Investigación de Brotes de Enfermedades Alimentarias
13 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Cuál es la diferencia principal entre un brote epidémico y una epidemia?

Un brote epidémico es un aumento localizado de la incidencia de una enfermedad, mientras que una epidemia es un aumento generalizado de la incidencia de una enfermedad en una comunidad.

¿Cuáles son los tres componentes principales de la investigación de brotes?

  • Investigación epidemiológica, análisis de laboratorio y evaluación ambiental (correct)
  • Investigación clínica, análisis de laboratorio y control de la fuente
  • Análisis de laboratorio, control de la fuente y evaluación ambiental
  • Investigación epidemiológica, control de la fuente y análisis de laboratorio
  • La notificación de un brote siempre es urgente, independientemente del tipo de enfermedad involucrada.

    False

    ¿Qué significa el término "trazabilidad" en el contexto de una investigación de brotes de origen alimentario?

    <p>La trazabilidad se refiere a la capacidad de rastrear un alimento desde su origen hasta el consumidor. Esto es vital para identificar la fuente de un brote de origen alimentario y poder tomar medidas de control adecuadas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es un estudio de cohortes retrospectivo?

    <p>Un estudio de cohortes retrospectivo es un estudio que compara la incidencia de una enfermedad en dos grupos de personas: uno que estuvo expuesto a un factor de riesgo sospechoso y otro que no estuvo expuesto.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es un estudio de casos y controles?

    <p>Un estudio de casos y controles es un estudio que compara las características de un grupo de personas que tienen una enfermedad (casos) con las características de un grupo de personas que no tienen la enfermedad (controles).</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles de los siguientes son objetivos específicos de las investigaciones ambientales y de alimentos?

    <p>Identificar la fuente, modo y extensión de la contaminación, evaluar el potencial de crecimiento de los patógenos, identificar e implantar medidas correctoras adecuadas</p> Signup and view all the answers

    Un informe final de un brote solo se debe elaborar en casos de brotes de ámbito público o colectivo de más de tres personas afectadas.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la diferencia entre la tasa de ataque y el riesgo relativo?

    <p>La tasa de ataque es una medida de la frecuencia con la que una enfermedad se desarrolla en un grupo de personas que están expuestas a un factor de riesgo particular durante un período específico. El riesgo relativo es una medida de la probabilidad relativa de que una enfermedad se desarrolle en un grupo de personas que están expuestas a un factor de riesgo particular en comparación con un grupo de personas que no están expuestas a dicho factor.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es el Odds Ratio (OR)?

    <p>El Odds Ratio (OR) es una medida que relaciona el grado de exposición a un factor de riesgo en dos grupos de personas, casos y controles. Se utiliza para determinar si existe una asociación entre la exposición al factor de riesgo y la enfermedad.</p> Signup and view all the answers

    La investigación de laboratorio es esencial para confirmar la hipótesis de un brote, pero la investigación ambiental puede no ser necesaria.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica el concepto de "dosis-respuesta" en el contexto de un brote de origen alimentario?

    <p>El concepto de &quot;dosis-respuesta&quot; implica que el riesgo de enfermar aumenta a medida que aumenta la cantidad o la duración de la exposición a un factor de riesgo específico, como el consumo de un alimento contaminado.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se calcula la significancia estadística en un estudio de cohortes o de casos y controles?

    <p>La significancia estadística en un estudio de cohortes o de casos y controles se calcula utilizando el test chi-cuadrado, que determina la probabilidad de que la asociación observada entre el factor de riesgo y la enfermedad sea debida al azar.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Introducción a la Investigación de Brotes de Enfermedades Transmitidas por Alimentos

    • La investigación y control de brotes de enfermedades transmitidas por alimentos es una tarea multidisciplinar que requiere habilidades en distintas áreas.
    • Áreas implicadas:
      • Medicina clínica
      • Epidemiología
      • Medicina de laboratorio
      • Microbiología de alimentos
      • Química
      • Seguridad alimentaria
      • Comunicación de riesgos
      • Gestión

    Introducción a la Investigación de Brotes

    • Muchos brotes de enfermedades transmitidas por alimentos no están bien investigados, porque estas habilidades no están disponibles o porque se espera que un investigador de campo las domine todas sin ayuda de nadie y sin haber sido entrenado.

    Investigación de Brotes: Objetivos Específicos

    • Control de los brotes en curso: detección y eliminación de los alimentos implicados, identificación de los factores de riesgo específicos relacionados con el huésped, el agente y el medio ambiente, identificación de los factores que contribuyeron a la contaminación, el crecimiento, la supervivencia y difusión del agente sospechoso.
    • Prevención de futuros brotes y fortalecimiento de las políticas de seguridad alimentaria: adquisición de datos epidemiológicos para la evaluación de riesgos de los patógenos transmitidos por los alimentos, estimulación de la investigación que ayudará en la prevención de brotes similares.

    Investigación de brotes epidémicos: Definiciones

    • Epidemia: Aumento natural de la incidencia habitual de una enfermedad en una comunidad, respecto a los valores esperados, que se convierte en un problema de salud.
    • Brote epidémico: Para enfermedades transmisibles y no transmisibles.
    • Cluster: Agregado de casos en el espacio o el tiempo, de una enfermedad relativamente infrecuente, en cantidades que se consideran superiores a lo que cabría esperar por azar. Generalmente enfermedades no transmisibles.

    Investigación de brotes epidémicos: Objetivo

    • Determinar la causa, fuente y mecanismo de propagación.
    • Adoptar medidas preventivas que eviten la aparición de nuevos casos.

    Criterios de notificación

    • Campylobacter spp. (C. jejuni, C. coli, C. fetus, C. lari)
    • Cryptosporidium spp.
    • Entamoeba histolytica
    • Enterovirus (Enterovirus, Coxsackie A, Coxsackie B, Echovirus)
    • Escherichia coli verotoxigénica
    • Giardia lamblia
    • Listeria monocytogenes
    • Rotavirus
    • Salmonella spp. no Typhi ni Paratyphi
    • Salmonella Typhi/Paratyphi
    • Vibrio parahaemolyticus
    • Yersinia enterocolitica
    • Toxoplasma gondii

    Ámbito de ocurrencia de los brotes de toxi-infección alimentaria

    • Brotes de ámbito público: cuando el origen común se encuentra en un establecimiento público (hotel, restaurante, bar, mesón, comedores ambulantes, etc.) o el alimento implicado esté comercializado.
    • Brotes de ámbito familiar: cuando el origen común se encuentra en el domicilio de los afectados y el alimento no esté comercializado; o está demostrado una mala conservación en el domicilio.
    • Brotes de ámbito colectivo: cuando el origen común se encuentra en establecimientos públicos pero los expuestos sean previamente conocidos (residencias de ancianos, comedores escolares, etc.); o cuando el origen común se encuentra en el domicilio de los expuestos pero el número de expuestos sea mayor que la unidad familiar (celebraciones).

    Notificación de un brote

    • Los médicos en ejercicio (públicos o privados) están obligados a declarar todo brote, de cualquier etiología y mecanismo de transmisión, detectado en su Comunidad Autónoma, por los mecanismos que cada comunidad tenga establecidos.

    Criterios de notificación

    • Las comunidades autónomas tienen amplias competencias en vigilancia epidemiológica
    • Adopción de medidas de prevención y control
    • Informes trimestrales al Centro Nacional de Epidemiología
    • Notificación urgente si son brotes supracomunitarios (considerados de interés nacional).

    Investigación de brotes: componentes principales

    • Investigación epidemiológica
    • Evaluación ambiental
    • Análisis de laboratorio
    • Estos tres componentes son independientes de la magnitud y/o alcance del brote.

    Investigación epidemiológica: fases

    • Evaluación preliminar y formulación de hipótesis preliminares y planificación de medidas descriptivas
    • Investigaciones epidemiológicas descriptivas:
      • Establecer la definición de caso
      • Identificar los casos
      • Entrevistas y encuestas epidemiológicas
      • Cotejar y analizar los datos epidemiológicos analíticos
    • Estudios de cohortes retrospectivos
    • Estudios de caso-control
    • Conclusiones e informe final

    Evaluación preliminar

    • Confirmar o refutar la existencia del brote.
    • Comprobación de la validez de la información
    • Obtención de informes de pruebas de laboratorio
    • Garantizar la recogida de muestras clínicas y de alimentos

    Cálculo del período de incubación

    • Si se conoce el tiempo de exposición y el momento de aparición de la enfermedad se puede calcular directamente.
    • Identificar el rango medio entre la ocurrencia del primer y último caso.
    • Contar el número de casos

    Curva epidémica: tipos

    • Fuente única: La exposición de las personas sucede en un solo momento.
    • Fuente continua: La exposición al patógeno, se extiende en un periodo continuo en el tiempo.
    • Fuente intermitente: La exposición al patógeno, se extiende en un periodo discontinuo en el tiempo.
    • Persona-persona: La epidemia está causada por la transmisión de la persona infectada a otra persona susceptible. Transmisión en cadena.

    Encuesta epidemiológica

    • Realizar un listado de todos los expuestos.
    • Identificar los expuestos a modo de posibles fuentes relacionadas con la enfermedad.
    • Realizar encuestas en personas expuestas y sanas.
    • Evitar sesgos de memoria mediante la realización de las encuestas a tiempo.

    Cohortes retrospectivas

    • Elaborar una tabla de 2x2 para cada alimento implicado.
    • Calcular las tasas de incidencia de cada grupo (expuestos y no expuestos )
    • Calcular el riesgo relativo

    Definición de caso

    • Caso compatible clínicamente: Un síndrome clínico general compatible con la enfermedad.
    • Caso vinculado epidemiológicamente: Una persona ha tenido contacto con una o mas personas que tienen la enfermedad.
    • Caso confirmado por laboratorio

    Informe final del brote

    • Resumen de la investigación
    • Medidas correctivas
    • Recomendaciones para un nuevo brote potencial

    Investigación de laboratorio

    • La recogida apropiada de muestras
    • Los protocolos adecuados de laboratorio
    • El apoyo a las investigaciones epidemiológicas
    • Trabajar con otros miembros del equipo
    • Determinación de la etiología del brote.

    Investigacion ambiental

    • Identificación de la fuente, modo y extensión de la contaminación
    • Identificar los patógenos que sobrevivieron al proceso que debía haberlos eliminado.
    • Evaluar el potencial de crecimiento de los patógenos durante la elaboración del alimento.
    • Identificar medidas correctoras
    • Investigar y revisar todos los registros relacionados con el proceso, productos y personal.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Related Documents

    Description

    Este cuestionario explora la investigación y control de brotes de enfermedades transmitidas por alimentos, que requieren un enfoque multidisciplinario. Se abordarán temas fundamentales como la epidemiología, la microbiología de alimentos y la seguridad alimentaria. A través de preguntas específicas, podrás evaluar tu comprensión de estos importantes temas.

    More Like This

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser