Evaluación Psicológica I: Introducción
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Questions and Answers

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación psicológica en el enfoque del tratamiento?

  • Intervenir e introducir cambios (correct)
  • Conocer al sujeto o grupo más idóneo para un propósito dado
  • Introducir cambios y orientar para la toma de decisiones
  • Seleccionar al personal para un trabajo

    • ¿Qué tipo de variables se estudian en los modelos de evaluación psicológica?

  • Variables internas y externas
  • Variables psicológicas
  • Variables ambientales
  • Variables endógenas (correct)

    • ¿Cuál es el propósito principal de la selección en la evaluación psicológica?

  • Introducir cambios en la conducta
  • Conocer al sujeto o grupo más idóneo para un propósito dado (correct)
  • Evaluar la personalidad
  • Orientar para la toma de decisiones

    • ¿Qué es lo más relevante en la evaluación psicológica?

    <p>El objetivo de la evaluación</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el papel del orientador en la evaluación psicológica?

    <p>Aconsejar para la toma de decisiones</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué es importante considerar las diferencias individuales en la evaluación psicológica?

    <p>Porque cada persona responde de manera diferente a los tratamientos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación psicológica?

    <p>Realizar un análisis de comportamientos o fenómenos psicológicos</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué se utiliza el término psicodiagnóstico?

    <p>Para establecer un diagnóstico psicopatológico</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el papel de los test psicológicos en la evaluación?

    <p>Son una herramienta más entre muchas que se utilizan en la evaluación psicológica</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el término que se utiliza actualmente para describir el proceso de evaluación psicológica?

    <p>Evaluación psicológica</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué ha perdido vigencia el término psicodiagnóstico?

    <p>Porque ha sido reemplazado por el término evaluación psicológica</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación psicológica en un contexto clínico?

    <p>Establecer un diagnóstico psicopatológico</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se analiza en la evaluación psicológica?

    <p>Comportamientos o fenómenos psicológicos</p> Signup and view all the answers

    ¿En qué se apoya la evaluación psicológica?

    <p>En un proceso de indagación y toma de decisiones</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la principal forma en que se explica el comportamiento en el modelo conductista?

    <p>A través de la relación entre el estímulo y la respuesta</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la función principal de las variables personales en el modelo conductista?

    <p>Representar el repertorio conductual aprendido durante toda la vida del individuo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de conflicto puede explicar la ansiedad neurótica según el modelo psicoanalítico?

    <p>Entre el Ello y el Yo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la fórmula que resume la relación entre la conducta y las variables del ambiente en el modelo conductista?

    <p>C = f A x P</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que ha sufrido cambios importantes a lo largo de la historia en el modelo conductista?

    <p>El paradigma conductista en sí mismo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de modelo se considera que es el modelo conductista en sus versiones actuales?

    <p>Interactivo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de variables se consideran en el modelo conductista, además de las ambientales?

    <p>Personales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se busca analizar en el modelo conductista?

    <p>Las relaciones funcionales entre las respuestas y las variables que la mantienen o controlan</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la perspectiva desde la que se estudia la estructura de la personalidad?

    <p>Molar</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se estudia en cada sujeto para clasificarlo en un trastorno?

    <p>Sus manifestaciones psicopatológicas y criterios nosológicos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se considera al estudiar la estructura de la personalidad desde una perspectiva psicodinámica?

    <p>La estructura del yo y mecanismos de defensa</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el enfoque del estudio conductual sobre la personalidad?

    <p>Observar las conductas motoras, cognitivas y emocionales del individuo</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué se estudia la historia de aprendizaje del individuo en el enfoque conductual?

    <p>Para comprender cómo se han instaurado las conductas del individuo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se considera al estudiar la estructura de la personalidad desde una perspectiva médica?

    <p>Las entidades nosológicas y trastornos biológicos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se analiza en el estudio nosológico del sujeto?

    <p>Los criterios que lo sitúan en un trastorno específico</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se busca entender al estudiar la estructura de la personalidad?

    <p>La estructura del yo y los mecanismos de defensa</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación psicológica?

    <p>Ayudar a nuestro paciente</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el ámbito de aplicación más común de los modelos de evaluación psicológica?

    <p>Ámbito clínico</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de modelo se enfoca en la orientación y la terapia en el ámbito clínico?

    <p>Modelo constructivista</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el nivel de inferencia adecuado para un modelo cognitivo-conductual en el ámbito clínico?

    <p>Entre el 2 y el 3</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de variables se analizan en un modelo cognitivo-conductual?

    <p>Ambas variables endógenas y exógenas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de un modelo cognitivo-conductual en el ámbito clínico?

    <p>Clasificar y explicar el comportamiento</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué técnica metódica se utiliza probablemente en un modelo cognitivo-conductual?

    <p>La entrevista</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el ámbito de aplicación más amplio de los modelos de evaluación psicológica?

    <p>Todo tipo de ámbitos</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Introducción a la evaluación psicológica

    • La evaluación psicológica se refiere a un proceso de indagación y toma de decisiones que implica actividades de exploración, medida o análisis de comportamientos o fenómenos psicológicos relativos a un sujeto o un grupo específico de sujetos.
    • El término psicodiagnóstico se utilizó anteriormente para describir este proceso de evaluación, pero hoy en día se ha restringido a la evaluación con fines clínicos, es decir, para establecer un diagnóstico psicopatológico.
    • La evaluación psicológica trasciende el ámbito clínico y abarca diferentes contextos de aplicación, como la educación, el trabajo y la justicia.

    Objetivos de la evaluación psicológica

    • Selección: conocer al sujeto, grupo o programa más idóneo para un propósito dado, por ejemplo, selección de personal para un trabajo.
    • Orientación: aconsejar para la toma de decisiones y establecer un plan de futuro, como un orientador escolar.
    • Tratamiento: intervenir e introducir cambios, con el objetivo de guiar el proceso de evaluación.

    Modelos de evaluación psicológica

    • Modelo dinámico: se enfoca en la explicación de la conducta en función de construcciones teóricas internas que conforman la estructura de la personalidad y los dinamismos internos inconscientes.
    • Modelo conductual: analiza las relaciones funcionales entre las respuestas y las variables que las mantienen o controlan, incorporando condiciones ambientales y repertorios básicos de conducta personales.
    • Modelo cognitivo: se enfoca en la estructura de la personalidad desde una perspectiva molar, estudiando las construcciones intrapsíquicas y los mecanismos de defensa.
    • Modelo médico: se enfoca en el estudio nosológico del sujeto, considerando las manifestaciones psicopatológicas y las alteraciones biológicas subyacentes.

    Variables de análisis

    • Variables endógenas: factores internos que causan la conducta, como variables psicológicas internas y biológicas.
    • Variables exógenas: factores ambientales que influyen en la conducta.

    Ámbitos de aplicación

    • Clínico: evaluación para fines diagnósticos y terapéuticos.
    • Educativo: evaluación para fines de selección y orientación.
    • Laboral: evaluación para fines de selección y orientación.
    • Forense: evaluación para fines legales y judiciales.

    Tipo de modelos y ámbitos de aplicación

    • Modelo dinámico: ámbito clínico y de la salud.
    • Modelo conductual: ámbito clínico, educativo y laboral.
    • Modelo cognitivo: ámbitos clínicos, educativos y de laboratorio.
    • Modelo médico: ámbito clínico.
    • Modelo constructivista: ámbito clínico, especialmente en la orientación y la terapia.

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