Lingkungan Sebagai Sumber Belajar
40 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Apa yang dimaksud dengan konsep?

  • Sesuatu yang hanya dapat dipahami oleh orang tertentu
  • Sesuatu yang hanya dapat dipelajari di sekolah
  • Sesuatu yang dapat dilihat secara langsung
  • Buah pemikiran seseorang atau sekelompok orang (correct)
  • Bagaimana konsep dapat diperoleh?

  • Dari media sosial
  • Dari fakta, peristiwa, pengalaman melalui generalisasi dan berpikir abstrak (correct)
  • Melalui imajinasi
  • Dari cerita orang lain
  • Apa kegunaan konsep?

  • Untuk menjelaskan dan meramalkan (correct)
  • Untuk menghafal sesuatu
  • Untuk menulis cerita
  • Untuk membedakan antara sesuatu yang sama
  • Apa yang menjadi fokus dalam proses pembelajaran?

    <p>Mengapa dan bagaimana kita mengetahui</p> Signup and view all the answers

    Bagaimana konsep dapat berkembang?

    <p>Dengan memperkenalkan benda konkret, berkembang menjadi simbol sehingga menjadi abstrak</p> Signup and view all the answers

    Siapa yang merumuskan hipotesa dalam proses pembelajaran?

    <p>Murid-murid</p> Signup and view all the answers

    Apa contoh dari penerapan konsep?

    <p>Menjelaskan konsep 'mata' kepada siswa</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dilakukan murid-murid setelah merumuskan hipotesa?

    <p>Semua jawaban di atas</p> Signup and view all the answers

    Apa yang perlu diperhatikan dalam internalisasi suatu konsep?

    <p>Memperhatikan beberapa hal, antara lain memperkenalkan benda-benda yang semula tak bernama menjadi bernama</p> Signup and view all the answers

    Apa yang menjadi tujuan dari pendekatan keterampilan proses?

    <p>Mengembangkan kemampuan mental, fisik, dan sosial</p> Signup and view all the answers

    Siapa yang mengemukakan pendekatan keterampilan proses?

    <p>Conny</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dimaksud dengan pendekatan faktual?

    <p>Mengajar dengan menyampaikan hasil-hasil  penemuan IPA kepada siswa</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dicapai melalui pendekatan keterampilan proses?

    <p>Pengembangan kemampuan mental, fisik, dan sosial</p> Signup and view all the answers

    Apa tujuan dari pendekatan faktual?

    <p>Untuk memperoleh informasi tentang hal-hal penting</p> Signup and view all the answers

    Bagaimana murid-murid terlibat dalam proses pembelajaran?

    <p>Secara aktif dan kreatif</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dilakukan murid-murid setelah mengumpulkan data?

    <p>Mengolah data</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dimaksud dengan mengumpulkan dan mengolah data?

    <p>Mengumpulkan informasi dari berbagai sumber</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dilakukan dalam menganalisis penelitian?

    <p>Menganalisis laporan penelitian orang lain</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dimaksud dengan menyusun hipotesis?

    <p>Menyatakan dugaan yang dianggap benar mengenai adanya suatu faktor</p> Signup and view all the answers

    Apa tujuan dari mendefinisikan variabel secara operasional?

    <p>Menjelaskan variabel beserta atribut sehingga tidak menimbulkan penafsiran ganda</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dilakukan dalam merancang penelitian?

    <p>Mendeskripsikan variabel-variabel yang dimanipulasi dan direspons dalam penelitian</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dimaksud dengan bereksperimen?

    <p>Menguji ide-ide yang bersumber dari fakta, konsep, dan prinsip ilmu pengetahuan</p> Signup and view all the answers

    Berapa banyak kemampuan yang dikembangkan dalam pendekatan keterampilan proses?

    <p>7</p> Signup and view all the answers

    Siapa yang menyatakan bahwa ada tujuh kemampuan yang dikembangkan dalam pendekatan keterampilan proses?

    <p>Usman dan Lilis Setiawati</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dapat memperkaya bahan dan kegiatan belajar?

    <p>Lingkungan</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dihadapi anak dalam proses belajar menggunakan lingkungan?

    <p>Kondisi yang sebenarnya</p> Signup and view all the answers

    Siapa yang mendefinisikan pendekatan inkuiri?

    <p>Kuslan dan Stone</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dilakukan anak dalam proses pendekatan inkuiri?

    <p>Mengajukan pertanyaan dan mencari jawaban</p> Signup and view all the answers

    Apa yang tidak ada dalam pendekatan inkuiri?

    <p>Keharusan untuk menyelesaikan unit tertentu dalam waktu tertentu</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dipilih dalam pendekatan inkuiri?

    <p>Buku petunjuk yang berisi pertanyaan-pertanyaan</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dilakukan murid dalam pendekatan inkuiri?

    <p>Menemukan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan mereka sendiri</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dicari dalam pendekatan inkuiri?

    <p>Jawaban yang dicari tidak diketahui lebih dulu</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dapat terjadi jika jawaban-jawaban yang kebetulan menarik perhatian siswa?

    <p>Penyimpangan perhatian siswa</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dapat dihambat jika guru kurang pandai dalam penyajian materi pelajaran?

    <p>Cara berpikir siswa</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dapat terjadi jika guru kurang pandai dalam menguasai teknik pemakaian metode ceramah?

    <p>Situasi persaingan</p> Signup and view all the answers

    Apa kelebihan metode ceramah menurut Wina Sanjaya?

    <p>Murah dan mudah</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dapat disajikan oleh metode ceramah?

    <p>Materi pelajaran yang luas</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dapat diatur oleh guru dalam metode ceramah?

    <p>Pokok-pokok materi yang perlu ditekankan</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dapat membantu guru dalam mengontrol keadaan kelas?

    <p>Metode ceramah</p> Signup and view all the answers

    Apa kekurangan dari metode ceramah?

    <p>Materi yang dikuasai siswa akan terbatas</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Lingkungan dan Belajar

    • Lingkungan sebagai salah satu sumber belajar yang amat penting memiliki nilai-nilai yang sangat berharga dalam proses pembelajaran siswa.
    • Penggunaan lingkungan memungkinkan terjadinya proses belajar yang lebih bermakna sebab anak dihadapkan pada kondisi yang sebenarnya sehingga dapat memecahkan masalah lingkungan, dan menanamkan sikap cinta lingkungan.

    Pendekatan Inkuiri

    • Pendekatan inkuiri adalah pengajaran dimana guru dan murid mempelajari peristiwa-peristiwa ilmiah dengan pendekatan dan jiwa para ilmuwan.
    • Karakteristik pendekatan inkuiri:
      • Menggunakan keterampilan-keterampilan proses IPA.
      • Tidak ada keharusan untuk menyelesaikan unit tertentu dalam waktu tertentu.
      • Jawaban-jawaban yang dicari tidak diketahui lebih dulu, dan tidak ada dalam buku pelajaran.
      • Murid-murid bersemangat sekali untuk menemukan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan mereka sendiri.
      • Proses pembelajaran berpusat pada pertanyaan-pertanyaan "mengapa" dan "bagaimana kita mengetahui", serta "betulkah kesimpulan kita ini".

    Pendekatan Keterampilan Proses

    • Pendekatan keterampilan proses adalah suatu pengelolaan kegiatan belajar-mengajar yang berfokus pada pelibatan siswa secara aktif dan kreatif dalam proses pembelajaran.
    • Pendekatan keterampilan proses merupakan pendekatan belajar mengajar yang mengarahkan kepada pengembangan kemampuan mental, fisik, dan sosial yang mendasar sebagai penggerak kemampuan yang lebih tinggi dalam diri individu siswa.

    Keterampilan-Keterampilan dalam Pendekatan Keterampilan Proses

    • Mengumpulkan dan mengolah data
    • Menganalisis penelitian
    • Menyusun hipotesis
    • Mendefinisikan variabel
    • Merancang penelitian
    • Bereksperimen

    Pendekatan Faktual

    • Pendekatan faktual adalah suatu cara mengajar dengan menyampaikan hasil-hasil penemuan IPA kepada siswa, dimana pada akhir suatu instruksional siswa akan memperoleh informasi tentang hal-hal penting.

    Metode Ceramah

    • Metode ceramah merupakan cara mengajar yang paling tradisional dan tidak asing lagi dan telah lama dijalankan dalam sejarah pendidikan.
    • Kelebihan metode ceramah:
      • Ceramah merupakan metode yang murah dan mudah.
      • Ceramah dapat menyajikan materi pelajaran yang luas.
      • Ceramah dapat memberikan pokok-pokok materi yang perlu ditonjolkan.
      • Ceramah membantu guru dalam mengontrol keadaan kelas.
      • Organisasi kelas dengan menggunakan ceramah dapat diatur menjadi lebih sederhana.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Description

    Lingkungan dapat memperkaya bahan dan kegiatan belajar. Lingkungan sebagai salah satu sumber belajar yang amat penting dan memiliki nilai-nilai yang sangat berharga dalam rangka proses pembelajaran siswa.

    More Like This

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser