Fisioterapia Infantil e Paralisia Cerebral
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Questions and Answers

Qual das seguintes características é fundamental para um fisioterapeuta ao trabalhar com crianças com paralisia cerebral?

  • Inflexibilidade nas abordagens de tratamento.
  • Apenas monitorar o progresso sem intervenção.
  • Foco exclusivo em atividades passivas.
  • Oportunidade para praticar atividades funcionais. (correct)
  • Quais fatores podem influenciar na plasticidade do sistema nervoso central em crianças com paralisia cerebral?

  • Apenas tratamentos médicos sem fisioterapia.
  • Somente a idade da criança.
  • Genética sem intervenção física.
  • Condições ambientais e experiências de movimento. (correct)
  • Qual é uma das intervenções principais que os fisioterapeutas visam melhorar em crianças com paralisia cerebral?

  • Focar apenas na redução da dor.
  • Restringir movimentos para evitar lesões.
  • Aumentar a rigidez muscular.
  • Melhorar o tónus muscular. (correct)
  • Como a detecção precoce da paralisia cerebral impacta o cuidado dado pelos pais?

    <p>Facilita a otimização do manuseio e cuidados.</p> Signup and view all the answers

    Qual técnica de facilitação é mais adequada para ajudar crianças com dificuldades motoras?

    <p>Incentivar a prática ativa de atividades funcionais.</p> Signup and view all the answers

    Qual é uma das principais características da Paralisia Cerebral?

    <p>A incapacidade de controle postural.</p> Signup and view all the answers

    Quais fatores podem influenciar a plasticidade do sistema nervoso central?

    <p>Localização da lesão e idade do paciente.</p> Signup and view all the answers

    Qual é um dos objetivos da intervenção precoce na Paralisia Cerebral?

    <p>Promover a plasticidade cerebral e habilidades motoras normais.</p> Signup and view all the answers

    O que caracteriza as manifestações clínicas da Paralisia Cerebral?

    <p>Variação em função da etiologia, localização e severidade da lesão.</p> Signup and view all the answers

    Qual das opções a seguir não é uma característica das perturbações associadas à Paralisia Cerebral?

    <p>Todos os aspectos sensoriais são preservados.</p> Signup and view all the answers

    Qual terapia pode ser utilizada para facilitar o desenvolvimento motor em crianças com Paralisia Cerebral?

    <p>Fisioterapia com exercícios específicos para promover movimento.</p> Signup and view all the answers

    Qual a definição correta da Paralisia Cerebral?

    <p>É um evento clínico resultante de distúrbios neuropatológicos não progressivos.</p> Signup and view all the answers

    Qual das seguintes afirmações sobre o andarilho posterior é correta?

    <p>Melhora o padrão de marcha com menor consumo energético.</p> Signup and view all the answers

    Qual é a principal consequência da plasticidade neural na Paralisia Cerebral?

    <p>Capacidade do SNC de se reorganizar em resposta a lesões.</p> Signup and view all the answers

    Qual é uma das funções da órtese DAFO?

    <p>Facilitar o controle motor seletivo.</p> Signup and view all the answers

    Qual dos seguintes benefícios a hidroterapia não proporciona?

    <p>Aumenta a espasticidade muscular.</p> Signup and view all the answers

    O que é uma consequência do uso do standing frame na fisioterapia?

    <p>Facilita o treino didático.</p> Signup and view all the answers

    Qual é uma propriedade do andarilho anterior?

    <p>Aumenta a flexão da anca durante a marcha.</p> Signup and view all the answers

    Como a hipoterapia contribui para o tratamento na paralisia cerebral?

    <p>Promove reações de equilíbrio e retificação.</p> Signup and view all the answers

    Qual é um efeito negativo da não utilização de órteses como a DAFO?

    <p>Maior risco de quedas do pé.</p> Signup and view all the answers

    Qual é um objetivo importante do treino ortostático progressivo?

    <p>Melhor apoio postural ortostático.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Paralisia Cerebral - Definição

    • A Paralisia Cerebral (PC) é um evento clínico complexo, às vezes multicausal, que ocorre na infância (pré-natal, perinatal ou pós-natal).
    • Engloba diversas síndromes clínicas heterogêneas, decorrentes de distúrbios neuropatológicos não progressivos do encéfalo imaturo.
    • A lesão não evolui, mas as manifestações clínicas mudam com o tempo.
    • Não tem cura, mas pode ser minimizada.
    • As manifestações variam significativamente, dependendo da etiologia, localização, tempo e severidade da lesão.

    Paralisia Cerebral - Definição Detalhada

    • A incapacidade traduz-se em alterações do tônus muscular, do movimento normal, do controle postural e do equilíbrio.
    • Geralmente acompanhada por perturbações sensoriais, percepção, cognição, comunicação e comportamento.
    • Alguns autores definem a idade limite aos 2 anos, enquanto outros baseados na plasticidade cerebral, consideram a faixa etária entre 3 e 5 anos.

    Sistema Nervoso Central (SNC)

    • O SNC possui uma rede neuronal complexa de células altamente especializadas e conexões constantes.
    • Essas conexões determinam as funções sensoriais e motoras, traduzindo-as em comportamentos.
    • A reorganização e regeneração neuronal demonstram a plasticidade neural.

    Plasticidade Neural

    • A capacidade do SNC em alterar suas propriedades morfológicas e funcionais em resposta às mudanças ambientais.
    • Influenciada pelo ambiente, estado emocional e cognitivo.
    • A aprendizagem é uma capacidade de armazenar e integrar aquisições para uso futuro.

    Fatores que Influenciam a Plasticidade do SNC

    • Tempo da lesão
    • Extensão da lesão
    • Local da lesão
    • Biografia do paciente
    • Idade
    • Motivação/depressão/ambiente/comunicação/cognição

    Objetivos de Intervenção Precoce

    • Preservar a plasticidade cerebral com aprendizado, adaptação e ajustamento.
    • Promover aprendizado sensoriomotor normal (adaptar-se a funções complexas como andar e pegar).
    • Favorecer alterações no desenvolvimento mental e educacional.
    • Promover a alteração das atividades posturais e reações de equilíbrio.
    • Prevenir contraturas e deformidades.
    • Promover a participação ativa dos pais.

    Causas Pós-natais da PC

    • Desidratação
    • Convulsões e coagulopatias
    • Hiperbilirrubinemia neonatal
    • Traumatismo craniano
    • Hidrocefalia
    • Infeção do SNC (encefalite, meningite)
    • Acidente Vascular Cerebral (AVC) no recém-nascido/lactente
    • Tumores cerebrais
    • Quistos cerebrais
    • Falta de estímulo

    Classificação da PC (segundo a severidade)

    • Ligeira: criança ativa, espontânea sem necessidade de apoio para andar.
    • Moderada: influencia a capacidade da criança de manter-se alinhada verticalmente, necessitando de auxílio para andar e a condição piora com esforço ou excitação.
    • Severa: padrões patológicos dependentes da posição da cabeça, incapacitantes e necessitando de auxilio para cuidados.

    Classificação da PC (segundo a função e localização da lesão)

    • Hemiplegia: envolvimento em apenas um hemicorpo, com maior comprometimento no membro superior.

    • Diplegia: lesão em todos os quatro quadrantes, com predominância nos membros inferiores.

    • Quadriplegia: lesão global, incluindo o tronco; predominância nos membros superiores.

    • Triplegia: envolvimento de 3 membros.

    • Monoplegia: lesão em um único membro.

    • Unilateral

    • Bilateral (50% prematuridade);

    • 2, 3 ou 4 membros afetados

    Subtipos de PC (segundo a sintomatologia clínica)

    • PC Espástica
    • PC Disquinética
    • PC Atáxica

    Classificação da PC por Subtipos

    • Critérios para classificação baseados no aumento de tônus muscular
    • Subtipos: Bilateral Espástico, Unilateral Espástico, Disquinético, etc.

    PC Espástica - Localização/Características

    • Forma mais comum de paralisia cerebral.
    • Lesão no córtex motor e/ou substância branca cortico-sensoriomotora.
    • A lesão do neurônio motor superior é um distúrbio neurológico que resulta em um conjunto de sintomas. O aumento no tônus muscular pode levar à rigidez e dificuldade de movimento, enquanto os reflexos patológicos, como a hiperreflexia, indicam uma resposta exagerada a estímulos. O clônus, que consiste em contrações involuntárias rápidas, também é um sintoma comum, refletindo a desregulação do controle motor. Essas manifestações podem impactar significativamente a mobilidade e a qualidade de vida do paciente.
    • Padrão anormal na postura e movimento.
    • Tônus alto, padrões típicos de flexão/extensão e assimetrias, movimentos pobres, fixação acentuada, podendo causar contraturas e deformidades, reações de rectificação e equilíbrio por vezes ausentes, reações associadas, personalidade insegura, medrosa e dependente.

    Formas Disquinéticas - Distonia e Coreatetose/Ataxia

    • Caracterizada por movimentos involuntários e flutuação do tónus e postura assimétricas.
    • Movimentos involuntários, dificuldade em movimentos finos e sequenciais, comprometimento na estabilidade postural, disfunção oro-motora.
    • Ataxia, tónus variável, movimentos mal executados, dificuldade com o equilíbrio.

    PC Atáxica - Características

    • Diminuição da tonicidade muscular com descoordenação nos movimentos e equilíbrio deficiente (devido a lesões cerebelares/vias cerebelosas).
    • Movimentos com força, ritmo e destreza inadequada, diminuição do tónus muscular, dificuldade de marcha (base alargada), incapacidade de andar em linha reta, perturbações no equilíbrio e coordenação, dificuldades em apontar e falta de movimentos dirigidos.

    PC Hipotónica - Características

    • Na maioria dos casos, a hipotonia é a primeira fase da evolução para outras formas de PC.
    • Não está relacionada a uma lesão localizada.
    • Pobreza de movimentos contra a gravidade e pouca capacidade interativa.
    • Diminuição do tónus muscular em repouso, falta de co-contracção, dificuldade em gerar força muscular voluntária, falta de reacções de equilibrio, flexibilidade articular excessiva, dificuldade em lutar contra a gravidade, assimetria, dificuldades na postura/postura mantida, personalidade (crianças “boas”, passivas), possíveis dificuldades na alimentação.

    Problemas Associados à PC

    • Deficiências visuais
    • Disfunções vestibulares
    • Alterações perceptivas e sensoriais (ex: dislexia, disartria, afasia)
    • Défices cognitivos
    • Disfunção oromotor (ex: vômito, má sucção, retração da língua)
    • Patologia respiratória
    • Patologia gastrointestinal e nutricional
    • Patologia urológica
    • Crises convulsivas
    • Osteopenia/Osteoporose precoce
    • Deformidades osteoarticulares (subluxação, luxação, contraturas, escoliose, pé equino)
    • Distúrbios emocionais/sociais
    • Stress familiar

    Técnicas de Facilitação

    • Tónus alto: movimentos ritmados e suaves, alongamentos, rotação do tronco, dissociação, movimento ativo.
    • Tónus baixo: movimentos ativos, transferência de peso, compressão/aproximação, uso da gravidade (ex: movimentos que empurram o corpo do paciente, sem gerar estímulos violentos), tapping suave.

    Fisioterapia na PC - Objetivos

    • Facilitar o movimento no padrão normal
    • Normalizar o tônus muscular
    • Promover a mobilidade/funcionalidade
    • Promover alinhamento das estruturas osteoarticulares
    • Promover aumento da força muscular
    • Promover a manutenção da flexibilidade
    • Treinamento de equilíbrio, coordenação e marcha
    • Ensinar as crianças e seus cuidadores (objetivos realistas, uso do maximo de potencial, promover/manter atividades diárias (AVD), manter os cuidados fisioterapêuticos em casa).
    • Apoio social/comunitário

    Fisioterapia na PC - Posicionamento

    • Utilizando apoios para uma posição funcional
    • Posicionamento noturno para prevenir contraturas

    Fisioterapia na PC - Ortostatismo e Mobilidade

    • Uso de equipamentos como o andarilhos e o plano inclinado para treino ortostático, melhoria de controle postural e suporte estável.

    Fisioterapia na PC - Ortóteses (DAFO)

    • Instrumentos para auxiliar na função
    • Manter o pé na posição funcional
    • Estabilizar tronco e extremidades
    • Facilitar controle motor
    • Ampliar suporte durante a marcha
    • Auxiliar na prevenção de quedas
    • Reduzir espasticidade.
    • Posicionamento noturno para prevenção de contraturas.

    Fisioterapia na PC - Promoção da Saúde Física e Emocional

    • Hidroterapia
    • Hipoterapia
    • Snoezelen

    Papel do Fisioterapeuta

    • Ser flexível
    • Ajudar a criança a alcançar sucesso
    • Ajudar a criança a mover-se de forma mais natural
    • Melhorar o tônus muscular
    • Oferecer experiências de movimento
    • Proporcionar atividades funcionais
    • Ter sensibilidade em relação à criança e cuidadores
    • Precocidade na detecção é fundamental
    • Intervenção eficaz com efeitos curtos e longos prazos
    • O fisioterapeuta tem um papel importante para otimizar os cuidados aos pacientes com paralisia cerebral

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    Este quiz aborda aspectos essenciais da fisioterapia ao trabalhar com crianças que têm paralisia cerebral. Serão discutidos fatores que influenciam a plasticidade do sistema nervoso, intervenções principais e a importância da detecção precoce para o cuidado familiar. Teste seus conhecimentos sobre as técnicas adequadas de facilitação para ajudar crianças com dificuldades motoras.

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