Guía para examen semestral de lengua y comunicación
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Questions and Answers

¿Cuál de los siguientes elementos no es parte de la comunicación?

  • Código
  • Receptor
  • Emisor
  • Transmisor (correct)

La función emotiva de la lengua se utiliza para informar.

False (B)

¿Qué tipo de mensaje transmite un emisor?

Información

El ______ es el contexto donde ocurre la comunicación.

<p>escenario</p> Signup and view all the answers

Relaciona las funciones de la lengua con sus usos:

<p>Emotiva = Expresar emociones o sentimientos Apelativa = Convencer o persuadir Referencial = Informar Poética = Placer estético</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la propiedad textual que garantiza que las ideas sean entendibles?

<p>Cohesión (B)</p> Signup and view all the answers

El texto escrito se desarrolló antes que la capacidad de hablar.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Nombra una de las propiedades textuales relacionadas con la ortografía.

<p>Corrección</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones describe un texto literario?

<p>Una obra que utiliza el lenguaje artístico para expresar ideas y emociones. (C)</p> Signup and view all the answers

Las comparaciones en el lenguaje literario se establecen mediante palabras como 'y' o 'pero'.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué son las metáforas en el lenguaje literario?

<p>Expresiones que implican una relación de semejanza entre dos elementos sin ser literales.</p> Signup and view all the answers

El texto que se presenta en líneas cortas con ritmo y rima se conoce como __________.

<p>verso</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes es un género literario dramático?

<p>Obras teatrales (B)</p> Signup and view all the answers

La polisemia se refiere a palabras que tienen múltiples significados.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

El campo semántico de forma incluye palabras como __________ y __________.

<p>círculo, cuadrado</p> Signup and view all the answers

Relaciona las siguientes figuras retóricas con su definición:

<p>Metáfora = Expresa una idea a través de una imagen no literal Personificación = Atribución de cualidades humanas a objetos Comparación = Relación explícita entre dos elementos con un nexo Prosopopeya = Atribuye acción activa a objetos o conceptos</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes tipos de texto no se menciona en la clasificación presentada?

<p>Ficciones (A)</p> Signup and view all the answers

El texto oral es considerado un medio de expresión que siempre se presenta de forma formal.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Define el propósito principal de los textos argumentativos.

<p>Plantear una idea y argumentar para probar esa postura.</p> Signup and view all the answers

Los textos _______ están diseñados para instruir o guiar a los lectores.

<p>prescriptivos</p> Signup and view all the answers

Relaciona cada tipo de código visual con su uso correspondiente:

<p>Código espacial = Distribución de elementos en el espacio Código lumínico = Uso de luces y sombras Código simbólico = Empleo de símbolos</p> Signup and view all the answers

¿Qué característica del texto oral permite hacer cambios de tema?

<p>Digresiones (A)</p> Signup and view all the answers

La coherencia es una característica fundamental de los textos visuales.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Un _________ se utiliza para explicar el aspecto o cómo es algo en un texto.

<p>texto descriptivo</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Comunicación

El proceso de compartir información entre dos o más personas.

Emisor

La persona que inicia la comunicación y envía la información.

Receptor

La persona que recibe la información del emisor.

Código

El sistema de signos que se utiliza para transmitir la información.

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Función de la lengua

El propósito o intención con el que se utiliza la lengua.

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Función Emotiva

Expresar emociones o sentimientos.

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Función Apelativa

Convencer o persuadir a alguien.

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Función Referencial

Informar o dar información objetiva.

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Texto escrito

Un medio físico para registrar código en el tiempo. Se crea con un código compartido (alfabeto) y sigue reglas gramaticales y ortográficas. Se compone de párrafos.

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Párrafo

Estructura del lenguaje que organiza la información. Una porción de texto separada por puntos y aparte, con una distinción visual.

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Tipos de párrafos

Existen varios tipos de párrafos con diferentes funciones: descriptivo, narrativo, argumentativo, definición, causa y efecto, comparación y contraste.

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Texto oral

Forma de expresión oral que utiliza palabras habladas. Caracterizado por el tono, volumen, velocidad y claridad.

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Características del texto oral

El texto oral es fugaz, informal, susceptible a errores y permite el intercambio de opiniones. Se ve influenciado por la cultura.

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Texto visual

Una imagen que transmite significado a través de código espacial, lumínico y simbólico.

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Código espacial

La distribución de elementos en el espacio dentro de una imagen para comunicar significado.

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Código lumínico

El uso de luces y sombras en una imagen para transmitir un mensaje.

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Texto literario

Una obra escrita que utiliza el lenguaje artístico para expresar ideas, emociones o historias.

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Verso

Forma de presentación del texto literario con líneas cortas, ritmo y rima.

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Prosa

Forma de presentación del texto literario con escritura continua y párrafos.

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Metáfora

Figura retórica que expresa una idea a través de una imagen o palabra no literal.

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Comparación

Figura retórica que establece una relación explícita entre dos elementos.

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Personificación

Figura retórica que atribuye características humanas a objetos o conceptos.

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Géneros literarios

Categorías que clasifican los textos literarios por su contenido y forma.

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Campos semánticos

Grupos de palabras con significado común.

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Study Notes

Guía para el examen semestral de lenguaje y comunicación

  • La comunicación es la forma de transmitir un mensaje para que sea comprendido. Existen dos tipos: verbal y no verbal.
  • Elementos de la comunicación:
    • Emisor: Transmite la información.
    • Receptor: Recibe la información.
    • Código: Lenguaje, idioma, etc.
    • Mensaje: Información transmitida.
    • Canal: Forma en que se transmite la información (escrito, oral, etc.).
    • Contexto: Circunstancias en las que se produce la comunicación.

Ejercicio de Aplicación

  • Ejemplo: Juan lee "Cien años de soledad" en la biblioteca.
    • Emisor: Gabriel García Márquez
    • Receptor: Juan
    • Código: Español
    • Mensaje: Cien años de soledad
    • Canal: Escrito
    • Contexto: Biblioteca

Funciones de la Lengua

  • Las funciones de la lengua representan las intenciones al comunicarse.
  • Función Emotiva: Expresar emociones o sentimientos.
  • Función Apelativa: Convencer o persuadir.
  • Función Referencial: Informar.
  • Función Poética: Placer estético.
  • Función Metalingüística: Explicar la lengua.
  • Función Fáctica: Empezar o terminar una interacción.

Propiedades Textuales

  • Adecuación: Elegir el registro apropiado para la situación comunicativa.
  • Coherencia: Lógica interna del texto.
  • Cohesión: Las ideas deben estar conectadas.
  • Corrección: Gramática y ortografía correctas.

Estructura y Organización de un Texto

  • El texto escrito es posterior al lenguaje hablado. Está compuesto de párrafos.

  • Texto normal: Sin sangrías.

  • Glosarios: Definiciones específicas.

  • Sangría en la primera línea: Párrafo francés.

  • Sángria en 0.5 interlineado: Párrafo moderno o alemán.

  • Internas: Contenido descriptivo, narrativo o argumentativo.

Características del Texto Oral

  • Se caracteriza por ser informal y efímera.
  • Es propenso a errores, interrupciones y cambios de tema.
  • Refleja el carácter y las costumbres de la cultura.
  • Incluye componentes como velocidad, claridad, tono y volumen.

Texto Visual

  • Es una imagen.
  • Código espacial: Distribución de los elementos en el espacio.
  • Código lumínico: Uso de luces y sombras.
  • Código simbólico: Símbolos para representar ideas.

El Texto Literario

  • Objetivo: Expresar ideas, emociones e historias con lenguaje artístico.
  • Formas: Verso (estructura lineal con ritmo y rima) y prosa (escritura continua en párrafos).
  • Lenguaje Literario: Utiliza figuras retóricas (metáforas, comparaciones, personificaciones, prosopopeyas)

Campos Semánticos

  • Categorías o grupos de palabras relacionadas por significado común.
    • Ejemplos: "olor", "forma", "transporte", "profesiones","significados".

Sinónimos y Antónimos

  • Sinónimos: Palabras que tienen un significado similar. (ej. Grande, enorme, gigantesco).
  • Antónimos: Palabras que tienen significados opuestos. (ej. Cabizbajo, erguido).

Vicios del Lenguaje

  • Barbarismos: Uso incorrecto de palabras.
  • Extranjerismos: Usar palabras extranjeras innecesarias.
  • Anfibología: Frases con doble sentido.
  • Pleonasmo: Repetir información innecesaria.
  • Cacofonía: Sonidos discordantes.

Ortografía

  • Importancia del acento diacrítico.
  • Diferencias entre acentos (tú/tus, sí/si).
  • Uso de signos de interrogación y exclamación.

Proceso de Escritura

  • Modos discursivos: Narración, descripción, argumentación, exposición y diálogo.

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Description

Este cuestionario está diseñado para ayudar a los estudiantes a repasar los conceptos fundamentales de la comunicación, incluyendo los elementos y funciones de la lengua. A través de ejemplos prácticos, los alumnos podrán aplicar lo aprendido de manera efectiva. Ideal para preparar el examen semestral de la materia.

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