38 Questions
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación psicológica en el enfoque del tratamiento?
Intervenir e introducir cambios
¿Qué tipo de variables se estudian en los modelos de evaluación psicológica?
Variables endógenas
¿Cuál es el propósito principal de la selección en la evaluación psicológica?
Conocer al sujeto o grupo más idóneo para un propósito dado
¿Qué es lo más relevante en la evaluación psicológica?
El objetivo de la evaluación
¿Cuál es el papel del orientador en la evaluación psicológica?
Aconsejar para la toma de decisiones
¿Por qué es importante considerar las diferencias individuales en la evaluación psicológica?
Porque cada persona responde de manera diferente a los tratamientos
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación psicológica?
Realizar un análisis de comportamientos o fenómenos psicológicos
¿Por qué se utiliza el término psicodiagnóstico?
Para establecer un diagnóstico psicopatológico
¿Cuál es el papel de los test psicológicos en la evaluación?
Son una herramienta más entre muchas que se utilizan en la evaluación psicológica
¿Cuál es el término que se utiliza actualmente para describir el proceso de evaluación psicológica?
Evaluación psicológica
¿Por qué ha perdido vigencia el término psicodiagnóstico?
Porque ha sido reemplazado por el término evaluación psicológica
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación psicológica en un contexto clínico?
Establecer un diagnóstico psicopatológico
¿Qué es lo que se analiza en la evaluación psicológica?
Comportamientos o fenómenos psicológicos
¿En qué se apoya la evaluación psicológica?
En un proceso de indagación y toma de decisiones
¿Cuál es la principal forma en que se explica el comportamiento en el modelo conductista?
A través de la relación entre el estímulo y la respuesta
¿Cuál es la función principal de las variables personales en el modelo conductista?
Representar el repertorio conductual aprendido durante toda la vida del individuo
¿Qué tipo de conflicto puede explicar la ansiedad neurótica según el modelo psicoanalítico?
Entre el Ello y el Yo
¿Cuál es la fórmula que resume la relación entre la conducta y las variables del ambiente en el modelo conductista?
C = f A x P
¿Qué es lo que ha sufrido cambios importantes a lo largo de la historia en el modelo conductista?
El paradigma conductista en sí mismo
¿Qué tipo de modelo se considera que es el modelo conductista en sus versiones actuales?
Interactivo
¿Qué tipo de variables se consideran en el modelo conductista, además de las ambientales?
Personales
¿Qué es lo que se busca analizar en el modelo conductista?
Las relaciones funcionales entre las respuestas y las variables que la mantienen o controlan
¿Cuál es la perspectiva desde la que se estudia la estructura de la personalidad?
Molar
¿Qué se estudia en cada sujeto para clasificarlo en un trastorno?
Sus manifestaciones psicopatológicas y criterios nosológicos
¿Qué se considera al estudiar la estructura de la personalidad desde una perspectiva psicodinámica?
La estructura del yo y mecanismos de defensa
¿Cuál es el enfoque del estudio conductual sobre la personalidad?
Observar las conductas motoras, cognitivas y emocionales del individuo
¿Por qué se estudia la historia de aprendizaje del individuo en el enfoque conductual?
Para comprender cómo se han instaurado las conductas del individuo
¿Qué se considera al estudiar la estructura de la personalidad desde una perspectiva médica?
Las entidades nosológicas y trastornos biológicos
¿Qué se analiza en el estudio nosológico del sujeto?
Los criterios que lo sitúan en un trastorno específico
¿Qué se busca entender al estudiar la estructura de la personalidad?
La estructura del yo y los mecanismos de defensa
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación psicológica?
Ayudar a nuestro paciente
¿Cuál es el ámbito de aplicación más común de los modelos de evaluación psicológica?
Ámbito clínico
¿Qué tipo de modelo se enfoca en la orientación y la terapia en el ámbito clínico?
Modelo constructivista
¿Cuál es el nivel de inferencia adecuado para un modelo cognitivo-conductual en el ámbito clínico?
Entre el 2 y el 3
¿Qué tipo de variables se analizan en un modelo cognitivo-conductual?
Ambas variables endógenas y exógenas
¿Cuál es el objetivo principal de un modelo cognitivo-conductual en el ámbito clínico?
Clasificar y explicar el comportamiento
¿Qué técnica metódica se utiliza probablemente en un modelo cognitivo-conductual?
La entrevista
¿Cuál es el ámbito de aplicación más amplio de los modelos de evaluación psicológica?
Todo tipo de ámbitos
Study Notes
Introducción a la evaluación psicológica
- La evaluación psicológica se refiere a un proceso de indagación y toma de decisiones que implica actividades de exploración, medida o análisis de comportamientos o fenómenos psicológicos relativos a un sujeto o un grupo específico de sujetos.
- El término psicodiagnóstico se utilizó anteriormente para describir este proceso de evaluación, pero hoy en día se ha restringido a la evaluación con fines clínicos, es decir, para establecer un diagnóstico psicopatológico.
- La evaluación psicológica trasciende el ámbito clínico y abarca diferentes contextos de aplicación, como la educación, el trabajo y la justicia.
Objetivos de la evaluación psicológica
- Selección: conocer al sujeto, grupo o programa más idóneo para un propósito dado, por ejemplo, selección de personal para un trabajo.
- Orientación: aconsejar para la toma de decisiones y establecer un plan de futuro, como un orientador escolar.
- Tratamiento: intervenir e introducir cambios, con el objetivo de guiar el proceso de evaluación.
Modelos de evaluación psicológica
- Modelo dinámico: se enfoca en la explicación de la conducta en función de construcciones teóricas internas que conforman la estructura de la personalidad y los dinamismos internos inconscientes.
- Modelo conductual: analiza las relaciones funcionales entre las respuestas y las variables que las mantienen o controlan, incorporando condiciones ambientales y repertorios básicos de conducta personales.
- Modelo cognitivo: se enfoca en la estructura de la personalidad desde una perspectiva molar, estudiando las construcciones intrapsíquicas y los mecanismos de defensa.
- Modelo médico: se enfoca en el estudio nosológico del sujeto, considerando las manifestaciones psicopatológicas y las alteraciones biológicas subyacentes.
Variables de análisis
- Variables endógenas: factores internos que causan la conducta, como variables psicológicas internas y biológicas.
- Variables exógenas: factores ambientales que influyen en la conducta.
Ámbitos de aplicación
- Clínico: evaluación para fines diagnósticos y terapéuticos.
- Educativo: evaluación para fines de selección y orientación.
- Laboral: evaluación para fines de selección y orientación.
- Forense: evaluación para fines legales y judiciales.
Tipo de modelos y ámbitos de aplicación
- Modelo dinámico: ámbito clínico y de la salud.
- Modelo conductual: ámbito clínico, educativo y laboral.
- Modelo cognitivo: ámbitos clínicos, educativos y de laboratorio.
- Modelo médico: ámbito clínico.
- Modelo constructivista: ámbito clínico, especialmente en la orientación y la terapia.
Aprende sobre la introducción a la evaluación psicológica, incluyendo antecedentes históricos y distinciones terminológicas. Descubre las actividades clave para una evaluación efectiva.
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