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Questions and Answers
¿Qué patrón de yacimientos se observa en el Paleolítico Medio y Superior antiguo en comparación con el Paleolítico Superior reciente?
¿Qué patrón de yacimientos se observa en el Paleolítico Medio y Superior antiguo en comparación con el Paleolítico Superior reciente?
En el Paleolítico Medio y Superior antiguo, los yacimientos se caracterizan por su ubicación central y la presencia de campamentos base regularmente ocupados. En el Paleolítico Superior reciente, los yacimientos son más dispersos y se concentran en cuevas pintadas, con una fuerte dependencia del ciervo como recurso principal.
¿Cómo se relaciona el estudio locacional de los yacimientos paleolíticos con la comprensión de los sistemas de asentamiento?
¿Cómo se relaciona el estudio locacional de los yacimientos paleolíticos con la comprensión de los sistemas de asentamiento?
El estudio locacional permite relacionar los yacimientos dentro de un sistema local de asentamiento, analizando la distribución espacial de los mismos en relación con los recursos disponibles y las estrategias de subsistencia.
¿Qué sugiere el estudio de Sturdy sobre el Magdaleniense alemán en relación con la estrategia de asentamiento?
¿Qué sugiere el estudio de Sturdy sobre el Magdaleniense alemán en relación con la estrategia de asentamiento?
El estudio sugiere que los yacimientos magdalenienses dispersos en Alemania formaban parte de una estrategia intencional de asentamiento, donde la población se ubicaba en los límites de los pastos, aprovechando el relieve para optimizar el acceso a recursos.
¿Qué implica el análisis de la extensión de los territorios anuales en el Paleolítico?
¿Qué implica el análisis de la extensión de los territorios anuales en el Paleolítico?
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¿Qué implica la reinterpretación de la variación cultural en el Paleolítico, considerando la movilidad de los grupos?
¿Qué implica la reinterpretación de la variación cultural en el Paleolítico, considerando la movilidad de los grupos?
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¿Cuál es el papel del almacenamiento en la estrategia subsistencial de los grupos paleolíticos?
¿Cuál es el papel del almacenamiento en la estrategia subsistencial de los grupos paleolíticos?
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¿Qué son las trampas y cómo influyen en la estrategia subsistencial?
¿Qué son las trampas y cómo influyen en la estrategia subsistencial?
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Explique brevemente el modelo de Binford (1980, 82) sobre las estrategias de caza-recolección.
Explique brevemente el modelo de Binford (1980, 82) sobre las estrategias de caza-recolección.
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¿Cuál fue el modelo propuesto por Yellen para los campamentos de residencia de los cazadores recolectores y en qué grupo étnico se basó?
¿Cuál fue el modelo propuesto por Yellen para los campamentos de residencia de los cazadores recolectores y en qué grupo étnico se basó?
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¿Qué problema planteaba la teoría de Yellen en relación a la distancia entre las residencias de los cazadores recolectores?
¿Qué problema planteaba la teoría de Yellen en relación a la distancia entre las residencias de los cazadores recolectores?
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¿Cuál es la principal crítica a la teoría de Yellen sobre la relación entre el space físico y la distancia social en los cazadores recolectores?
¿Cuál es la principal crítica a la teoría de Yellen sobre la relación entre el space físico y la distancia social en los cazadores recolectores?
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¿Qué importancia tiene el estudio de los yacimientos arqueológicos en la comprensión del comportamiento de los cazadores recolectores?
¿Qué importancia tiene el estudio de los yacimientos arqueológicos en la comprensión del comportamiento de los cazadores recolectores?
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¿Por qué es importante considerar la formación de los sitios arqueológicos al estudiar los cazadores recolectores?
¿Por qué es importante considerar la formación de los sitios arqueológicos al estudiar los cazadores recolectores?
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¿Por qué no es correcto suponer que todos los yacimientos de los cazadores recolectores son internamente homogéneos?
¿Por qué no es correcto suponer que todos los yacimientos de los cazadores recolectores son internamente homogéneos?
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Explique, en base al texto, ¿cómo es el sistema territorial utilizado por los cazadores recolectores?
Explique, en base al texto, ¿cómo es el sistema territorial utilizado por los cazadores recolectores?
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Menciona dos razones por las que es importante analizar la variabilidad cultural en el estudio de los cazadores recolectores.
Menciona dos razones por las que es importante analizar la variabilidad cultural en el estudio de los cazadores recolectores.
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¿Por qué es errónea la categorización de "macro bandas" y "micro bandas" para los cazadores recolectores, según el texto?
¿Por qué es errónea la categorización de "macro bandas" y "micro bandas" para los cazadores recolectores, según el texto?
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Según el texto, ¿cuáles son los dos tipos de procesos que influyen en la formación de los yacimientos arqueológicos?
Según el texto, ¿cuáles son los dos tipos de procesos que influyen en la formación de los yacimientos arqueológicos?
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¿Qué tipo de grupo social eran los nunamiut, según Binford?
¿Qué tipo de grupo social eran los nunamiut, según Binford?
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¿Cuál es la base del modelo de uso de la tierra de los nunamiut?
¿Cuál es la base del modelo de uso de la tierra de los nunamiut?
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Además de los nunamiut, ¿cuáles son otros dos ejemplos de grupos que compartían un modelo similar de uso de la tierra?
Además de los nunamiut, ¿cuáles son otros dos ejemplos de grupos que compartían un modelo similar de uso de la tierra?
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¿Qué factor se debe tener en cuenta para comprender la variabilidad en los yacimientos arqueológicos de los cazadores recolectores móviles?
¿Qué factor se debe tener en cuenta para comprender la variabilidad en los yacimientos arqueológicos de los cazadores recolectores móviles?
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¿Cómo organizan los cazadores recolectores sus actividades en función del espacio?
¿Cómo organizan los cazadores recolectores sus actividades en función del espacio?
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Explique brevemente la relación entre el "complejo situacional" y la estrategia global de los cazadores recolectores.
Explique brevemente la relación entre el "complejo situacional" y la estrategia global de los cazadores recolectores.
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Flashcards
Paleolítico medio
Paleolítico medio
Período caracterizado por la caza y recolección, con yacimientos centrales y campamentos base.
Paleolítico superior antiguo
Paleolítico superior antiguo
Período Auriñaciense, se reconoce por sus campamentos más estables y uso de recursos variados.
Paleolítico superior reciente
Paleolítico superior reciente
Período Magdaleniense, destacó por la dependencia de un solo animal: el ciervo.
Movilidad paleolítica
Movilidad paleolítica
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Almacenamiento
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Trampas
Trampas
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Estrategia C-R
Estrategia C-R
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Neolítico
Neolítico
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Modelo de Yellen (1977)
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Distancia social y espacio físico
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Distribución espacial en yacimientos
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Diversidad cultural
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Función de los yacimientos
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Unidad básica de la arqueología
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Registro arqueológico
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Variabilidad cultural
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Variabilidad en yacimientos
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Procesos de formación
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Procesos naturales
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Procesos culturales
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Grupo móvil
Grupo móvil
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Modelo cíclico de uso de la tierra
Modelo cíclico de uso de la tierra
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Complejo situacional
Complejo situacional
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Dimensiones en escala
Dimensiones en escala
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Study Notes
General History I - Final Exam - Unit 1: Introduction
- Definition of Archaeology: A discipline studying human experience through material evidence of the past, using various methods. It's essentially the history of how we understand the past through material remains.
- Early Stages of Archaeology: Initially, archaeology was a speculative field, with collections of artifacts displayed without a structured understanding of context. A significant early excavation was that of Pompeii (1755).
- Thomas Jefferson's Contribution: In 1784, Jefferson initiated a formal, scientific approach to archaeology by excavating a burial mound in Virginia.
- Rise of Formal Archaeology: The 19th century saw the emergence of a formal discipline with the concept of "uniformism," proposed by Hutton and supported by Lyell, emphasizing the similarity between past and present processes.
- Key Figures and Developments: Renfrew and Bahn's work in archaeology (including theory, methods and practice), along with figures like Steward and Clark, highlight important contributions to understanding the field.
- Evolution of the Archaeological Method: The field evolved from largely speculative and descriptive to a rigorous scientific discipline incorporating methods of dating and analysis. This is evident in the development of techniques like radiocarbon dating, and greater emphasis on contextual understanding.
Impact of Evolutionary Theory in Archaeology
- Impact of Darwin's Theory on Archaeology: Darwin's theories of evolution influenced the study of human history, providing a framework for understanding human development.
- Evolutionary Frameworks: The use of frameworks that categorize culture and societies are established as well as various classifications based on chronology
- Malthus, Lyell, and others: Evolutionary theorists like Malthus and Lyell influenced archaeologists' approaches, driving a need for more precise and sophisticated methods for dating.
- New Approach: After roughly 1960, archaeologists embraced methods that were more precise, such as the radiocarbon method (or carbon-14 dating method).
- New Archaeological Methodologies: Archaeological methodologies shifted from a focus on classifying artifacts and cultures based strictly on chronology toward a greater emphasis on ecological, social and cultural processes and the influence from environment..
Methods of Dating and Chronology
- Relative Dating: Establishing relative time sequences between different archaeological layers or artifacts based on comparison and succession. It helps researchers understand a sequence of events regardless of the specific date. Stratification, typology, and climate data are used.
- Absolute Dating: Establishing specific dates (time period) for artifacts and sites using scientific techniques like radiocarbon dating, dendrochronology, or other techniques. This provides a more precise understanding of the time frame.
- Important Dating Methods: Dating techniques such as radiocarbon dating (useful for organic materials) and thermoluminescence are key factors in understanding past human events and developments.
The Role of Artifacts and Ecofacts
- Artifacts: Human-made objects providing insights into past activities, technologies, and societies. These are crucial to understanding activities; they indicate the tool use or their symbolism and symbolic meaning
- Ecofacts: Non-human made organic objects that offer information about the human environment. They reveal information about the surrounding context, past environments, diet, and climate.
Context and Interpretation
- Contextual Analysis: The importance of considering the location and surrounding artifacts as well as the environment when identifying significance.
- Primary versus Secondary: A key distinction is made between artifacts found in their original context (primary) and those that have been disturbed or removed (secondary). Analysis of surrounding contexts offers key insights for interpretation.
- Understanding the Context: Recognizing elements like the original location of an artifact and any subsequent changes are important to interpret meaning or the activities that went before and after these actions
Additional Topics
- Julian Steward: Proposed ecological anthropology, emphasizing the interactions between culture and environment.
- Climate: Significant factors in the preservation and longevity of findings from past human activities, such as the effects of water, humidity or extreme temperatures on a variety of materials.
- General Trends: The evolution from early speculative approaches to rigorous scientific investigation of human past activities. This reflects a commitment to understanding past societies in greater depth using more precise and insightful methods.
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Description
Explora el desarrollo de la arqueología desde sus inicios hasta convertirse en una disciplina formal en el siglo XIX. Este examen abarca definiciones, contribuciones de figuras clave como Thomas Jefferson, y el impacto de las teorías de uniformismo. Prepárate para profundizar en los métodos y teorías que han formado la base de esta ciencia.