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Questions and Answers
¿Cuál de los siguientes elementos no forma parte de la definición de un grupo?
¿Cuál de los siguientes elementos no forma parte de la definición de un grupo?
¿Qué concepto se refiere a que el todo es más que la suma de sus partes en el contexto grupal?
¿Qué concepto se refiere a que el todo es más que la suma de sus partes en el contexto grupal?
Dentro del proceso de trabajo social con grupos, ¿cuál es el paso que se realiza después de la intervención?
Dentro del proceso de trabajo social con grupos, ¿cuál es el paso que se realiza después de la intervención?
¿Qué suposición general se menciona sobre la utilización del método grupal en Trabajo Social?
¿Qué suposición general se menciona sobre la utilización del método grupal en Trabajo Social?
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En el contexto del trabajo social con grupos, ¿qué se considera un grupo funcional?
En el contexto del trabajo social con grupos, ¿qué se considera un grupo funcional?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre el trabajo social con grupos?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor una casa de asentamiento?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor una casa de asentamiento?
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¿Qué se entiende por 'ponderación' en el proceso de trabajo social con grupos?
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¿Cuál es la principal función de un Grupo Focal?
¿Cuál es la principal función de un Grupo Focal?
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¿Qué caracteriza a los Grupos de Autoayuda?
¿Qué caracteriza a los Grupos de Autoayuda?
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¿Qué tipo de grupos tiene como objetivo principal generar cambios en actitudes y comportamientos?
¿Qué tipo de grupos tiene como objetivo principal generar cambios en actitudes y comportamientos?
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¿Cuál es el perfil requerido del líder en un Grupo de Tratamiento?
¿Cuál es el perfil requerido del líder en un Grupo de Tratamiento?
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¿Cuál de estas afirmaciones es correcta sobre los Grupos orientados al cambio?
¿Cuál de estas afirmaciones es correcta sobre los Grupos orientados al cambio?
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¿Cuál es la diferencia clave entre los Grupos de Autoayuda y los Grupos de Tratamiento?
¿Cuál es la diferencia clave entre los Grupos de Autoayuda y los Grupos de Tratamiento?
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En un Grupo Focal, ¿quién es responsable de guiar la discusión y mantener el enfoque?
En un Grupo Focal, ¿quién es responsable de guiar la discusión y mantener el enfoque?
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¿Qué objetivo principal tienen los Grupos de Socialización?
¿Qué objetivo principal tienen los Grupos de Socialización?
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Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la dualidad de procesos en un grupo?
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Cuál es la característica principal de un grupo conversacional o social?
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Qué tipo de grupo se forma para la consecución de tareas y objetivos específicos?
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Cuál es un ejemplo de un grupo que se considera formal y secundario?
Cuál es un ejemplo de un grupo que se considera formal y secundario?
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Qué tipo de grupo se utiliza específicamente para desarrollar destrezas de manera recreativa?
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Qué rol asume un trabajador social en un grupo educativo?
Qué rol asume un trabajador social en un grupo educativo?
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Cuál de las siguientes características distingue a los grupos de ayuda mutua?
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Qué tipo de grupo podría clasificarse como un grupo de tratamiento?
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¿Cuál es una característica importante que debe tener una meta en el proceso de ponderación y planificación?
¿Cuál es una característica importante que debe tener una meta en el proceso de ponderación y planificación?
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En la etapa de preafiliación, ¿cuál es la actitud de los miembros hacia el grupo?
En la etapa de preafiliación, ¿cuál es la actitud de los miembros hacia el grupo?
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¿Qué proceso emergente comienza a desarrollarse en la etapa de poder y control?
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¿Cuál es la función principal del líder durante la etapa de preafiliación?
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¿Qué etapa del desarrollo de un grupo implica la lucha por el control y la gratificación?
¿Qué etapa del desarrollo de un grupo implica la lucha por el control y la gratificación?
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Según el modelo de Garland, ¿a qué tipo de grupos es más aplicable?
Según el modelo de Garland, ¿a qué tipo de grupos es más aplicable?
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En la etapa de diferenciación, los miembros del grupo...
En la etapa de diferenciación, los miembros del grupo...
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¿Cuál de estas opciones describe mejor el objetivo de un grupo según el enfoque de Garland, Jones y Kolodny?
¿Cuál de estas opciones describe mejor el objetivo de un grupo según el enfoque de Garland, Jones y Kolodny?
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¿Cuál es una de las tareas principales del trabajador social según Garland y Frey?
¿Cuál es una de las tareas principales del trabajador social según Garland y Frey?
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En qué etapa del modelo de Tuckman se caracteriza por la incertidumbre y la búsqueda de aceptación entre los miembros?
En qué etapa del modelo de Tuckman se caracteriza por la incertidumbre y la búsqueda de aceptación entre los miembros?
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Según el modelo de Northen y Kurland, ¿qué es esencial para que el grupo avance de una etapa a otra?
Según el modelo de Northen y Kurland, ¿qué es esencial para que el grupo avance de una etapa a otra?
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¿Qué ocurre en la etapa de 'Desempeño' en el modelo de Tuckman?
¿Qué ocurre en la etapa de 'Desempeño' en el modelo de Tuckman?
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¿Cuál es la etapa que sigue a la 'Normalización' en el modelo de Tuckman?
¿Cuál es la etapa que sigue a la 'Normalización' en el modelo de Tuckman?
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¿Qué aspecto es crucial en la etapa de 'Inclusión-orientación' del modelo de Northen y Kurland?
¿Qué aspecto es crucial en la etapa de 'Inclusión-orientación' del modelo de Northen y Kurland?
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En qué etapa del modelo de Tuckman se establece la cohesión y el compromiso entre los miembros?
En qué etapa del modelo de Tuckman se establece la cohesión y el compromiso entre los miembros?
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¿Qué deben reconocer los miembros del grupo al final de un proceso grupal según el modelo de Tuckman?
¿Qué deben reconocer los miembros del grupo al final de un proceso grupal según el modelo de Tuckman?
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Study Notes
Historia del Trabajo Social con Grupos
- Las raíces del trabajo social con grupos se remontan a las casas de asentamiento y organizaciones como YMCA y YWCA en los años 1800.
- Estas instituciones buscaban ofrecer programas recreativos y de formación social, fomentando la cooperación y el aprendizaje entre sus miembros.
- Se promovió el bienestar comunitario a través de la participación activa en asuntos sociales.
Definición y Características de un Grupo
- Un grupo se compone de dos o más personas que mantienen interacción cara a cara, tienen conciencia de su membresía y buscan objetivos comunes.
- La sinergia implica que el todo es mayor que la suma de las partes; diversos factores como la materia del curso pueden influenciar la dinámica del grupo.
- El trabajo social con grupos sigue el método de Práctica de Trabajo Social Generalista.
Pasos en el Trabajo Social con Grupos
- Identificación de necesidades.
- Planificación y ponderación de objetivos.
- Implementación de acciones directas e indirectas.
- Evaluación y terminación del grupo.
Suposiciones Generales sobre el Método Grupal
- La participación en grupo es generalmente deseada por las personas.
- No se debe utilizar el grupo como un medio para ahorrar tiempo.
- El trabajador social debe entender el ambiente externo y las normas que lo rigen.
- Hay procesos duales en un grupo: cambio (dinámica) y actividad (lo que el grupo hace).
Tipos de Grupos en Trabajo Social
- Grupos Conversacionales: sin estructura ni agenda, ideales para la familiarización entre miembros.
- Grupos Recreativos: actividades informales (ej. YMCA) que desarrollan destrezas sociales.
- Grupos Educativos: enfocados en enseñanza, donde el trabajador social asume el rol de maestro.
- Grupos de Trabajo: diseñados para conseguir tareas y objetivos específicos, como comités.
- Grupos de Solución de Problemas: enfocan en resolver un problema concreto con participación activa de un líder.
- Grupos Focales: generan información sobre necesidades mediante la moderación del trabajador social.
- Grupos de Autoayuda: permitiendo un espacio seguro para compartir experiencias y apoyarse mutuamente, frecuentemente auto-dirigidos.
- Grupos de Socialización: buscan desarrollar comportamientos sociales adecuados a través de la guía de un trabajador social.
- Grupos Orientados al Cambio: buscan transformaciones en actitudes y comportamientos mediante la intervención social.
- Grupos de Tratamiento: atienden trastornos severos y requieren líderes con formación avanzada para guiar efectivamente.
Etapas de Desarrollo de Grupos
- Modelo de Garland, Jones y Kolodny identifica cinco etapas: preafiliación, poder y control, intimidad, diferenciación y separación.
- En la preafiliación, los miembros muestran ambivalencia sobre unirse, mientras el líder fomenta un ambiente acogedor.
- La etapa de poder y control jera subgrupos y luchas por la influencia dentro del grupo.
- La intimidad ocurre cuando se establecen conexiones más profundas entre los miembros.
- Diferenciación y separación se refieren a la aceptación del progreso del grupo y la transición hacia otros apoyos o grupos.
Modelo de Tuckman
- Propone cinco etapas: formación, conflicto, normalización, desempeño y concluencia.
- Formación implica reconocer roles y reglas dentro del grupo.
- Conflicto surge al resistir la influencia del grupo, generando tensiones internas.
- Durante la normalización, se establecen normas y se logra la cohesión del grupo.
- En la etapa de desempeño, los miembros trabajan eficientemente hacia los objetivos comunes.
- Concluyente representa la disolución del grupo, similar a la separación en el modelo anterior.
Modelo de Northen y Kurland
- Se centra en las etapas del desarrollo grupal, enfatizando la resolución de conflictos en cada fase para avanzar a la siguiente.
- La inclusión-orientación es crítica para garantizar que los miembros se sientan parte del grupo.
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Description
Este cuestionario explora el desarrollo histórico del trabajo social con grupos, comenzando desde las casas de asentamiento en el siglo XIX. Se analizan organizaciones clave como YMCA y YWCA, y su impacto en la formación social. Ideal para estudiantes en estudios sociales y trabajo social.