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Questions and Answers
¿Cuál es uno de los objetivos del programa de profesorado para este año?
¿Cuál es uno de los objetivos del programa de profesorado para este año?
¿Qué programa se ofrece por la tarde para apoyar al alumnado?
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¿Qué tipo de docencia se menciona en el programa?
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¿Cómo se realiza la elección de los jefes de departamento en el centro educativo?
¿Cómo se realiza la elección de los jefes de departamento en el centro educativo?
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¿Qué tipo de apoyo se brinda en el aula según las necesidades del alumnado?
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¿Cuál es uno de los objetivos prioritarios del liderazgo moral y representativo en un centro educativo?
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¿Qué habilidades son consideradas imprescindibles para el liderazgo en el ámbito educativo?
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¿Cuál es un aspecto clave en la evaluación continua del ejercicio de la dirección?
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¿Qué es primordial analizar para formular los objetivos del Proyecto de Dirección?
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¿Qué papel juegan los departamentos didácticos en el liderazgo pedagógico?
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¿Qué estrategia se sugiere para fomentar un buen clima en el centro educativo?
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¿Cuántos grupos de Diversificación hay en el IES Benalúa?
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¿Cuál es la perspectiva que se debe mantener en la dirección de un centro educativo?
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¿Qué significa dirigir un centro escolar según el contenido?
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¿Qué tipo de programas educativos imparte el IES Benalúa?
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¿Cuál es el porcentaje aproximado de mujeres en la plantilla del IES Benalúa?
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¿Cuál es la principal causa de la inestabilidad en la plantilla del profesorado?
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¿Qué instalaciones posee el IES Benalúa además del aula de Informática?
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¿Cuántos alumnos tiene aproximadamente el IES Benalúa?
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¿Cuál de las siguientes características se menciona sobre la infraestructura del IES Benalúa?
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¿Cuántos carros de portátiles tiene el IES Benalúa en total?
¿Cuántos carros de portátiles tiene el IES Benalúa en total?
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¿Cuál es el principal objetivo del proyecto que Antonio Garrido Martín ha asumido en el IES Benalúa?
¿Cuál es el principal objetivo del proyecto que Antonio Garrido Martín ha asumido en el IES Benalúa?
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¿Qué rol desempeñaba Antonio Garrido Martín antes de asumir la dirección del IES Benalúa?
¿Qué rol desempeñaba Antonio Garrido Martín antes de asumir la dirección del IES Benalúa?
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¿Qué consideración tiene Antonio Garrido Martín respecto a los años pasados en el Equipo directivo?
¿Qué consideración tiene Antonio Garrido Martín respecto a los años pasados en el Equipo directivo?
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¿Cuál es una de las motivaciones de Antonio para realizar su Proyecto de Dirección?
¿Cuál es una de las motivaciones de Antonio para realizar su Proyecto de Dirección?
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¿Qué problemáticas sociales enfrenta el municipio de Benalúa, según la justificativa de Antonio?
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¿Qué enfoque busca consolidar Antonio en su proyecto educativo?
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¿Cuál fue la razón de la asunción de Antonio como director en septiembre?
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¿Qué es esencial para Antonio en su rol como director del IES Benalúa?
¿Qué es esencial para Antonio en su rol como director del IES Benalúa?
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¿Cuál es el objetivo principal de generar alianzas externas según el Plan Municipal de Absentismo?
¿Cuál es el objetivo principal de generar alianzas externas según el Plan Municipal de Absentismo?
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¿Con qué tipo de organismos se busca establecer alianzas externas?
¿Con qué tipo de organismos se busca establecer alianzas externas?
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¿Qué se pretende revisar y mejorar según el contenido del plan?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el impacto esperado de las alianzas externas?
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¿Qué problema se busca afrontar a través del Plan Municipal de Absentismo?
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¿Qué significa el término 'ausencias' en el contexto del plan?
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¿Cuál es un aspecto que se busca mejorar mediante la colaboración con instituciones externas?
¿Cuál es un aspecto que se busca mejorar mediante la colaboración con instituciones externas?
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Según el plan mencionado, ¿quiénes son los beneficiarios del esfuerzo por paliar el absentismo?
Según el plan mencionado, ¿quiénes son los beneficiarios del esfuerzo por paliar el absentismo?
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Study Notes
Presentación y Justificación
- Instituto de Enseñanza Secundaria Benalúa ubicado en C/Blas Infante s/n, 18510, Benalúa, Granada.
- Director actual: Antonio Garrido Martín, quien fue profesor de Música y asumió la dirección tras la jubilación del anterior director.
- Motivaciones para el proyecto: compromiso con la educación, deseo de consolidar líneas pedagógicas y establecer un liderazgo moral.
Análisis de la Situación
- Identificación de elementos que fomentan el buen funcionamiento y áreas susceptibles de mejora en el IES Benalúa.
- El centro imparte cursos de ESO y ha incorporado un Ciclo Formativo de Grado Básico en Restauración y Cocina.
- Infraestructura adecuada, aunque presenta deficiencias estructurales que afectan la consolidación de instalaciones.
Instalaciones y Recursos
- El IES cuenta con: aulas de usos múltiples, música, tecnología, plástica, informática, biblioteca, pabellón deportivo, laboratorio y aula de cocina.
- Buena dotación de recursos TIC: aula de informática, carros de portátiles, pizarras digitales en diversas aulas y recursos tecnológicos para departamentos.
- Plantilla compuesta por 25 profesores (70% mujeres y 30% hombres), con alta rotación del profesorado debido al "concursillo".
Proyectos y Programas Actuales
- Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo (PROA) que incluye 4 unidades tutorizadas por el profesorado.
- Formación en el extranjero para mejorar destrezas lingüísticas en inglés, impulsando intercambios culturales con Italia.
- Coordinación de apoyos en el aula según las necesidades del alumnado, incluyendo un aula específica y programas complementarios.
Objetivos y Mejora Continua
- Establecimiento de un procedimiento de evaluación continua para la dirección, para obtener retroalimentación y así mejorar la gestión.
- Implicación de docentes y administrativos en la creación de un clima de colaboración y motivación en el centro.
- Fomentar un ambiente donde se reconozca que todo el alumnado puede aprender y mejorar, proponiendo actitudes positivas en el profesorado.
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Description
Este cuestionario se centra en la identificación de las mejoras necesarias en el centro educativo en los próximos años. Además, se abordarán objetivos, planes de actuación e indicadores de evaluación propios para asegurar un progreso efectivo. Participar en esta evaluación es fundamental para la evolución de nuestra institución.