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Questions and Answers
¿Qué metodología se aplica en la investigación científica en Ciencias del Comportamiento y de la Salud?
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Método científico
¿Cuáles son las características de la investigación científica? (Selecciona todas las que apliquen)
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Las pseudoterapias se basan en el método científico.
Las pseudoterapias se basan en el método científico.
False
¿Cuáles son las etapas del Método Científico?
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¿Qué tipo de estudios proporcionan la mejor evidencia científica?
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El tratamiento es __ cuando cumple con los objetivos y cuenta con apoyo empírico.
El tratamiento es __ cuando cumple con los objetivos y cuenta con apoyo empírico.
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El término __ se refiere a cómo se pueden generalizar los hallazgos a la práctica clínica.
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¿Qué es la metodología de investigación?
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¿Cuáles son los tipos de metodología de investigación?
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La metodología _____ se basa en la medición y el análisis estadístico.
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¿Cuáles son las fases de la investigación?
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¿Qué tipo de muestreo tiene la misma probabilidad de selección para todos los elementos?
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La fiabilidad en la investigación se refiere a la validez de los resultados.
La fiabilidad en la investigación se refiere a la validez de los resultados.
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¿Cuáles son algunos métodos de la investigación cualitativa?
¿Cuáles son algunos métodos de la investigación cualitativa?
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Study Notes
### Aplicación del Método Científico
- La investigación científica en ciencias del comportamiento y de la salud se basa en el método científico.
- El método científico es un marco general que se adapta a las características específicas de cada ciencia.
- La investigación científica se caracteriza por ser: sistemática, controlada y empírica.
- Se encarga de analizar y criticar las hipótesis sobre las relaciones entre fenómenos naturales.
Pseudoterapias
- Se basan en experiencias y creencias, sin emplear el método científico, aunque se presentan como ciencia.
Etapas del Método Científico
- Planteamiento del problema
- Formulación de hipótesis
- Diseño del estudio
- Recogida de datos
- Análisis e interpretación de resultados
- Obtención de conclusiones
Modelo General de Investigación
- El proceso de investigación se estructura en tres niveles:
Nivel Teórico-Conceptual:
- Establece expectativas teóricas.
- Se enfoca en la formulación de problemas de investigación, hipótesis teóricas y empíricas.
- Define la forma de medir y estudiar los constructos.
Nivel Técnico-Metodológico
- Se centra en el diseño de la investigación.
- Su objetivo es obtener datos para contrastar las hipótesis.
Nivel Estadístico-Analítico
- Procesamiento de la información recopilada.
- Análisis estadístico para comprobar o descartar las hipótesis.
- Interpretación de los resultados estadísticos a nivel conceptual.
Elementos principales de una investigación
- Evidencia científica
- Experiencia profesional
- Características del paciente (la evidencia científica debe adaptarse al paciente)
Conceptos Claves
- Evidencia = Evidencia empírica: pruebas basadas en datos científicos.
- Estudios Empíricos Primarios: proporcionan la mejor evidencia científica, se caracterizan por la asignación aleatoria de participantes.
- Estudios Empíricos Secundarios: Revisiones sistemáticas y metaanálisis que recopilan los estudios experimentales previos.
- Eficaz: el tratamiento cumple con los objetivos, es eficaz por sí solo y tiene apoyo empírico.
- Efectivo: se basa en la validez externa, cómo se pueden generalizar los hallazgos a la práctica clínica.
Criterios de Eficacia
-
Validez Interna: evalúa la calidad de la investigación para determinar si los resultados son válidos.
- Amenazas: historia, maduración, desgaste, sesgos de selección, etc.
-
Validez Externa: comprueba si los resultados de una prueba se pueden aplicar a otros ambientes.
- Amenazas: factores situacionales, factores de organismos, sesgo de selección, sensibilización, etc.
Productos de la Práctica Basada en la Evidencia
- Objetivo: proporcionar información de calidad para ayudar a los profesionales a tomar decisiones informadas.
-
Características:
- Tratamiento con apoyo empírico.
- Guías clínicas: recomendaciones basadas en datos científicos que ayudan a profesionales y pacientes a tomar decisiones sobre el tratamiento más adecuado.
- Revisiones sistemáticas: análisis exhaustivo de la literatura científica.
Niveles de investigación en Ciencias del Comportamiento y Salud
- Nivel Teórico-Conceptual : formular preguntas de investigación, generar hipótesis y definir variables relevantes.
- Nivel Técnico-Metodológico: diseño del estudio y cómo se medirán las variables.
- Nivel Estadístico-Analítico: análisis de datos estadísticos y obtención de conclusiones.
Metodología de Investigación
- Es el conjunto de procedimientos y técnicas utilizados para llevar a cabo una investigación.
- Existen diferentes tipos de metodología:
Cualitativa
- Explora fenómenos en profundidad, buscando significados e interpretaciones.
- Métodos: entrevistas, grupos focales y observación.
Cuantitativa
- Se basa en la medición y el análisis estadístico para establecer relaciones causales y generalizar resultados.
- Métodos: encuestas, experimentos y análisis de datos numéricos.
Mixta
- Combina métodos cualitativos y cuantitativos para una comprensión integral del fenómeno estudiado.
Fases de la Investigación
- Planteamiento del Problema: Define de forma clara el problema que se investigará.
- Revisión de Literatura: Analiza estudios previos relacionados con el tema.
- Diseño de Investigación: Estructura el estudio, seleccionando métodos y población.
- Recolección de Datos: Obtiene la información relevante para la investigación.
- Análisis de Datos: Interpreta y organiza la información recolectada.
- Conclusiones y Recomendaciones: Resumen de los hallazgos y sugerencias para futuras investigaciones.
Muestreo
- Es la selección de un grupo representativo de la población.
- Existen dos tipos de muestreo:
Probabilístico
- Todos los elementos de la población tienen una probabilidad conocida de ser seleccionados.
- Métodos: muestreo aleatorio, muestreo estratificado.
No Probabilístico
- No todos los elementos tienen la misma probabilidad de ser seleccionados.
- Métodos: muestreo por conveniencia, muestreo intencional.
Ética en la Investigación
- Respetar la confidencialidad y la privacidad de los participantes.
- Obtener el consentimiento informado antes de recolectar datos.
- Evitar el plagio y asegurar la integridad en la presentación de resultados.
Validación y Fiabilidad
- Validez: Grado en que un estudio mide lo que se propone medir.
- Fiabilidad: Consistencia de los resultados a través del tiempo y condiciones.
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Description
Este cuestionario explora la aplicación del método científico en la investigación de ciencias del comportamiento y de la salud. Se analizan las etapas del método científico y se comparan con las pseudoterapias que carecen de un enfoque empírico. A través de diversas preguntas, el quiz invita a reflexionar sobre la importancia de la investigación sistemática y controlada.