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Questions and Answers
Qual é uma das principais razões para utilizar métodos não-experimentais em pesquisa?
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O que caracteriza um estudo longitudinal em comparação a um estudo transversal?
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Qual dos seguintes é um tipo de estudo não-experimental?
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Qual das opções a seguir não é uma característica dos estudos experimentais?
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O que diferencia os métodos qualitativos dos quantitativos na pesquisa?
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Qual é o objetivo principal de investigar a relação entre variáveis em um contexto natural?
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O que é necessário para investigar a existência de uma correlação entre variáveis?
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Como o desenvolvimento de medidas pode impactar a pesquisa em psicologia?
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Qual dos seguintes aspectos está relacionado ao conceito de mediação em modelos explicativos?
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Qual é uma das dificuldades ao investigar a estrutura de um construto psicológico?
Qual é uma das dificuldades ao investigar a estrutura de um construto psicológico?
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Qual é a importância de identificar variáveis preditoras da mudança em estudos não-experimentais?
Qual é a importância de identificar variáveis preditoras da mudança em estudos não-experimentais?
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Qual é uma consideração ética ao incluir variáveis em um estudo não-experimental?
Qual é uma consideração ética ao incluir variáveis em um estudo não-experimental?
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Por que é necessário balancear o número de variáveis em um estudo não-experimental?
Por que é necessário balancear o número de variáveis em um estudo não-experimental?
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Como a direção temporal das mudanças impacta a análise em estudos não-experimentais?
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Qual é uma consequência de não controlar outras variáveis em um estudo não-experimental?
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Qual é o foco principal nos estudos longitudinais em comparação com estudos transversais?
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Qual das seguintes afirmações sobre a inclusão de variáveis em um estudo não-experimental é correta?
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Qual é o efeito da influência de outras variáveis em um experimento não-controlado?
Qual é o efeito da influência de outras variáveis em um experimento não-controlado?
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Qual é a função da terceira variável em um modelo de mediação?
Qual é a função da terceira variável em um modelo de mediação?
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Qual é uma diferença entre um modelo de moderação e um modelo de mediação?
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Em qual situação é apropriado usar análise de caminhos ou modelos de equações estruturais?
Em qual situação é apropriado usar análise de caminhos ou modelos de equações estruturais?
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O que representa a diferença entre dados experimentais e não-experimentais?
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O que a análise de dados ilustra sobre a associação entre X e Y?
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Qual a relevância de aumentos no número de participantes em um estudo?
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Como pode ser caracterizada uma correlação entre X e Y?
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Study Notes
Métodos de Investigação em Psicologia: Noções Básicas - Métodos Quantitativos: Não-Experimentais
- O curso abordará métodos de investigação em psicologia, focando-se em métodos quantitativos não experimentais.
- A aula incluirá tópicos como métodos experimentais vs. não experimentais, análise de dados (importância da 3ª variável), estudos não experimentais (transversais e longitudinais).
- A apresentação destaca que a pesquisa experimental em laboratório não cobre todas as necessidades da psicologia.
- Estudos experimentais envolvem manipulação experimental, controlo experimental e distribuição aleatória de participantes em condições ou grupos.
- Estudos não experimentais (ou não-manipulação) envolvem estudos correlacionais, observacionais e inquéritos.
- Estes métodos são distintos, mas frequentemente usados em conjunto na prática.
- Métodos quantitativos incluem:
- Métodos experimentais
- Métodos não-experimentais (transversais e longitudinais)
- Métodos qualitativos (que serão abordados posteriormente).
- A importância de identificar a relação entre variáveis é fundamental, especialmente a presença de uma 3ª variável.
- Os estudos transversais envolvem recolher dados de uma amostra em determinado momento no tempo.
- Os estudos longitudinais envolvem a recolher dados da mesma amostra em múltiplos períodos no tempo.
- Os estudos em painel envolvem a mesma amostra ao longo de um estudo.
- Os estudos longitudinais permitem identificar relações causais, mas podem ser complexos.
- O número de variáveis em estudos não experimentais pode ser limitado, mas a forma como estas são recolhidas é crucial.
- Estratégias estatísticas são usadas para medir a relação entre as variáveis para além das medições diretas.
- Compreender a importância da análise de dados, considerando possíveis relações entre múltiplas variáveis (modelos de mediação e moderação) é essencial.
- Métodos para identificar e analisar a estrutura de construtos psicológicos serão abordados, como o desenvolvimento de medidas e construtos psicológicos.
- O estudo das mudanças a longo prazo podem ser identificadas usando métodos transversais e longitudinais.
- Os preditores de mudanças e a direção temporal dessas mudanças devem ser considerados.
- Perguntas cruciais incluem: quais variáveis e quantas são importantes e como os recursos e os custos se relacionam, quais as influências e impactos adicionais?
- Ameaças internas à validade (como história e maturação) podem afetar os resultados e precisam ser consideradas em estudos longitudinais.
- A escolha entre métodos experimentais e não experimentais depende da questão de investigação, considerando que cada método tem pontos fortes e limitações.
Análise de Dados: A Importância da 3ª Variável
- Variáveis podem estar correlacionadas devido a uma 3ª variável, o que não representa relação causal.
- Distinguir os modelos de mediação (onde uma 3ª variável intervem numa relação) e moderação (onde uma 3ª variável altera a intensidade da relação).
- Exemplos ilustram como parentalidade e conteúdo de TV podem influenciar a agressividade na criança.
- Análises adicionais e mais complexas com múltiplas variáveis podem ser úteis através de modelos mais complexos como a análise de trajetórias.
Análise de Dados: +3 Variáveis
- A análise pode se tornar mais complexa com a inclusão de mais variáveis.
- Exemplos de modelos complexos incluem análise de trajetória e modelos de equações estruturais.
Ilusões na Análise de Dados
- Uma série de exemplos compara os pressupostos das análises experimentais e não-experimentais. Em análise experimental, variáveis devem ser diferentes. Em análise não experimental, precisamos de verificar se as variáveis estão correlacionadas.
- As variáveis estatísticas também estão envolvidas. Um exemplo é a correlação de Pearson ou o cálculo no modelo de regressão linear.
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Description
Este curso aborda os métodos de investigação em psicologia, com ênfase nos métodos quantitativos não experimentais. Você aprenderá sobre a diferença entre métodos experimentais e não experimentais, além de explorar técnicas como estudos transversais e longitudinais. Prepare-se para entender a importância da análise de dados na pesquisa psicologia.