Métodos de Enseñanza de la Lectura

<p>La constructivista se basa en las hipótesis del niño, la fónica/global en la secuencia del enseñante. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Los ojos se detienen en la palabra que se está leyendo durante 200-250 milisegundos. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La conciencia fonémica es fundamental para comprender el código alfabético. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Los métodos globales pueden retrasar la adquisición de la conciencia fonémica. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Palabras frecuentes ya memorizadas. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>A una acentuación de las diferencias individuales en la lectura a medida que se avanza en la escolaridad. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Ensamblaje fonológico traduciendo letras a sonidos. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Un salto rápido de una palabra a la siguiente para ser leída. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Una buena conciencia fonológica predice un buen desarrollo de la lectura. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Desarrollan ideas sobre lo que representa la escritura en un ambiente formal. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>A cada fonema le corresponde un único grafema. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Dificultad para nombrar imágenes con rapidez. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La habilidad para reconocer la silaba como unidad. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Servir como medio para el control emocional y la expresión. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Juegos de información anatómica, exhibición y observación. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Un instrumento fundamental para dicho equilibrio. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Adaptar métodos que consideren los ritmos individuales y el trabajo en equipo. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Interdependencia positiva entre miembros del grupo. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Repartir los procesos de reconocimiento de palabras entre él y los alumnos. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Después de que los alumnos dominen los procesos básicos. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Ceder terreno progresivamente para que el alumno asuma cada vez más procesos. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Una necesidad vital con conexiones sistemáticas en diversas áreas del desarrollo. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Actúa como agente de crecimiento del cerebro, potenciando la evolución del sistema nervioso. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>En tres niveles evolutivos que involucran el cuerpo propio, objetos y compañeros. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>El juego se caracteriza por ser una actividad seria y con esfuerzo aunque se realice con placer. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La adquisición de un control cada vez mayor de las partes de su cuerpo. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>El juego es una oportunidad de aprendizaje, ya que presenta nuevas exigencias al niño, trasladables a situaciones no lúdicas. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Son la base abstracta para la formación de ideas. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>El juego, especialmente el de roles, ayuda al niño a descentrar su pensamiento a través de la adopción de distintas perspectivas. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La habilidad para representar un objeto con un uso diferente al real. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>El juego puede aumentar la capacidad de atención y memoria, llegando a duplicarla. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Estimula el pensamiento abstracto, la perseverancia, la concentración y la creatividad. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>El juego impulsa a los niños a superar sus límites y explorar nuevas posibilidades de desarrollo. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Ayuda a la evolución de un pensamiento centrado a uno más descentrado, al cambiar de roles. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Las agresiones pueden ser directas o indirectas, y a su vez, físicas o verbales; así como explícitas o encubiertas. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Las tasas son similares en diferentes países, independientemente de su cultura y sistema educativo. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Tienden a reaccionar agresivamente ante las agresiones. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Son impulsivos, poco empáticos y hostiles. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>De los 11 a los 13 años. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Disminuyen en frecuencia, siendo menos comunes. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Los niños están más expuestos que las niñas a sufrir maltrato. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Mayoritariamente a víctimas masculinas. (A)</p> Signup and view all the answers