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Questions and Answers
¿Cuál es el propósito principal de la evaluación geriátrica en la medicina geriátrica?
¿Cuál es el propósito principal de la evaluación geriátrica en la medicina geriátrica?
- Cuantificar exclusivamente los problemas médicos del paciente sin considerar otros factores.
- Obtener una evaluación sistémica y una descripción objetiva de la funcionalidad, capacidades y deficiencias del paciente geriátrico. (correct)
- Realizar una evaluación subjetiva de la calidad de vida del paciente.
- Limitar las intervenciones médicas para reducir los efectos adversos en el adulto mayor.
¿Qué tipo de factores se busca cuantificar durante una evaluación geriátrica comprensiva?
¿Qué tipo de factores se busca cuantificar durante una evaluación geriátrica comprensiva?
- Únicamente las capacidades físicas del paciente.
- Solo los aspectos relacionados con la rehabilitación física.
- Factores funcionales como capacidades, problemas médicos y mentales, prevención, atención y rehabilitación. (correct)
- Exclusivamente los problemas mentales y emocionales del paciente.
¿Cómo contribuye la evaluación geriátrica a la atención del adulto mayor?
¿Cómo contribuye la evaluación geriátrica a la atención del adulto mayor?
- Ayuda a delimitar intervenciones y controlar posibles efectos adversos. (correct)
- Se enfoca principalmente en la prevención de enfermedades sin considerar otros aspectos.
- Limita las opciones de tratamiento disponibles.
- Elimina la necesidad de rehabilitación en el paciente geriátrico.
Si un paciente geriátrico presenta múltiples comorbilidades, ¿qué papel juega la evaluación geriátrica en su atención?
Si un paciente geriátrico presenta múltiples comorbilidades, ¿qué papel juega la evaluación geriátrica en su atención?
¿Cuál de los siguientes NO es un componente típicamente evaluado en una evaluación geriátrica integral?
¿Cuál de los siguientes NO es un componente típicamente evaluado en una evaluación geriátrica integral?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el propósito principal del Índice de Katz?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el propósito principal del Índice de Katz?
¿Cuál de los siguientes parámetros NO se evalúa mediante el Método de Barthel?
¿Cuál de los siguientes parámetros NO se evalúa mediante el Método de Barthel?
¿Cuál es una limitación importante del índice de Lawton y Brody en la evaluación de actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD)?
¿Cuál es una limitación importante del índice de Lawton y Brody en la evaluación de actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD)?
¿Qué evalúa principalmente la prueba corta de desempeño físico (SPPB)?
¿Qué evalúa principalmente la prueba corta de desempeño físico (SPPB)?
¿Qué indica un puntaje bajo en la Escala de Rosow y Breslau?
¿Qué indica un puntaje bajo en la Escala de Rosow y Breslau?
¿Cuál es el principal riesgo asociado con puntajes bajos en la Escala de Tinetti?
¿Cuál es el principal riesgo asociado con puntajes bajos en la Escala de Tinetti?
Según los criterios de Beers, ¿cuál es el objetivo principal de la revisión de medicamentos en adultos mayores?
Según los criterios de Beers, ¿cuál es el objetivo principal de la revisión de medicamentos en adultos mayores?
En la Mini Nutritional Assessment (MNA), ¿qué indica una puntuación inferior a 17 puntos?
En la Mini Nutritional Assessment (MNA), ¿qué indica una puntuación inferior a 17 puntos?
¿Qué evalúa la prueba SARC-F?
¿Qué evalúa la prueba SARC-F?
¿Qué aspecto evalúa la prueba del susurro en la percepción sensorial?
¿Qué aspecto evalúa la prueba del susurro en la percepción sensorial?
¿Qué riesgos califica la escala de Braden?
¿Qué riesgos califica la escala de Braden?
¿Qué aspecto de la salud mental evalúa el Mini-Mental State Examination (MMSE)?
¿Qué aspecto de la salud mental evalúa el Mini-Mental State Examination (MMSE)?
¿Cuál es el punto de corte en el Montreal Cognitive Assessment (MoCA) para indicar deterioro cognitivo?
¿Cuál es el punto de corte en el Montreal Cognitive Assessment (MoCA) para indicar deterioro cognitivo?
¿Qué implica una mala puntuación en el EAT-10?
¿Qué implica una mala puntuación en el EAT-10?
¿Qué evalúa la escala de Frail?
¿Qué evalúa la escala de Frail?
Flashcards
¿Qué es la evaluación geriátrica?
¿Qué es la evaluación geriátrica?
Procedimiento diagnóstico para obtener una evaluación sistémica y objetiva de la funcionalidad del paciente geriátrico.
¿Cuál es el objetivo de la evaluación geriátrica?
¿Cuál es el objetivo de la evaluación geriátrica?
Cuantificar factores funcionales como capacidades, problemas médicos y mentales, prevención, atención y rehabilitación.
¿Qué permite delimitar la evaluación geriátrica?
¿Qué permite delimitar la evaluación geriátrica?
Identifica las intervenciones necesarias y ayuda a controlar posibles efectos adversos en el adulto mayor.
¿Qué proporciona la evaluación geriátrica?
¿Qué proporciona la evaluación geriátrica?
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¿En qué tipo de paciente se aplica la evaluación?
¿En qué tipo de paciente se aplica la evaluación?
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Índice de Katz
Índice de Katz
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Método de Barthel
Método de Barthel
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Lawton y Brody (AIVD)
Lawton y Brody (AIVD)
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SPPB (Prueba corta de desempeño físico)
SPPB (Prueba corta de desempeño físico)
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Escala de Rosow y Breslau
Escala de Rosow y Breslau
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Escala de Tinetti
Escala de Tinetti
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Prueba del susurro
Prueba del susurro
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Agudeza visual con tabla de Snellen
Agudeza visual con tabla de Snellen
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Escala de Braden
Escala de Braden
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Escala de Norton
Escala de Norton
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MMSE (Mini-Examen del Estado Mental)
MMSE (Mini-Examen del Estado Mental)
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MoCA (Evaluación Cognitiva de Montreal)
MoCA (Evaluación Cognitiva de Montreal)
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Prueba del Reloj
Prueba del Reloj
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SARC-F
SARC-F
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Mini Nutritional Assessment
Mini Nutritional Assessment
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Study Notes
- La evaluación geriátrica es un procedimiento de diagnóstico en la medicina geriátrica para obtener una evaluación sistémica.
- Proporciona una descripción objetiva de los parámetros medibles de funcionalidad, capacidades y deficiencias en el paciente geriátrico.
- Delimita intervenciones, controla posibles efectos adversos en el adulto mayor.
- El objetivo es cuantificar factores funcionales como: capacidades, problemas médicos, mentales, prevención, atención y rehabilitación.
Actividades Básicas de la Vida Diaria
- Índice/método: Katz
- Evalúa las capacidades de la persona para cubrir sus necesidades básicas de la vida diaria.
- Evalúa el desempeño del anciano en actividades de forma independiente.
- Tiene 6 clasificaciones: bañarse, vestirse, asearse, transferencia, continencia de esfínteres y alimentación.
- Las respuestas son un "sí" o un "no" de acuerdo a las seis funciones.
- Independiente: Persona que no precisa ayuda ni usa ayuda mecánica.
- Dependiente: Persona que necesita supervisión y ayuda de alguien más.
Método de Barthel
- Evalúa 10 parámetros: alimentación, baño, vestido, aseo personal, deposición, micción, uso de retretes, traslado en silla de ruedas a la cama, deambulación y escalones.
- Las respuestas se producen de 5 en 5, siendo 10 el máximo, 5 medio y 0 el mínimo.
- 45 = dependencia importante.
- 45 a 60 = dependencia moderada.
- Igual o mayor de 65 = dependencia leve.
- El valor de transferencia, movilidad y continencia son relevantes dado que pueden predecir fragilidad.
- 100 puntos indican independencia, mientras que 0 indica dependencia.
Actividades Instrumentales de la Vida Diaria
- Lawton y Brody es el más usado para AIVD.
- Se clasifica en: uso del teléfono, realización de compra, preparación de comida, cuidado de la casa, lavado de ropa, uso de medios de transporte, manejo de medicamentos y asuntos económicos.
- Número 1 si es independiente.
- Número 0 es dependiente.
- 0 = Máxima dependencia.
- 8 = independencia.
- Útil para el diagnóstico de deterioro funcional en adultos mayores.
Pruebas de Desempeño Físico
- Prueba corta de desempeño físico SPPB ayuda a evaluar un plan terapéutico y determinar las necesidades de un cuidador.
- El inconveniente es que se enfoca en actividades realizadas en zonas urbanas.
- El anciano debe realizar movimientos o actividades, evaluadas objetivamente usando criterios estandarizados.
- Consiste en 3 pruebas.
- Pruebas cronometradas de balance: en paralelo, semitandem y tandem.
- Paso cronometrado de 4 metros.
- Movimiento de levantarse de una silla; si lo puede realizar en el primer intento, se le pide que lo haga 5 veces más.
- Prueba de balance: paralelo 1 pts, semitandem 1 pts, tándem 2 pts.
- Pruebas de velocidad: 4 pts máximo.
- Pruebas de levantarse de una silla: 4 pts máximo.
- Riesgo de discapacidad: 4 puntos.
- Riesgo bajo: 10, 11 y 12 puntos.
- Puede ser difícil interpretar resultados en caso de que haya alguna condición que imposibilite la acción de las pruebas.
Índice para Evaluar Marcha y Equilibrio
- Escala de Rosow y Breslau mide la salud funcional con nivel de integración social.
- Son 3 preguntas.
- La afirmación de una de las preguntas, conlleva a un positivo resultado.
- 3 = Mejor.
- 0 a 1 = Peor.
- La Escala de Tinetti observa la capacidad de movilidad de un lugar a otro, necesario para ejecutar una marcha.
- Es útil para evaluar la Integridad articular, Coordinación e Integridad en las vías propioceptivas visuales y vestibulares.
- La puntuación que brinda la persona con puntajes bajos tienen un mayor riesgo de sufrir caídas
- Prueba de marcha cronometrada evalúa la movilidad funcional.
- Ayuda para evaluar una relación entre caminar más lento: hay más probabilidad de tener discapacidad, inestabilidad y más propenso de tener caídas.
- Se camina en un área de 3 o 4 metros, donde en una línea se pondrá franjas para tener una medición, la prueba comienza cuando el adulto mayor se levanta de la silla.
Discapacidad
- Prueba de Nagi
- Ignora:
- Soporte social -Percepción de salud -Trado de motivación
- Son preguntas que responden mediante un Si o No
Revisiones de Medicamentos
- Criterios de beers se aplican en adultos mayores de 65 años.
- Se evalúan con 5 criterios.
- Excepciones si están en cuidados paliativos o en tratamiento en final de vida.
- Medicamentos inapropiados y medicamentos inapropiados con ciertas enfermedades o síndromes.
- La función es evitar la polifarmacia en el adulto mayor.
- Medicamentos que deben usarse con precaución.
- Interacciones farmacológicas.
- Medicamentos que deben ajustarse para la función renal.
- Criterios START/STOP es una lista que replica cada medicamento con omisiones e inapropiados en el adulto mayor; su objetivo es optimizar el tratamiento.
- Tiene 190 criterios, 133 de stopp y 57 de start
Evaluación Nutricional
- Mini Nutritional Assessment (MNA) desarrolla una evaluación rápida y sencilla que permita evitar alguna desnutrición y facilitar su diagnóstico y apoyo nutricional.
- 4 indicadores antropométricos: peso, talla, IMC y circunferencia braquial.
- La circunferencia de la pantorrilla es la medida que mejor demuestra correlación de "masa libre de grasa y fuerza muscular."
- Dependencia del paciente, movilidad, medicamentos, problemas psiquiátricos, cantidad y calidad de alimentación así como modo.
- 4 indicadores antropométricos: Máximo 8 puntos.
- Dependencia del paciente: Máximo 8 puntos.
- Cantidad y calidad de alimentación así como modo: Máximo 9 puntos.
- Percepción con respecto a su salud: 4 puntos.
- Menos de 17 puntos indica presencia de desnutrición.
- 17 a 23.5 indica riesgo de desnutrición.
- Más de 24 indica estado nutricional adecuado.
- Circunferencia de pantorrilla menor a 31 es riesgo de desnutrición.
Disfagia
- EAT-10 ayuda a documentar la gravedad y la evolución con un tratamiento.
- Mala puntuación es riesgo de disfagia o aspiración.
Fragilidad
- Frail predice la mortalidad y discapacidad, evalúa fatiga, resistencia, actividad aeróbica, enfermedades y pérdida de peso.
- Toma en cuenta 5 preguntas cuyas respuestas son mediante la frecuencia.
- Menor puntuación mayor riesgo.
Sarcopenia
- SARC-F permite evaluar la sarcopenia en personas mayores.
- Evalúa: fuerza, asistencia al caminar y levantarse de una silla, subir escaleras, caídas.
- Mayor puntaje es mayor riesgo de sarcopenia.
Percepción Sensorial
- Prueba del susurro permite evaluar la agudeza auditiva.
- Se establecen 3 palabras, y a una distancia de 60 cm del paciente se susurra.
- Si el paciente repite las palabras es negativa.
- Agudeza visual ayuda a evaluar errores de reflección, cataratas.
- En una tabla snell se le pregunta al paciente las letras que ve.
- Una visión 20/20 es normal
Ulceras
- Braden predice el riesgo de úlceras por presión.
- Califica 6 riesgos: Percepción sensorial, exposición a la humedad, actividad, movilidad, nutrición, fricción/cizallamiento y peligro de lesiones.
- Braden se puede usar en pacientes de 8 a 100 años.
- Tiene un puntaje donde la mínima es de 5 puntos y la máxima de 1r4
- Alto riesgo = menor de 12.
- Riesgo medio = 13 a 14 puntos.
- Riesgo bajo 14 a 16 = puntos en menores de 75 años.
- Mayores o de 75 años de edad = 15 a 18 puntos.
- Norton evalua 5 clasificaciones: estado mental, actividad, movilidad e incontinencia y estado físico.
- La puntuación puede ser de 5 a 20 puntos, donde un puntaje de 16 o menos indican mayor riesgo de presentar ulceras por presion
- Salud mental = MMSE
- Reactivos más sensibles para alzheimer son orientación en tiempo atención y calculo memoria fase de recurso y dibujo de pentágonos
- No es útil en personas con más de 12 años de escolaridad
- Evalúa: orientación, atención, cálculo, memoria lenguaje y praxia constrictiva
- La puntuación máxima es de 30
- Daño cognitivo debajo de 27
MOCA
- Instrumento para evaluar daño cognitivo leve y demencia y personas con baja escolaridad
- Evalúa: memoria, capacidad visuoespacial, función ejecutiva, atención, concentrraion y memoria de trabajo lenguaje y orientación
- 26 punto de corte para deterioro cognitivo
- 24 es para demencia
- Prueba de reloj es rápido y de bajo costo y evalúa trastornos cognoscitivos
- Se toma en cuenta tamaño de reloj y dificultades graficas
- Errores en esta prueba pueden sugerir demencia
Depresión
- Cornell se realiza en el adulto mayor con demencia para detectar depresión
- PH9 se realiza en adultos mayores
- Consta de 9 preguntas calificadas de 0 a 3
- Yesavage Escala que se realiza en el adulto mayor para detectar depresión
- Escala con 30 preguntas dicotómicas
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Description
Este cuestionario explora el propósito y los componentes de la evaluación geriátrica, un proceso esencial en la medicina geriátrica. Se enfoca en la cuantificación de factores, su contribución a la atención del adulto mayor y su papel en pacientes con comorbilidades.