المصطلحات التالية يصف "الطعام" في هذه الحالة؟
- الحاجة
- الدافع
- الحافز
- الباعث (correct)
ما هو العامل المشترك بين الدافع والحاجة والرغبة؟
ما هو العامل المشترك بين الدافع والحاجة والرغبة؟
- كلاهما قوة داخلية توجه السلوك.
- كلاهما ينشأ نتيجة لنقص أو اضطراب.
- كلاهما يمكن أن يؤدي إلى حالة من التوتر والقلق عند عدم الإشباع. (correct)
- كلاهما يزول بمجرد الإشباع.
أي من الأمثلة التالية يوضح الفرق بين الحاجة والرغبة بشكل أفضل؟
أي من الأمثلة التالية يوضح الفرق بين الحاجة والرغبة بشكل أفضل؟
ماذا يعني قولنا أن الدافع 'ينشط السلوك ويوجهه'؟
ماذا يعني قولنا أن الدافع 'ينشط السلوك ويوجهه'؟
أي من المواقف التالية يصف بشكل أفضل مفهوم 'استمرار الطاقة والتنشيط' في الدافع؟
أي من المواقف التالية يصف بشكل أفضل مفهوم 'استمرار الطاقة والتنشيط' في الدافع؟
إذا كان شخص يشعر بالخوف الشديد نتيجة تهديد، فأي المصطلحات التالية يصف حالته بشكل أدق؟
إذا كان شخص يشعر بالخوف الشديد نتيجة تهديد، فأي المصطلحات التالية يصف حالته بشكل أدق؟
أي من العبارات التالية تصف الفرق بين الدافع كقوة محركة والهدف الذي يسعى إليه الفرد؟
أي من العبارات التالية تصف الفرق بين الدافع كقوة محركة والهدف الذي يسعى إليه الفرد؟
ماذا نستنتج إذا لاحظنا أن سلوك شخص ما يتجه باستمرار نحو تحقيق إنجازات وتفوق في مجال عمله؟
ماذا نستنتج إذا لاحظنا أن سلوك شخص ما يتجه باستمرار نحو تحقيق إنجازات وتفوق في مجال عمله؟
كيف يمكن قياس آثار ونتائج الدوافع بشكل غير مباشر؟
كيف يمكن قياس آثار ونتائج الدوافع بشكل غير مباشر؟
أي مما يلي يمثل وصفاً دقيقاً للغرض في علم النفس؟
أي مما يلي يمثل وصفاً دقيقاً للغرض في علم النفس؟
ما هي السمة المميزة للفعل المنعكس؟
ما هي السمة المميزة للفعل المنعكس؟
أي من الوظائف التالية لا تعتبر من وظائف الدافع؟
أي من الوظائف التالية لا تعتبر من وظائف الدافع؟
في أي الحالات التالية يكون تأثير الدافع مؤقتًا نسبيًا؟
في أي الحالات التالية يكون تأثير الدافع مؤقتًا نسبيًا؟
ما الذي يميز الدوافع الفطرية عن الدوافع المكتسبة؟
ما الذي يميز الدوافع الفطرية عن الدوافع المكتسبة؟
كيف يمكن أن يؤثر اختلال التوازن العضوي والكيميائي في الجسم على الدوافع الفطرية؟
كيف يمكن أن يؤثر اختلال التوازن العضوي والكيميائي في الجسم على الدوافع الفطرية؟
أي من الدوافع التالية يعتبر دافعًا للحفاظ على بقاء النوع؟
أي من الدوافع التالية يعتبر دافعًا للحفاظ على بقاء النوع؟
ما الذي يجعل الدوافع المكتسبة أكثر مرونة وقابلية للتغير مقارنة بالدوافع الفطرية؟
ما الذي يجعل الدوافع المكتسبة أكثر مرونة وقابلية للتغير مقارنة بالدوافع الفطرية؟
كيف يمكن تصنيف الحاجة إلى التقدير الاجتماعي ضمن الدوافع المكتسبة؟
كيف يمكن تصنيف الحاجة إلى التقدير الاجتماعي ضمن الدوافع المكتسبة؟
أي من الأمثلة التالية يمثل دافعًا اجتماعيًا حضاريًا؟
أي من الأمثلة التالية يمثل دافعًا اجتماعيًا حضاريًا؟
كيف يؤثر الدافع على استجابة الفرد لمواقف معينة؟
كيف يؤثر الدافع على استجابة الفرد لمواقف معينة؟
ما الدور الذي يلعبه الحرمان في تنشيط سلوك الكائن الحي؟
ما الدور الذي يلعبه الحرمان في تنشيط سلوك الكائن الحي؟
كيف يمكن للعلماء رؤية وظيفة ضبط السلوك والتحكم فيه؟
كيف يمكن للعلماء رؤية وظيفة ضبط السلوك والتحكم فيه؟
ماذا يحدث عندما يستثار لدى الفرد دافع معين؟
ماذا يحدث عندما يستثار لدى الفرد دافع معين؟
أي من العبارات التالية تصف بشكل أفضل كيف تجمع مواقع الطلاب بين العناصر المتعلمة والفطرية في الدوافع؟
أي من العبارات التالية تصف بشكل أفضل كيف تجمع مواقع الطلاب بين العناصر المتعلمة والفطرية في الدوافع؟
أي من العمليات النفسية التالية تُعتبر آلية دفاعية يلجأ إليها الفرد لإخفاء المواقف الحياتية التي يعتبرها المجتمع مرفوضة؟
أي من العمليات النفسية التالية تُعتبر آلية دفاعية يلجأ إليها الفرد لإخفاء المواقف الحياتية التي يعتبرها المجتمع مرفوضة؟
وفقًا لعلماء النفس، ما هي المنطقة الافتراضية التي يتم فيها إخفاء أو نسيان التجارب والمواقف غير المقبولة دون وعي الفرد؟
وفقًا لعلماء النفس، ما هي المنطقة الافتراضية التي يتم فيها إخفاء أو نسيان التجارب والمواقف غير المقبولة دون وعي الفرد؟
أي من العبارات التالية تصف بدقة كيف يؤثر الكبت على الدوافع المكبوتة؟
أي من العبارات التالية تصف بدقة كيف يؤثر الكبت على الدوافع المكبوتة؟
ما هي الوظيفة الأساسية للكبت التي تساعد الفرد على الدفاع عن ذاته في مواجهة المشاعر المؤلمة؟
ما هي الوظيفة الأساسية للكبت التي تساعد الفرد على الدفاع عن ذاته في مواجهة المشاعر المؤلمة؟
كيف يؤثر تكرار المواقف المسببة للتوتر، والتي يتم التعامل معها بالكبت، على المشكلة الأساسية؟
كيف يؤثر تكرار المواقف المسببة للتوتر، والتي يتم التعامل معها بالكبت، على المشكلة الأساسية؟
أي نوع من الدوافع يتم قمعه وإخفاؤه عن طريق الكبت للحفاظ على توازن الفرد مع العالم الخارجي؟
أي نوع من الدوافع يتم قمعه وإخفاؤه عن طريق الكبت للحفاظ على توازن الفرد مع العالم الخارجي؟
ما هي النتيجة السلبية للكبت التي قد تمنع الفرد من التعامل بفعالية مع الصدمات الانفعالية؟
ما هي النتيجة السلبية للكبت التي قد تمنع الفرد من التعامل بفعالية مع الصدمات الانفعالية؟
كيف يؤثر الكبت على سلوك الفرد في المواقف التي قد تثير الدوافع المكبوتة؟
كيف يؤثر الكبت على سلوك الفرد في المواقف التي قد تثير الدوافع المكبوتة؟
أي من الأمثلة التالية يوضح كيف يمكن للدوافع اللاشعورية أن تظهر في شكل 'هفوة لسان'؟
أي من الأمثلة التالية يوضح كيف يمكن للدوافع اللاشعورية أن تظهر في شكل 'هفوة لسان'؟
كيف يمكن تفسير نسيان شاب لموعد عقد قرانه من منظور الدوافع اللاشعورية؟
كيف يمكن تفسير نسيان شاب لموعد عقد قرانه من منظور الدوافع اللاشعورية؟
ما الذي يشير إليه فقدان قطعة ملابس بشكل مفاجئ عندما يكون لدى الفرد رغبة في الحصول على بديل أكثر حداثة؟
ما الذي يشير إليه فقدان قطعة ملابس بشكل مفاجئ عندما يكون لدى الفرد رغبة في الحصول على بديل أكثر حداثة؟
أي من المواقف التالية يمكن اعتباره مثالًا على تأثير الدوافع اللاشعورية وفقًا لمدرسة التحليل النفسي؟
أي من المواقف التالية يمكن اعتباره مثالًا على تأثير الدوافع اللاشعورية وفقًا لمدرسة التحليل النفسي؟
ماذا يحدث للدوافع المؤلمة أو المخيفة التي يتم كبتها، وفقًا لعلماء النفس؟
ماذا يحدث للدوافع المؤلمة أو المخيفة التي يتم كبتها، وفقًا لعلماء النفس؟
كيف يرى بعض علماء النفس وظيفة الكبت بجانب نسيان الدوافع المكبوتة؟
كيف يرى بعض علماء النفس وظيفة الكبت بجانب نسيان الدوافع المكبوتة؟
ماذا ينتج عن إخفاء أسباب التوتر والقلق من خلال الكبت؟
ماذا ينتج عن إخفاء أسباب التوتر والقلق من خلال الكبت؟
Flashcards
الدافع
الدافع
تكوين فرضي ينشط السلوك ويوجهه نحو تحقيق هدف معين.
وظيفة الدافع
وظيفة الدافع
تحريك السلوك وتنشيطه وتوجيهه نحو هدف محدد.
الدافع (كقوة محركة)
الدافع (كقوة محركة)
قوة محركة توجه السلوك نحو هدف يرضيه.
الحافز
الحافز
Signup and view all the flashcards
الباعث
الباعث
Signup and view all the flashcards
الحاجة
الحاجة
Signup and view all the flashcards
الرغبة
الرغبة
Signup and view all the flashcards
التمييز بين الدافع، الحافز، والباعث
التمييز بين الدافع، الحافز، والباعث
Signup and view all the flashcards
الفرق بين الحاجة والدافع
الفرق بين الحاجة والدافع
Signup and view all the flashcards
الفرق بين الرغبة والحاجة
الفرق بين الرغبة والحاجة
Signup and view all the flashcards
الدوافع اللاشعورية
الدوافع اللاشعورية
Signup and view all the flashcards
الكبت
الكبت
Signup and view all the flashcards
وظيفة الكبت: تخفيف القلق
وظيفة الكبت: تخفيف القلق
Signup and view all the flashcards
وظيفة الكبت: حماية اجتماعية
وظيفة الكبت: حماية اجتماعية
Signup and view all the flashcards
مساوئ الكبت: تجنب المواجهة
مساوئ الكبت: تجنب المواجهة
Signup and view all the flashcards
مساوئ الكبت: التهرب
مساوئ الكبت: التهرب
Signup and view all the flashcards
الهفوات اللاشعورية
الهفوات اللاشعورية
Signup and view all the flashcards
فلتات اللسان
فلتات اللسان
Signup and view all the flashcards
النسيان (اللاشعوري)
النسيان (اللاشعوري)
Signup and view all the flashcards
إضاعة المقتنيات
إضاعة المقتنيات
Signup and view all the flashcards
أثر الكبت
أثر الكبت
Signup and view all the flashcards
الكبت كآلية دفاع
الكبت كآلية دفاع
Signup and view all the flashcards
نتائج الكبت المتراكم
نتائج الكبت المتراكم
Signup and view all the flashcards
الكبت وتجنب الحل
الكبت وتجنب الحل
Signup and view all the flashcards
النسيان كدليل على الكبت
النسيان كدليل على الكبت
Signup and view all the flashcards
الغرض
الغرض
Signup and view all the flashcards
الغرض كدافع
الغرض كدافع
Signup and view all the flashcards
الفعل المنعكس
الفعل المنعكس
Signup and view all the flashcards
وظيفة الدافع: تنشيط السلوك
وظيفة الدافع: تنشيط السلوك
Signup and view all the flashcards
وظيفة الدافع: ضبط السلوك
وظيفة الدافع: ضبط السلوك
Signup and view all the flashcards
وظيفة الدافع: توجيه التعلم
وظيفة الدافع: توجيه التعلم
Signup and view all the flashcards
وظيفة الدافع: استمرارية السلوك
وظيفة الدافع: استمرارية السلوك
Signup and view all the flashcards
الدوافع الفطرية
الدوافع الفطرية
Signup and view all the flashcards
خصائص الدوافع الفطرية: الظهور المبكر
خصائص الدوافع الفطرية: الظهور المبكر
Signup and view all the flashcards
خصائص الدوافع الفطرية: التوازن العضوي
خصائص الدوافع الفطرية: التوازن العضوي
Signup and view all the flashcards
خصائص الدوافع الفطرية: العمومية
خصائص الدوافع الفطرية: العمومية
Signup and view all the flashcards
الدوافع الفطرية: حاجات البقاء
الدوافع الفطرية: حاجات البقاء
Signup and view all the flashcards
الدوافع الفطرية: دوافع النوع
الدوافع الفطرية: دوافع النوع
Signup and view all the flashcards
الدوافع المكتسبة (الثانوية)
الدوافع المكتسبة (الثانوية)
Signup and view all the flashcards
الدوافع المكتسبة: الاجتماعية العامة
الدوافع المكتسبة: الاجتماعية العامة
Signup and view all the flashcards
Study Notes
تعريف الدافع
- الدافع مفهوم سيكولوجي يستدل عليه من سلوك الكائن الحي، وليس ملاحظاً بشكل مباشر.
- هو تكوين فرضي ينشط السلوك ويوجهه نحو تحقيق هدف معين.
- يعرف "هب" الدافع بأنه تحريك السلوك وتنشيطه وتنظيمه وتوجيهه نحو هدف محدد.
وظائف الدافع
- تعبئة الطاقة أو تنشيط السلوك، ويعني الاستعداد للقيام بالسلوك.
- تنظيم السلوك وتوجيهه إلى هدف معين بعد شحذ الطاقة.
- استمرار الطاقة والتنشيط إلى أن يتم تحقيق الهدف.
مفاهيم مرتبطة بالدافعية
الحافز
- حالة داخلية من التوتر تولد نزوعاً إلى النشاط والعمل بحثاً عما يرضي الدافع.
- يجعل الفرد حساساً لبعض جوانب البيئة المرتبطة بالدافع.
- "دفعة من الداخل"، بينما الدافع "دفعة في اتجاه معين".
الباعث
- موضوع الهدف، موقف خارجي مادي أو اجتماعي يستجيب له الدافع.
- مثال: الطعام في حالة دافع الجوع، الماء في حال دافع العطش.
الحاجة
- حالة من النقص أو الافتقار أو الاضطراب الجسمي أو النفسي تسبب توتراً.
- تزول متى أشبعت.
- الفرق بين الحاجة والدافع: الحاجة تختفي عند الإشباع، أما الدافع فيظهر مجدداً.
الرغبة
- شعور بالميل نحو شخص أو شيء معين.
- لا تنشأ من حالة نقص أو اضطراب، بل من التفكير أو التذكر أو إدراك الأشياء المرغوب فيها.
الغرض
- ما يتصوره الفرد في ذهنه من غايات يقصد بلوغها أو تجنبها.
- دافع شعوري يثير السلوك ويوجهه ويملي الوسائل الملائمة لتحقيقه.
الأفعال المنعكسة
- حركة جبرية أو استجابة فطرية غير متعلمة تحدث من الفرد دون إرادة.
- أمثلة: ضيق حدقة العين عند تسليط الضوء، إفراز اللعاب عند الأكل.
وظائف الدافع
- تمد السلوك بالطاقة لتنشيط الكائن الحي.
- تضبط السلوك وتتحكم فيه، سواء عن طريق التعلم أو البحث عن شيء جديد.
- تقوم بوظيفة التوجيه لعملية التعلم.
- تعمل على استمرارية السلوك عبر فترة زمنية.
الدوافع الفطرية
- دوافع للسلوك يولد الفرد مزوداً بها عن طريق الوراثة البيولوجية.
- ليست متعلمة أو مكتسبة من الخبرة.
- مثيراتها عصبية أو غدية تتصل ببقاء الفرد أو نوعه.
- طرق إشباع الدوافع تتحول وتتعدل مع التقدم في العمر.
سمات الدوافع الفطرية
- تظهر منذ الميلاد، مثل دافع الجوع والعطش.
- تحدث بسبب اختلاف التوزان العضوي والكيميائي في الجسم.
- عامة لدى جميع الكائنات البشرية والحيوانية.
تصنيف الدوافع الفطرية
- دوافع للمحافظة على بقاء الفرد (الحاجات العضوية كالجوع والعطش).
- دوافع للمحافظة على بقاء النوع (دافع الجنس والأمومة).
- دوافع وثيقة الصلة ببقاء الفرد والنوع (دافع الهرب والمقاتلة والأمن).
- دوافع للتعرف على البيئة والمساعدة على الاستعداد للحياة (دافع الاستطلاع وحب السيطرة).
الدوافع المكتسبة (الثانوية)
- ترتبط بالإنسان، وبعضها مشترك بين الأفراد، والبعض الآخر شخصي.
- مكتسبة من البيئة، وهي أكثر قابلية للتغير والتعديل.
- صلتها بالتكوين النفسي (العقلي) أوثق من صلتها بالتكوين العضوي.
- أمثلة: الحاجة إلى الأمن، الحاجة إلى التقدير الاجتماعي، العواطف.
تصنيف الدوافع المكتسبة (الثانوية)
- دوافع اجتماعية عامة أو مشتركة (الحاجة إلى الأمن والتقدير).
- دوافع اجتماعية حضارية مرتبطة بثقافة ما (دافع التملك).
- دوافع اجتماعية فردية (الاتجاهات النفسية والميول والعواطف).
الدوافع اللاشعورية
- دوافع ينتج عنها تصرفات الفرد دون وعي منه.
- أسبابها: عملية الكبت لإخفاء المواقف المستهجنة أو التي لا يستطيع الفرد مواجهتها.
وظائف الكبت
- تخفيض مستوى القلق والتوتر كوسيلة دفاعية.
- وظيفة ضد الدوافع المحظورة أو المستهجنة اجتماعياً.
مساوئ الكبت
- يمنع الفرد من التصدي للمواقف الحياتية الأليمة.
- يدفع الفرد إلى تجنب المناقشات أو المواقف التي تحرك الدوافع المكبوتة.
أمثلة للدوافع اللاشعورية
- الهفوات اللاشعورية كالنسيان وفلتات اللسان وإضاعة المقتنيات.
- فلتات اللسان: قلب المعنى المقصود رأساً على عقب.
- النسيان: رمز لرغبة لا شعورية.
- إضاعة المقتنيات: رغبة لا شعورية في التخلص من المقتنيات.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
الدافع قوة سيكولوجية تحرك السلوك نحو تحقيق هدف. يشمل تعبئة الطاقة، تنظيم السلوك، واستمرار التنشيط. تشمل المفاهيم المرتبطة الحافز، الباعث، الحاجة، والرغبة، ولكل منها دور في توجيه السلوك.
