História e Epistemologia da Psicologia

A pessoa ignora ou nega a realidade externa para se proteger de situações desconfortáveis. Em vez de lidar com o problema, ela cria explicações ou falácias internas para evitar a verdade.

Ideias ou impulsos indesejáveis são inconscientemente bloqueados da consciência.

A pessoa tenta se justificar ou minimizar sua responsabilidade pelas ações, transferindo a culpa para alguém ou alguma coisa externa.

A pessoa tenta negar conscientemente os comportamentos inadequados e defender suas ações.

Transformar impulsos, desejos ou sentimentos inaceitáveis em comportamentos socialmente aceitáveis e direcionados a um objetivo diferente do original.

A fase oral é o primeiro estágio do desenvolvimento psicossexual de Freud, durando do nascimento a aproximadamente 1 ano de idade. Durante essa fase, a boca é a principal zona erógena e o prazer é alcançado através de atividades como sucção, mordida e mastigação. O desmame, ou seja, a transição da amamentação para a alimentação sólida, representa um conflito potencial e pode levar à fixação oral, que se manifesta na vida adulta através de comportamentos como roer as unhas ou comer compulsivamente.

O estágio anal, que ocorre aproximadamente entre 1 e 3 anos de idade, é marcado pelo foco na região anal como zona erógena. O prazer é obtido através do controle e da liberação das fezes, e o treino para o uso da casa de banho é um marco importante. O conflito surge durante o treino esfincteriano, e uma fixação anal pode resultar em personalidades controladoras e organizadas ou desorganizadas e negligentes, de acordo com a forma como os pais lidaram com o treino.

O estágio fálico, que ocorre entre 3 e 6 anos de idade, caracteriza-se pela descoberta dos órgãos genitais como zonas erógenas. Durante esta fase, a criança desenvolve uma curiosidade sobre as diferenças entre os sexos e experimenta o Complexo de Édipo (atração pelo progenitor do sexo oposto e rivalidade com o progenitor do mesmo sexo). O desenvolvimento da identificação com o pai do mesmo sexo e a resolução do Complexo de Édipo são os desafios principais desta fase. Uma fixação pode se manifestar em problemas de identidade de gênero.

O estágio de latência, que ocorre entre 6 e 12 anos, é caracterizado por um período de repouso psicossexual, onde a libido (energia sexual) é reprimida. As energias da criança são canalizadas para atividades sociais e intelectuais, e a sexualidade assume um papel menos central no seu desenvolvimento.

A psicanálise é uma teoria e uma forma de terapia desenvolvida por Sigmund Freud. Ela destaca a importância dos processos inconscientes, dos impulsos e da sexualidade na formação da personalidade e na experiência humana. Através da terapia, os pacientes podem explorar seu inconsciente, lidar com conflitos psicológicos e alcançar um estado de bem-estar emocional.

O complexo de Édipo, descrito por Sigmund Freud, é uma fase crucial do desenvolvimento psicossexual. Ele ocorre durante o estágio fálico, entre 3 e 6 anos, e refere-se ao desenvolvimento de sentimentos de amor e desejo pelo progenitor do sexo oposto e rivalidade com o progenitor do mesmo sexo. A superação deste complexo é fundamental para a formação da identidade sexual e a construção de relacionamentos.

A fixação psicossexual, na teoria de Freud, ocorre quando um indivíduo fica preso em um determinado estágio do desenvolvimento psicossexual, sem conseguir progredir normalmente para o próximo. Isso ocorre quando as necessidades da criança não são satisfeitas ou, ao contrário, são excessivamente satisfeitas em uma determinada fase, levando a consequências negativas para a personalidade adulta. As características de personalidade, como impulsividade, compulsivamente, etc., podem se tornar fixadas nos estágios em que a fixação ocorre.

A energia psíquica, conhecida como libido, é o conceito central na teoria psicanalítica, que representa a energia sexual e o desejo. Segundo Freud, a libido é uma força motriz que impulsiona o comportamento humano e a busca por prazer. A libido está presente desde a infância, concentrando-se em diferentes zonas erógenas em cada estágio de desenvolvimento psicossexual.

O estágio genital é a última fase do desenvolvimento psicossexual de Freud, ocorrendo dos 12 anos em diante. Nesta fase, o foco é na maturação sexual e na busca por relacionamentos românticos saudáveis.

Durante o Estágio Genital, o indivíduo busca integrar os impulsos sexuais com a vida social e construir relacionamentos íntimos significativos.

O conflito do Estágio Genital surge da necessidade de equilibrar as necessidades pessoais com as normas sociais e os valores morais.

A fixação nesse estágio acontece se os estágios anteriores não foram resolvidos adequadamente, levando a dificuldades em ter relacionamentos saudáveis e lidar com a intimidade.

Conversão Somática é um mecanismo de defesa onde a pessoa apresenta sintomas físicos sem uma causa médica. Exemplo: sentir dores no corpo sem causa conhecida, como uma reação ao estresse.