LNG 1400A Neutralisation
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Questions and Answers

Quel est le premier étape à suivre lors de la résolution d'un problème de phonèmes ?

  • Concentrer sur les alternances.
  • Décrire la distribution des sons.
  • Formuler des hypothèses.
  • Faire de la morphologie. (correct)

Que doit-on faire pour décrire efficacement la distribution des sons ?

  • Examiner les deux côtés et inclure les frontières des mots. (correct)
  • Être imprécis dans l'analyse.
  • Ignorer les frontières des mots.
  • Formuler des hypothèses sans preuves.

Dans quelle situation doit-on utiliser les outils pertinents pour déterminer les phonèmes ?

  • Lorsqu'il n'y a pas de contraste. (correct)
  • Uniquement avec des plosives.
  • Quand les alternances sont absentes.
  • Lorsqu'il y a un contraste.

Pour quels scénarios les alternances et la morphologie sont-elles souvent impliquées ?

<p>Dans les scénarios de neutralisation. (B)</p> Signup and view all the answers

Que signifie rechercher des alternances dans le contexte donné ?

<p>Observer les variations de sons pour chaque cas. (C)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce que la neutralisation dans le contexte phonétique ?

<p>L'absence de contraste entre les sons ou classes de sons dans certains contextes. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle affirmation est correcte concernant les phonèmes /s/ et /z/ en anglais ?

<p>/s/ et /z/ sont des phonèmes ayant un contraste dans de nombreux contextes. (B)</p> Signup and view all the answers

Dans quel cas le son [z] est-il souvent utilisé en anglais ?

<p>Après une plosive. (D)</p> Signup and view all the answers

Quel type de sons sont en contraste dans l'exemple du pluriel anglais ?

<p>Les sons [s] et [z]. (A)</p> Signup and view all the answers

Quel est un exemple de langue mentionnée qui illustre la neutralisation ?

<p>Nuu-chah-nulth. (D)</p> Signup and view all the answers

Quel type de propriétés peut être utilisé pour formuler des contextes en phonétique ?

<p>Propriétés pertinentes des sons adjacents. (A)</p> Signup and view all the answers

Quel processus phonétique ne produit pas un allophone sans phonème selon le contenu ?

<p>La neutralisation. (A)</p> Signup and view all the answers

Quels types de sons sont étudiés dans le nuu-chah-nulth comme exemple de neutralisation ?

<p>Les plosives vélaires et uvulaires. (D)</p> Signup and view all the answers

Quels phonèmes doivent être considérés comme phonèmes en raison de l'existence des plosives arrondies?

<p>/k, q/ (A), /kw, qw/ (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est le résultat du processus d’assimilation d’arrondissement?

<p>Les plosives arrondies apparaissent après les voyelles arrondies. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle affirmation est correcte concernant la distribution des phonèmes?

<p>[kw, qw] apparaissent dans les contextes où [k, q] peuvent également apparaître. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelles formes ont été supprimées du premier corpus pour manipuler les données?

<p>[qʷatʃaɬma] (A)</p> Signup and view all the answers

Quelles consonnes nécessitent une articulation supplémentaire selon la marque?

<p>Consonnes simples (A)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi la distribution complémentaire a-t-elle été remise en question?

<p>En raison de l'existence de formes supprimées. (A)</p> Signup and view all the answers

Quel est l'impact de l'analyse du corpus sur les FSJ dans certains contextes?

<p>Elles doivent inclure la distinction entre arrondi et non arrondi. (A)</p> Signup and view all the answers

Quel est le rôle de la naturalité dans la phonologie selon le contenu?

<p>Elle assure que les voyelles arrondies sont liées aux plosives arrondies. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la distinction principale entre la tromperie et la réalité dans l'analyse des phonèmes?

<p>La réalité montre un contraste entre [kw, qw] et [k, q] seulement. (D)</p> Signup and view all the answers

Comment les plosives arrondies se comportent-elles après des voyelles arrondies?

<p>Elles peuvent être représentées sous leur forme arrondie. (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est le processus de neutralisation tel qu'il est décrit dans le résumé?

<p>C'est l'absence de contraste entre les sons, conduisant à une distribution complémentaire. (A)</p> Signup and view all the answers

Quelle approche est recommandée pour représenter les plosives dans les positions non dérivées?

<p>Opter pour une approche qui tient compte du processus. (B)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui est requis pour un ‘désarrondissement’ des phonèmes?

<p>Avoir des voyelles non arrondies avant le phonème. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle est l'implication de la distribution complémentaire dans l'analyse phonologique?

<p>Elle démontre qu'il n'y a aucun contraste phonologique entre les sons. (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est le résultat d'une alternance entre [q] et [qw]?

<p>Elle est limitée aux objets ronds spécifiquement. (D)</p> Signup and view all the answers

Quel facteur est à considérer pour les plosives après voyelles arrondies?

<p>L'importance d'un processus d'arrondissement approprié. (A)</p> Signup and view all the answers

Quels traits décrivent les voyelles qui ne sont pas fermées ?

<p>Tendu (A), Bas (C)</p> Signup and view all the answers

Quelles voyelles sont caractérisées par un arrondissement des lèvres ?

<p>Voyelles arrondies (B), Voyelles postérieures (C)</p> Signup and view all the answers

Quel trait phonétique identifie les consonnes produites avec la pointe de la langue ?

<p>Coronal (C)</p> Signup and view all the answers

Quelles consonnes sont considérées comme bilabiales ?

<p>Consonnes bilabiales (D)</p> Signup and view all the answers

Quel trait décrit les consonnes qui permettent une vibration des cordes vocales ?

<p>Voisé (A)</p> Signup and view all the answers

Quels sons subissent le processus dans la langue nuu-chah-nulth ?

<p>/k, q, kʼ/ (B)</p> Signup and view all the answers

Quel trait articulatoire est associé aux voyelles et à /l/ dans la classe majeure ?

<p>[vocalique] (D)</p> Signup and view all the answers

Dans la représentation binaire des traits, quel type de sons est généralement marqué comme négatif ?

<p>Vocaliques (B)</p> Signup and view all the answers

Quels sons sont représentés par le trait [consonantique] ?

<p>Plosives, fricatives et liquides (C)</p> Signup and view all the answers

Quel est un exemple de son qui ne subit pas le processus dans la langue nuu-chah-nulth ?

<p>/t/ (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est le principal contraste présent entre les plosives et fricatives dans certaines positions?

<p>Le contraste entre voisées et non voisées (A)</p> Signup and view all the answers

Quelles obstruentes peuvent cooccurrer ensemble selon les règles dérivationnelles?

<p>Obstruentes non voisées avec d'autres non voisées (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle analysé doit être rejetée concernant la prononciation du mot 'skier'?

<p>Que le passé soit représenté comme /tə/ (D)</p> Signup and view all the answers

Quel est le but principal d'utiliser les traits en phonologie?

<p>Capturer les distinctions phonologiques (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle évolution a subi la définition des traits au cours des années?

<p>Ils ont changé de manière significative (D)</p> Signup and view all the answers

Dans quel contexte le contraste phonétique doit-il être actif pour le passé?

<p>Lorsque le contraste est suspendu (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la forme phonétique finale du mot ‘livre’ en turc?

<p>[kitap] (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle affirmation sur les traits en phonologie est correcte?

<p>Ils sont considérés comme définis dans un système simplifié (C)</p> Signup and view all the answers

Quel terme décrit le changement apporté aux mots ‘capuchon’ et ‘capuchon-DAT’?

<p>Morphologie (D)</p> Signup and view all the answers

Quel phénomène phonologique est impliqué dans la présence d'alternance chez le morphème du passé?

<p>Le processus de neutralisation (D)</p> Signup and view all the answers

Dans l'exercice, quels mots sont utilisés pour démontrer les affriquées?

<p>hâche (A), bientôt (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle règle devrait être appliquée lors de la dérivation des mots comme ‘damat’?

<p>Assimilation (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est le pluriel du mot ‘pain’ en turc?

<p>ekmekler (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle relation est généralement observée entre les plosives et les voyelles dans la morphologie turque?

<p>Les plosives prennent des formes arrondies (D)</p> Signup and view all the answers

Quel est le rôle des fricatives dans la morphologie du turc?

<p>Elles affectent les plosives (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la forme datif du mot ‘racine’ en turc?

<p>[sapa] (A)</p> Signup and view all the answers

Quel est le rôle des traits dans la phonologie?

<p>Ils représentent des groupes de sons ayant des comportements similaires. (A)</p> Signup and view all the answers

Comment les phonèmes sont-ils définis selon le contenu?

<p>Par une collection de caractéristiques primitives. (A)</p> Signup and view all the answers

Quel type d'inventaires phonémiques est souvent bien équilibré?

<p>Les inventaires de voyelles avec une bonne opposition de traits. (B)</p> Signup and view all the answers

Quels paramètres sont souvent utilisés pour décrire des ensembles de sons ciblés?

<p>Une combinaison de traits et de contextes. (A)</p> Signup and view all the answers

Quelle affirmation décrit mal le comportement des phonèmes?

<p>Ils n'ont pas de distribution spécifique en fonction des traits. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle caractéristique est impliquée dans l'organisation des traits phonologiques?

<p>La réduction au strict minimum des paramètres. (B)</p> Signup and view all the answers

Quel type d'information est important pour la phonologie?

<p>Les primitives qui définissent les phonèmes. (D)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui prouve que les phonèmes sont définis correctement?

<p>L'équilibre et l'opposition de traits dans des inventaires spécifiques. (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la classification des voyelles qui sont considérées comme moyennes?

<p>Voyelles hautes et basses (C)</p> Signup and view all the answers

Quel trait n'est pas considéré comme un trait dérivationnel dans cette approche phonologique?

<p>Intonation (B)</p> Signup and view all the answers

Quel principe caractérise l'application des règles dérivationnelles dans ce contexte?

<p>Elles s'appliquent invariablement. (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est l'objectif principal d'une bonne règle dérivationnelle?

<p>Analyse des séquences de traits. (C)</p> Signup and view all the answers

Quels traits sont représentatifs des sons sonantiques dans la phonologie?

<p>Vocalique et sonantique (C)</p> Signup and view all the answers

Dans le cadre des matrices de traits, quel type de manipulation est permis?

<p>Recherche et remplacement des traits (A)</p> Signup and view all the answers

Comment peut-on définir les voyelles centrales?

<p>Voyelles postérieures et antérieures (A)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui est utilisé pour établir des règles phonologiques communes?

<p>Les matrices de traits (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Neutralisation

Situation où le contraste habituel entre deux sons ou classes de sons (ayant chacun leur phonème) est suspendu dans certains contextes.

Distribution complémentaire

Situation où deux sons ne se rencontrent jamais dans les mêmes contextes. Leurs occurrences sont complémentaires.

Phonème

Unité minimale de son qui distingue le sens des mots dans une langue.

Allophone

Variantes d'un même phonème, qui n'altèrent pas le sens.

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Contraste (Phonétique)

Différence entre des sons qui distinguent des mots.

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Contexte (Phonétique)

Ensemble des sons qui entourent un son donné dans une chaîne parlée.

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Plosives/Fricatives

Types de sons consonantiques qui s'articulent avec un blocage ou un frottement.

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Voisement

Propriété d'un son de vibrer ou non dans la glotte lors de l'articulation.

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Assimilation d'arrondissement

Le changement de la prononciation d'une consonne pour qu'elle s'harmonise avec une voyelle arrondie.

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Plosives postérieures

Sons produits par une fermeture complète de la bouche, puis un relâchement.

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Voyelles arrondies

Voyelles prononcées avec les lèvres arrondies.

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Corpus

Ensemble de données linguistiques utilisées pour l'étude d'une langue.

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Phonèmes /k, q/

Phonèmes avec deux allophones chacun, un arrondi et un non arrondi.

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Analyse phonologique (étape 1)

Étape initiale de l'analyse d'un problème de phonétique. Elle consiste à examiner la morphologie des mots pour trouver des indices sur les distributions des sons.

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Distribution des sons

Description précise de la façon dont les sons apparaissent dans les différents contextes

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Alternances phonétiques

Modifications de prononciation d'un même son en fonction du contexte linguistique. Par exemple : [t] devient [ts] quand il est suivi de « peinture ».

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Analyse des frontières morphémiques

Identifier les limites des morphèmes (unités de sens) dans les mots pour comprendre les potentielles variations de prononciation.

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Plosives arrondies

Sons plosifs produits avec les lèvres arrondies. Ils sont influencés par les voyelles qui les entourent.

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Allomorphes

Formes variantes d'un même morphème (unité de sens) dans une langue. Ils peuvent avoir une même base, mais différents contextes.

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Processus phonologique

Règle ou mécanisme qui modifie la prononciation d'un son ou d'une séquence de sons dans un contexte particulier.

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Analyse phonologique

Décomposition des sons dans une langue afin d'expliquer les interactions et les régularités.

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Traits phonologiques

Représentation abstraite des sons de la langue, basée sur des caractéristiques acoustiques et articulatoires.

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Système phonétique

Ensemble de tous les sons d'une langue.

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Traits phonétiques

Des caractéristiques distinctives des sons de la parole, comme le lieu d'articulation, le mode d'articulation et le voisement.

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Classes naturelles

Des groupes de sons qui partagent des propriétés similaires et se comportent de manière prévisible dans une langue.

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Inventaire phonémique

L'ensemble des sons distinctifs (phonèmes) d'une langue.

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Motivation phonologique

La raison derrière les régularités et les variations dans le système sonore d'une langue.

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Primitives

Des éléments de base qui définissent les phonèmes, tels que les traits phonétiques.

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Classe majeure

Une catégorie générale de sons, comme les voyelles, les consonnes, les liquides ou les nasales.

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Représentation binaire

Utilisation de « + » ou « - » pour montrer la présence ou l'absence d'un trait pour un son.

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[vocalique]

Un trait phonétique indiquant si un son est une voyelle ou ne l'est pas.

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[consonantique]

Un trait phonétique indiquant la présence d'une obstruction dans le flux d'air pendant la production d'un son.

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[Continu]

Ce trait indique que l'air s'échappe de la bouche pendant l'articulation du son.

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[Nasal]

Ce trait indique que l'air sort par le nez lors de l'articulation du son.

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[Voisé]

Ce trait indique que les cordes vocales vibrent lors de l'articulation du son.

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[Arrondi]

Ce trait indique que les lèvres sont arrondies lors de l'articulation du son.

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[Antérieur]

Ce trait indique que la pointe de la langue se retrouve en position antérieure dans la bouche.

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Règles dérivationnelles

Des règles qui décrivent comment les sons changent dans un contexte spécifique. Elles sont appliquées automatiquement, comme un ensemble de règles grammaticales pour les sons.

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Assimilation

Un processus phonologique où un son prend les caractéristiques d’un son adjacent. Le son s’adapte à son voisin.

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Épenthèse

L’insertion d’un son supplémentaire dans un mot pour faciliter la prononciation. Il est ajouté pour créer un son plus fluide.

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Éliision

La suppression d’un son dans un mot pour faciliter la prononciation. Il est supprimé pour un débit plus fluide.

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Traits « rusés »

Des traits phonologiques qui ne sont pas immédiatement évidents ou perceptibles. Ils ne sont pas liés à l’articulation, mais à la structure phonologique

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Affriquées [-cont]

Ce terme représente les sons qui sont à la fois plosifs et fricatifs, et qui ne sont pas considérés comme continus dans ce contexte.

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Règle formelle

Une règle qui décrit les changements systématiques de sons dans une langue, en fonction de leur contexte.

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Dérivation

Le processus d'analyse de la formation des mots en identifiant leurs composants et les règles de modification phonétique appliquées.

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FSJ (Forme Sous-Jacente)

La forme de base d'un mot avant que les règles phonétiques ne s'appliquent.

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Forme phonétique finale

La forme finale d'un mot après l'application des règles phonétiques.

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Analyse des données

L'examen attentif des exemples pour identifier les tendances et les modèles dans les modifications sonores.

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Morphologie

L'étude de la structure des mots et de la manière dont ils sont formés.

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Plosives et Fricatives

Deux catégories de consonnes qui se distinguent par la manière dont l'air est bloqué ou relâché lors de leur articulation.

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Study Notes

LNG 1400A Neutralisation

  • This course focuses on neutralisation, a scenario where the normal contrast between sounds is suspended in specific contexts.
  • Contrasts observed include those between [s] and [z] in English and similar cases in Spanish.
  • The absence of contrasts necessitates supplementary tools to identify underlying sounds.
  • Phonemes can participate in processes within languages, as demonstrated by English plural formation.
  • The plural morpheme in English utilizes [z] in many instances but [s] in others (e.g., party vs. cat). This alternation doesn't create a new phoneme lacking its counterpart.
  • The processes analyzed in this study involve neutralisation.
  • Specific contexts influence which phoneme emerges in utterances (e.g., English plural formation with plosives and fricatives). The outcome depends on the preceding sounds.
  • Neutralisation analysis needs comprehension of sound contrasts.

Nuu-chah-nulth (Canada)

  • This section examines Nuu-chah-nulth, focusing on the distribution of velar and uvular plosives [k, kw, q, qw].
  • Certain forms involve multiple morphemes, but their boundaries aren't provided.
  • This is not intended to be a morphology lesson.
  • Various examples of Nuu-chah-nulth words, including their transcriptions, are given with associated meanings. (e.g., greetings, descriptive words.)

Procedure

  • The approach to analyzing language data is presented as a procedure, beginning with a review of distributions, as shown through an example.
  • Sound distribution patterns (e.g., sounds following vowels or consonants) are emphasized.
  • Additional analysis includes how sounds are marked and their phonetic characteristics.

Solution

  • The analysis of complementary distribution is central to the study.
  • Instances of complementary distributions require sounds to belong to a single phoneme.
  • This will result in sound alternation.
  • Analysis shows that the observed data (sounds and contexts) can be accounted for by a process of assimilation.

A little honesty, please!

  • Several forms from an initial dataset have been removed.
  • Removed forms affect the patterns of sound distribution.
  • [k, q] can appear in contexts where [kw, qw] are expected, but not the reverse, a notable observation to be noted.
  • Presence of rounded plosives in contexts that don't display assimilation (examples provided) necessitates considering these sounds as phonemes, as their rounded or unrounded nature can't be predicted outside of contexts marked by adjacent vowel rounding.

And the process?

  • The validity of prior analyses is maintained, despite changes to the dataset.
  • The discussion focuses on instances of rounded plosives after rounded vowels (e.g., examples showing rounded plosives after rounded vowels), including cases without the expected alternation.
  • The question of representing these unalternating sounds as inherently rounded or not is addressed, emphasizing the need for additional data.

Comparison

  • The original and adjusted analyses of sound distributions (complementary or contrasted) are compared (presented in side-by-side format with differing contexts).
  • In the 'corrected' version, the analysis emphasizes contrast between sounds (e.g., [kW, qW] vs. [k, q]) with a restriction based on particular vowel contexts.

Principles

  • The discussion highlights that the analysis acknowledges the use of allomorphs and sound patterns as indicators of language properties, rather than simply a focus on individual sounds.
  • Two potential sound patterns are examined in detail with respect to their underlying, logical principles.
  • The discussion asserts the validity of the revised analysis.

Summary

  • Two common scenarios in the study: complementary distribution and neutralisation are reviewed..
  • Complementary distribution is observed when there's no contrast between sounds, meaning the observed patterns are crucial in understanding how languages function.
  • Neutralization, on the other hand, involves situations where contrasts are affected by other elements in the linguistic context, which necessitates careful consideration and further analysis.

Work plan

  • The steps to follow when encountering problems are outlined.
  • This includes analyses of sound patterns, morphosyntactic structure (the morphology of language and how words are composed)

Exercise: Dutch

  • The exercise centers around Dutch phonology, concentrating on consonant sounds and groups.
  • Specific Dutch words, their phonetic representations (API transcriptions), and their corresponding glosses (meanings in English) are given.
  • The focus is on patterns of consonant production in the language.

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LNG 1400A Neutralisation PDF
LNG 1400A - RÈGLES DÉRIVATIONNELLES - PDF

Description

Ce cours se concentre sur la neutralisation, où les contrastes normaux entre les sons sont suspendus dans des contextes spécifiques. Il examine des exemples de neutralisation dans des langues comme l'anglais et l'espagnol, en mettant en évidence l'importance des phonèmes dans les processus linguistiques tels que la formation du pluriel en anglais.

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