La scuola inclusiva: dalla teoria alla pratica
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La scuola inclusiva: dalla teoria alla pratica

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Questions and Answers

Quali sono le caratteristiche del Profilo di funzionamento secondo la legge 104/1992?

  • È redatto esclusivamente dai docenti della scuola.
  • È aggiornato solo al termine della scuola dell'infanzia.
  • Definisce solo le competenze professionali.
  • È necessario per la predisposizione del Progetto Individuale e del PEI. (correct)
  • Qual è la funzione principale del DL n. 182/2020 per il PEI?

  • Ridurre il numero di alunni con disabilità nelle scuole.
  • Aumentare le ore di sostegno per tutti gli alunni.
  • Garantire che i genitori non partecipino alla redazione del PEI.
  • Stabilire un modello nazionale di PEI e linee guida correlate. (correct)
  • Chi deve collaborare nella redazione del Profilo di funzionamento?

  • Solo i docenti della scuola frequantata.
  • Solo i dirigenti scolastici.
  • I genitori e uno specialista esterno.
  • I genitori e un rappresentante dell’amministrazione scolastica. (correct)
  • Quando deve essere aggiornato il Profilo di funzionamento?

    <p>Durante il passaggio di ogni grado di istruzione e in presenza di nuove condizioni.</p> Signup and view all the answers

    Quale aspetto non è coperto dal DL n. 182/2020?

    <p>La formazione degli insegnanti sulle tecniche di insegnamento.</p> Signup and view all the answers

    Qual è il primo passo verso una scuola inclusiva secondo il contenuto?

    <p>Conoscere, ricercare e valorizzare tutte le differenze individuali</p> Signup and view all the answers

    Cosa rappresenta il concetto di 'equità' nella scuola inclusiva?

    <p>Fare differenze positive tra gli studenti</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'importanza della 'sintesi bio-psico-sociale globale' nella scuola inclusiva?

    <p>Rende possibile una comprensione globale dello studente</p> Signup and view all the answers

    Qual è la principale rappresentazione sociale dell'eterogeneità, secondo il contenuto?

    <p>Il contesto scolastico</p> Signup and view all the answers

    Che ruolo gioca l'osservazione sistematica nel contesto dell'inclusione scolastica?

    <p>Aumenta la consapevolezza delle differenze umane</p> Signup and view all the answers

    Quale termine descrive il processo di 'giustizia come uguaglianza' in una scuola inclusiva?

    <p>Trattamento equo</p> Signup and view all the answers

    Come dovrebbe essere approcciato il concetto di differenze tra alunni nell'ambito scolastico?

    <p>Con curiosità e rispetto</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'importanza della conoscenza e consapevolezza delle differenze individuali nella classe?

    <p>Favorisce l'inclusione e la valorizzazione degli alunni</p> Signup and view all the answers

    Qual è uno degli obiettivi dell'uso delle tecnologie per l'inclusione in classe?

    <p>Potenziare le competenze di tutti gli alunni</p> Signup and view all the answers

    Cosa significa innovare con le tecnologie per una didattica inclusiva?

    <p>Favorire metodologie didattiche cooperative</p> Signup and view all the answers

    Qual è un requisito fondamentale per l'efficacia delle tecnologie inclusive in aula?

    <p>L'uso diretto da parte degli alunni</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio l'istruzione inclusiva secondo l'UNESCO?

    <p>Un processo finalizzato a offrire istruzione di qualità a tutti</p> Signup and view all the answers

    Qual è una delle due sfide inclusive per realizzare una inclusione digitale?

    <p>Ampliare le tecnologie della comunicazione e dell'educazione</p> Signup and view all the answers

    Cosa determina principalmente l'uso delle tecnologie digitali in modo inclusivo?

    <p>La progettazione didattica</p> Signup and view all the answers

    Perché è importante lavorare sugli stessi materiali a differenti livelli in classe?

    <p>Per soddisfare le diverse esigenze degli alunni</p> Signup and view all the answers

    Cosa non è considerato un elemento di un'aula digitale inclusiva?

    <p>Tecnologie outdated</p> Signup and view all the answers

    Qual è una delle principali necessità per gli studenti nel contesto educativo attuale?

    <p>Acquisire competenze digitali legate all'Intelligenza Artificiale</p> Signup and view all the answers

    In che modo il Metaverso può influenzare l'inclusione educativa?

    <p>Migliorando l'inclusione delle persone con disabilità</p> Signup and view all the answers

    Quale aspetto è fondamentale per garantire una didattica digitale inclusiva?

    <p>Formare gli insegnanti su temi etici e pedagogici</p> Signup and view all the answers

    Qual è uno degli obiettivi del progetto di Full Inclusion?

    <p>Integrare le persone con disabilità nel sistema educativo</p> Signup and view all the answers

    Cosa si intende per 'didattica digitale inclusiva'?

    <p>Utilizzare il digitale per integrare tutti gli studenti</p> Signup and view all the answers

    Qual è un proposito principale del documento OCSE riguardo all'istruzione?

    <p>Preparare gli studenti ai cambiamenti sociali e tecnologici</p> Signup and view all the answers

    Perché è importante formare nuove figure nel campo dell'AI?

    <p>Per comprendere gli aspetti etici inerenti allo sviluppo dell'AI</p> Signup and view all the answers

    Qual è una delle sfide principali indicate per le persone con disabilità nell'era digitale?

    <p>Accesso limitato alle risorse educative</p> Signup and view all the answers

    Qual è il principale obiettivo della comunicazione aumentativa/alternativa (CAA)?

    <p>Permettere l'espressione e la comunicazione da parte dei soggetti</p> Signup and view all the answers

    Quale di queste risorse è un portale per la didattica speciale?

    <p>ARASAAC</p> Signup and view all the answers

    In che modo Tico supporta le persone con gravi disturbi di espressione orale?

    <p>Gestendo Tabelle Interattive di Comunicazione</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione descrive meglio l'importanza del canale audio/visivo nell'apprendimento?

    <p>Aumenta la possibilità di comprensione dei concetti</p> Signup and view all the answers

    Perché è importante che le strategie di CAA siano condivise?

    <p>Per facilitare l'interazione tra persone con e senza difficoltà di linguaggio</p> Signup and view all the answers

    Quale aspetto ha acquisito maggiore rilevanza nella formazione con l'avvento del Metaverso?

    <p>La corporeità e il mondo virtuale</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione sul Metaverso è vera?

    <p>Rappresenta un nuovo paradigma educativo</p> Signup and view all the answers

    Qual è la funzione principale di AraWord?

    <p>Facilitare l'elaborazione di testi e pittogrammi</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    La scuola inclusiva: dall'ideale alla pratica

    • La scuola è il principale contesto pubblico che rappresenta l'eterogeneità tra gli individui all'interno di un gruppo.
    • Sei passi per creare una scuola inclusiva:
      • Conoscere, ricercare e valorizzare le differenze individuali degli studenti.
      • Arricchire il principio di "giustizia come uguaglianza" con quello di "giustizia come equità".
      • Leggere i bisogni degli studenti e comprendere la situazione individuale attraverso una sintesi bio-psico-sociale globale.
      • Progettare interventi educativi personalizzati, basati su un'attenta valutazione dei bisogni individuali.
      • Promuovere un ambiente di apprendimento inclusivo e accessibile che permetta a tutti gli studenti di partecipare e di raggiungere il successo.
      • Integrare le tecnologie digitali per una didattica inclusiva.

    Il Piano Educativo Individualizzato (PEI)

    • Il PEI su base ICF è un nuovo patto di corresponsabilità educativa.
    • Il Profilo di funzionamento è un documento propedeutico al PEI, definisce le competenze professionali e le risorse necessarie per l'inclusione scolastica.
    • Il DL n. 182/2020 ha adottato il modello nazionale di PEI con Linee Guida e nuove modalità di assegnazione delle misure di sostegno agli alunni con disabilità.

    Il digitale per una didattica inclusiva

    • Le due sfide inclusive per realizzare una inclusione digitale sono: ampliare l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione e sperimentare modalità e strategie didattiche innovative e inclusive.
    • L'uso delle tecnologie per l'inclusione significa rivolgersi alla classe nel suo complesso, utilizzando le differenze per potenziare le competenze di tutti.
    • Le tecnologie digitali funzionano solamente se usate direttamente dagli alunni.
    • Nell'ambiente scolastico possono coesistere ausili specifici, strumenti compensativi e tecnologie inclusive, per la didattica quotidiana.
    • Innovare con le nuove tecnologie per una didattica inclusiva significa:
      • Riconoscere e valorizzare le differenze presenti in ciascuna classe mediante processi di individualizzazione didattica.
      • Incentivare metodologie didattiche cooperative e meta cognitive, favorendo la comunicazione all'interno e all'esterno della classe.

    Istruzione inclusiva

    • Secondo l’UNESCO, l’istruzione inclusiva è un processo che mira a offrire un'istruzione di qualità a tutti, rispettando le diversità e le varie esigenze degli studenti, eliminando ogni forma di discriminazione.
    • L'utilizzo dei canali audio e visivi aumenta la possibilità di comprensione dei concetti.
    • La modalità di espressione, utilizzando il canale audio-visivo, permette di comunicare e strutturare il pensiero, consentendo ai soggetti di esprimersi.

    CAA - Comunicazione Aumentativa Alternativa

    • Quando si attivano interventi di comunicazione aumentativa/alternativa, è importante che le strategie siano condivise da tutti coloro che entrano in contatto con il soggetto con difficoltà di linguaggio.

    Risorse e software utili per la CAA

    • ARASAAC: portale di risorse per la didattica speciale. (in spagnolo, ma contiene risorse in italiano)
    • AraWord: Processore di testo per la comunicazione aumentativa che consente la scrittura automatica di testo e pittogrammi, facilitando l'elaborazione di materiali e l'adattamento di testi per persone con difficoltà comunicative.
    • Tico: Gestore di Tabelle Interattive di Comunicazione per le persone con gravi disturbi di espressione orale, con l'obiettivo di facilitare e consentire l'autonomia di interazione con l'ambiente.

    Il Metaverso: un nuovo paradigma educativo?

    • Il problema che si pone è il rapporto tra la fisicità, il reale e il virtuale, soprattutto con l’avvento del Metaverso.
    • È necessario che le persone con disabilità possano prendere parte ai processi di innovazione tecnologica, rendendo le istituzioni educative e i luoghi di lavoro più inclusivi.
    • Il Metaverso potrebbe aiutare le persone con disabilità a gestire meglio l'apprendimento tra reale e virtuale, migliorare l'attività motoria adattata e favorire la Full Inclusion.

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    Scopri i sei passi fondamentali per creare una scuola inclusiva e il ruolo del Piano Educativo Individualizzato (PEI). Questo quiz esplorerà le strategie per valorizzare le differenze individuali e promuovere un ambiente di apprendimento accessibile. Metti alla prova le tue conoscenze sull'inclusione educativa.

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