Quiz حول استخدام اليد

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson
Download our mobile app to listen on the go
Get App

Questions and Answers

ما هي الأصابع التي يستخدمها الشخص الكبير عند الإمساك بالأشياء؟

  • الخنصر والسبابة
  • الخنصر والبنصر والوسطى (correct)
  • السبابة والوسطى
  • الإبهام والسبابة

كيف يمسك الشخص الكبير بالأشياء؟

  • بيد واحدة فقط
  • يمسكها من الجانب أحياناً (correct)
  • باستخدام كف اليد بالكامل
  • باحتيال من خلال الأصابع الأربعة المذكورة (correct)

متى يستخدم الشخص الكبير يده لأخذ الأشياء؟

  • دائماً
  • في حالة الطوارئ فقط
  • عندما يكون مرتاحاً
  • أحياناً (correct)

ما الذي يفعله الشخص الكبير عند امساك الرضيع شيئًا؟

<p>يمسكه من جانبيه (C)</p> Signup and view all the answers

ما هي الأصابع التي لا يستخدمها الشخص الكبير عند الإمساك بالأشياء؟

<p>السبابة (A)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يفعله الطفل عند تعليق المظلة ووجهه للأسفل؟

<p>يمتد ذراعيه كما لو كان ينقذ نفسه (C)</p> Signup and view all the answers

أي من التالي يُعتبر جزءًا من حاسة المفاصل والعضلات؟

<p>الإحساس بالحركة والموقع (B)</p> Signup and view all the answers

ما هي الفائدة الأساسية من استخدام المظلة في حالة الطفولة؟

<p>توفير وسيلة أمان عند التعليق (B)</p> Signup and view all the answers

كيف يمكن للأطفال استخدام المظلة بطريقة صحيحة؟

<p>بتعليقها مع وجههم للأسفل وذراعيهم ممتدين (B)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يتم تحسينه من خلال تجربة حاسة المفاصل والعضلات لدى الأطفال؟

<p>القدرة على التوازن والتحكم في الحركة (A)</p> Signup and view all the answers

ما هو الشيء الذي يمكنه العثور عليه إذا كان مغطى؟

<p>شيء يحتاج إلى الإشارة إليه (D)</p> Signup and view all the answers

كيف يتم الإشارة إلى الأشياء التي يريدها الشخص؟

<p>بإشارة جسدية (C)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يشير إليه الإيجاد عندما يكون الشيء مغطى؟

<p>الإشارة إلى الأشياء التي يسعى للحصول عليها (C)</p> Signup and view all the answers

ماذا يعني أن الشخص يشير إلى شيء مغطى؟

<p>أنه يحتاج إلى مساعدته في إيجاده (A)</p> Signup and view all the answers

ما الذي قد يدل على رغبة الشخص في العثور على شيء مغطى؟

<p>الإصرار على وجوده (D)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يفعله الطفل عند عمر 4 أشهر عندما يبلل نفسه؟

<p>يبدأ بالبكاء (A)</p> Signup and view all the answers

أي من السلوكيات التالية تبدأ بالظهور عند الطفل في عمر 4 أشهر؟

<p>يهدأ عند لمس الأجسام (D)</p> Signup and view all the answers

ما العمر المتوقع لبدء الطفل في تحريك الأشياء المعلقة؟

<p>أربعة أشهر (C)</p> Signup and view all the answers

ماذا يعني استجابة الطفل عند لمسه للأشياء؟

<p>يهدأ وينام (B)</p> Signup and view all the answers

ما الذي قد يحدث عندما يمص الطفل أصابعه أو يده؟

<p>يهدأ وتكون هذه علامة على الراحة (B)</p> Signup and view all the answers

ما هي إحدى الاحتياجات النمائية للأطفال من عامين إلى ثلاث أعوام ونصف العام؟

<p>الاستمتاع بتعلم مهارات جديدة (C)</p> Signup and view all the answers

ماذا يحتاج الأطفال في مرحلة من عامين إلى ثلاث أعوام ونصف العام لتحقيق النمو السليم؟

<p>استكشاف مهارات جديدة (C)</p> Signup and view all the answers

كيف يساهم الاستمتاع بتعلم مهارات جديدة في نمو الأطفال؟

<p>يساعد في تنمية الثقة بالنفس (B)</p> Signup and view all the answers

أي من الخيارات التالية تعتبر أحد مظاهر نمو الأطفال في المرحلة من عامين إلى ثلاث أعوام ونصف العام؟

<p>تطوير مهارات جديدة بسرعة (C)</p> Signup and view all the answers

ما هو الدور الأساسي للاستمتاع بتعلم مهارات جديدة لدى الأطفال في هذه الفئة العمرية؟

<p>تعزيز الدافع للتعلم والاستكشاف (D)</p> Signup and view all the answers

ما هي الأهداف الأساسية للبرامج الصحية المخصصة للطالبات؟

<p>زيادة الوعي بالمشكلات الصحية (D)</p> Signup and view all the answers

أي من الخيارات التالية يعد طريقة مهمة للوقاية من المشكلات الصحية؟

<p>ممارسة التمارين البدنية بانتظام (B)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يجب على الطالبات التعرف عليه ضمن البرامج الصحية؟

<p>طرق الوقاية والعلاج للمشكلات الصحية (B)</p> Signup and view all the answers

لماذا تعتبر معالجة المشكلات الصحية مهمًا في البرامج الصحية؟

<p>لتحسين النشاط البدني والذهني (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو أحد الأسباب الرئيسية لضرورة وجود برامج صحية للطالبات؟

<p>الاكتشاف المبكر للمشكلات الصحية (B)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Parachute Reflex

An infant reflex where arms extend outwards when the infant is suspended upside down.

Joint and Muscle Sense

The ability to feel the position and movement of joints and muscles.

Infant Reflex

An involuntary movement in response to a stimulus.

Suspended Upside Down

The position used to trigger the Parachute Reflex.

Signup and view all the flashcards

Reflex Actions

Involuntary responses to external stimuli.

Signup and view all the flashcards

Number 36

The numerical value thirty-six

Signup and view all the flashcards

Year and a half

A period of time equal to 18 months.

Signup and view all the flashcards

Find something covered

To locate an object concealed or hidden.

Signup and view all the flashcards

Indicates desired items

To point out or show the things wanted or needed.

Signup and view all the flashcards

Indicates

To show or point out something.

Signup and view all the flashcards

Grasping method

The way an elderly person holds an object, using the ring, middle, and pinky fingers, without using the thumb or index finger.

Signup and view all the flashcards

Fingers involved

The ring, middle, and pinky fingers are used in the elderly person's grasp.

Signup and view all the flashcards

Thumb and index finger

These fingers are not used in the elderly person's grasp.

Signup and view all the flashcards

Object Acquisition

An elderly person can use the grasp to acquire objects.

Signup and view all the flashcards

Infant's grasp method

Infant grasps an object by holding its sides.

Signup and view all the flashcards

Developmental needs of children

The requirements for a child's growth and development.

Signup and view all the flashcards

Children's abilities

What children can accomplish at different ages.

Signup and view all the flashcards

2.5 years

A phase of development for children, (age range).

Signup and view all the flashcards

Learning new skills

The process of acquiring new abilities and competencies.

Signup and view all the flashcards

Enjoy learning

Taking pleasure in mastering new skills and knowledge.

Signup and view all the flashcards

Health Programs

Programs designed to address health issues.

Signup and view all the flashcards

Student Health Problems

Health issues experienced by female students.

Signup and view all the flashcards

Prevention and Treatment

Methods to avoid and cure health problems.

Signup and view all the flashcards

Female Students' Health

The health of female students.

Signup and view all the flashcards

Learning Health Issues

Understanding the ways to overcome illness in female students.

Signup and view all the flashcards

Infant's hand-sucking

A common behavior where infants put their hands or fingers in their mouths.

Signup and view all the flashcards

4-month-old milestones

Developmental achievements typically seen in infants around 4 months old, including manipulating objects and reacting to wetness.

Signup and view all the flashcards

Object manipulation (4 months)

Infants at 4 months start moving objects such as dangling things.

Signup and view all the flashcards

Responding to wetness (4 months)

Infants typically cry when they become wet.

Signup and view all the flashcards

Comfort from touch (4 months)

Infants may calm down when touched.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

مقدمة

  • صحة الأطفال هي قدرتهم على تحقيق إمكاناتهم، تلبية احتياجاتهم، والتفاعل بنجاح مع بيئاتهم.
  • اتفاقية حقوق الطفل تعتبر تنمية الطفولة المبكرة حقًا، لكن غالبًا ما يتم التعامل معها بشكل مجزأ.
  • للأطفال دون سن الثالثة، تُركز الأولوية على الصحة والغذاء.
  • للأطفال فوق سن الثالثة، يركز على اللعب والتعليم.
  • من المهم دمج الصحة والتغذية والتحفيز والصحة والحماية في برامج تنمية الطفولة.

محتويات ودراسات

  • النمو والتطور الطبيعي للطفل
    • فهم مفهوم النمو والتطور
    • معرفة مراحل الطفولة المختلفة
    • معرفة العوامل المؤثرة في نمو الطفل وتطوره
    • طرق تقييم ومتابعة النمو والتطور
    • استخدام منحنيات النمو والقوائم الارتقائية في المتابعة وتحديد المشكلات
  • تغذية الطفل
    • أهمية الرضاعة الطبيعية وتغذية الطفل الرضيع
    • معرفة العناصر والمجموعات الغذائية
    • أهمية الغذاء الصحي
    • القدرة على تكوين وجبة غذائية صحية للطفل
    • الأسباب المحتملة لسوء التغذية عند الأطفال
    • أعراض أمراض سوء التغذية وطرق الوقاية منها
  • سلامة الأطفال
    • معرفة أسس النظافة الشخصية
    • حلقة العدوى
    • برامج الوقاية من الأمراض المعدية
    • نماذج من الأمراض المعدية
    • برنامج التطعيمات الخاص بالأطفال في مصر
  • التدخل المبكر
    • مفهوم التدخل المبكر
    • أهمية التدخل المبكر
    • احتياجات الأطفال ذوي التأخر النمائي والبرامج المطلوبة لهم
    • نماذج من الاضطرابات النمائية والإعاقات
  • أمراض الطفولة الشائعة
    • تمييز بين البرامج الوقائية والبرامج العلاجية
    • التعرض لمشكلات صحية معينة وطرق الوقاية والعلاج
    • عوائق تقديم الخدمات والبرامج الصحية للطفل

عوامل مؤثرة على صحة الطفل

  • بيولوجية
    • الوراثة (متلازمة داون، الهيموفيليا)
    • أحداث ما حول الولادة
    • وزن الولادة
    • صحة الأم (سكري الحمل، تسمم الحمل، التدخين، الأدوية،...)
    • أمراض معينة أثناء الحمل (الزهري، التكسوبلازما…)
    • جنس الطفل
    • الهرمونات
    • التغذية
    • طبع الطفل
  • نفسية
    • المعتقدات والاتجاهات السلوكية
    • اكتئاب الأمهات
    • الحماية المفرطة وإساءة معاملة الأطفال (جسدية، جنسية، إهمال)
  • بيئية واجتماعية
    • عوامل بيئية (العدوى، الإشعاع، السموم، التلوث)
    • عوامل اجتماعية/ عائلية (علاقات الوالدين بالطفل، العنف، تعليم الوالدين، حالة الأسرة، وضعها الاقتصادي)
    • الحالة الاجتماعية وحجم الأسرة
    • الفقر
    • توافر الخدمات الصحية وجودتها
    • توافر الخدمات الترفيهية (رياضة، فنون، موسيقى...)

أمراض الأطفال

  • متلازمة داون
  • الشلل الدماغي
  • اضطراب طيف التوحد
  • الصرع
  • الأمراض المُعدية (المعدية)
  • أمراض الحساسية (جلدية، أنفية، صدرية، غذائية،...)

التغذية التكميلية

  • كيفية بدء الأطعمة التكميلية للأطفال بعمر ٦ أشهر فأكثر
  • وجبة الإفطار الصحية
  • تقليل تناول السكر والإكثار من الخضار والفاكهة
  • وجبات العائلة
  • النشاط البدني

النظافة الشخصية

  • أهمية النظافة الشخصية والبيئية
  • النظافة الشخصية (الجلد، الشعر، اليدين، القدمين، الأذنين،العين، الأنف)
  • النظافة البيئية (نظافة المكان المحيط بالطفل)
  • نظافة الطعام

التدخل المبكر

  • أهمية التدخل المبكر
  • أنواع التأخر النمائي عند الأطفال
  • مكونات خدمات التدخل المبكر
  • عوائق التدخل المبكر

المراجع

  • أسماء الكتب و المصادر المُستخدَمة

الممارسات اليومية

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

More Like This

Hand Tools Flashcards
49 questions

Hand Tools Flashcards

AdmiringInspiration avatar
AdmiringInspiration
Hand Labeling Anatomy Quiz
16 questions

Hand Labeling Anatomy Quiz

SensationalChrysoprase468 avatar
SensationalChrysoprase468
L'importance de la main et préhension
37 questions
Anatomická Štruktúra Ruky
48 questions
Use Quizgecko on...
Browser
Browser