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Strategien und Fertigkeiten vermitteln Teil 1
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Strategien und Fertigkeiten vermitteln Teil 1

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@PoignantFaith

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Questions and Answers

Was ist ein wichtiger Aspekt des Cognitive Apprenticeship?

  • Alle oben genannten (correct)
  • Eigenständigkeit
  • Anleitung & Unterstützung
  • Scaffolding
  • Modelling ist gleichbedeutend mit Peer Feedback.

    False

    Was bedeutet Scaffolding im Kontext des Cognitive Apprenticeship?

    Unterstützung des Lernenden durch den Lehrer, die langsam reduziert wird, um Eigenständigkeit zu ermöglichen.

    Der Prozess des Cognitive Apprenticeship besteht aus _______________ und Fading.

    <p>Scaffolding</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die folgenden Begriffe den entsprechenden Konzepten des Cognitive Apprenticeship zu:

    <p>Modelling = Kognitives Modellieren mit Lösungsbeispielen Coaching = Unterstützung des Lernenden durch den Lehrer Fading = Reduzierung der Unterstützung Artikulation = Klare Darstellung von Gedanken</p> Signup and view all the answers

    Das Cognitive Apprenticeship basiert auf der Idee des 'Lehrer-Schüler-Verhältnisses'

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Die Schüler können Arbeitsschritte zur Durchführung eines Experimentes __________, protokollieren und auswerten.

    <p>planen</p> Signup and view all the answers

    Was ist das Hauptziel des Cognitive Apprenticeship?

    <p>Die Schüler sollen geistige Fertigkeiten erlernen</p> Signup and view all the answers

    Das Cognitive Apprenticeship ist ein Konzept zur Vermittlung von Fertigkeiten in der handwerklichen Ausbildung.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Wie viele Phasen hat das Cognitive Apprenticeship?

    <p>6</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Strategien und Fertigkeiten vermitteln

    • Kernkompetenzen: Lernmotivation fördern, Kooperatives Lernen anleiten und Strategien und Fertigkeiten vermitteln von Lehrkräften
    • Aus dem Thüringer Lehrplan: Der Schüler kann Arbeitsschritte zur Durchführung eines Experiments planen, protokollieren und auswerten (Natur und Technik, Klasse 9)

    Ziele des Themenblocks

    • Die Idee des Cognitive Apprenticeship (Kognitive Meisterlehre) erklären
    • Die 6 Methoden (Phasen) des Cognitive Apprenticeship beschreiben und zuordnen
    • Erläutern, wie Modelling mit Lösungsbeispielen umgesetzt werden kann
    • Einen Plan entwickeln, wie neue Strategien/ Fertigkeiten mithilfe des Cognitive Apprenticeship vermitteln können

    Die Idee des Cognitive Apprenticeship

    • Instruktionale Methoden aus der traditionellen handwerklichen Ausbildung auf geistige (kognitive) Fertigkeiten übertragen
    • „Meister-Lehrlings-Verhältnis“ (Collins et al., 1989)

    Die 6 Methoden (Phasen) des Cognitive Apprenticeship

    • Scaffolding & Anleitung & Unterstützung
    • Modelling & Kognitives Modellieren mit Lösungsbeispielen
    • Coaching & Anleitung & Unterstützung
    • Fading & Eigenständigkeit
    • Artikulation & Reflektion
    • Exploration & Fortschritt

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    Dieser Quiz behandelt die Strategien und Fertigkeiten des Lehrens und Lernens, einschließlich der Kognitiven Meisterlehre und der naturwissenschaftlichen Arbeitsmethoden für die 9. Klasse.

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