Evaluación del Proceso de Intervención

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¿Cómo debe ser la evaluación en la etapa de Educación Infantil?

Solo para valorar la habilidad
Solo para valorar el conocimiento
Sólo al final del curso
Sistemática y continua (correct)

¿Cuál es el propósito fundamental de la evaluación en el proceso educativo?

Determinar la consecución de los objetivos previamente planteados (correct)
Clasificar a los estudiantes según su capacidad
Valorar la actuación del profesor
Establecer un ranking de los estudiantes

¿Por qué es importante la colaboración con las familias en el proceso de evaluación?

Porque son los que tienen más experiencia
Porque son los que tienen la responsabilidad de educar
Porque son los que pagan la educación
Porque pueden ayudar a conocer al escolar en todos sus ámbitos (correct)

¿Cuál es el tipo de datos que se busca obtener a través de la evaluación?

Cualitativos y explicativos (B) Signup and view all the answers

¿Cuándo se realiza la evaluación inicial en el proceso educativo?

Al comienzo del curso (A) Signup and view all the answers

¿Cuáles son las características fundamentales de la evaluación en Educación Infantil?

Global, continua y formativa (B) Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se asocia con elementos, procedimientos y actitudes concretas en la competencia específica 3.2?

La dinámica cotidiana (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de manifestar actitudes de superación al enfrentar pequeñas adversidades?

Solicitar y prestar ayuda (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo de reproducir conductas y situaciones previamente observadas en el entorno próximo?

Basar la conducta en el respeto y la empatía (A) Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se inicia en la competencia específica 4.3?

La resolución de conflictos con la mediación de la persona adulta (D) Signup and view all the answers

¿Qué responden las técnicas de evaluación?

¿Cómo evaluar? (B) Signup and view all the answers

¿Qué se lleva asignado a las técnicas de evaluación?

Unas herramientas y unos instrumentos (C) Signup and view all the answers

¿Por qué no se utiliza la técnica de entrevista directamente con los escolares en Educación Infantil?

Porque su edad no permite un uso adecuado (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la entrevista en el contexto educativo?

Obtener información que no podría conseguirse de otro modo (A) Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se requiere para realizar una entrevista exitosa?

Cierta práctica y tener en cuenta ciertos aspectos (C) Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se puede obtener a través de la entrevista que no se puede conseguir mediante la observación?

Todas las opciones anteriores (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los inconvenientes de la entrevista en el contexto educativo?

Requiere de bastante tiempo (B) Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se debe tener en cuenta al realizar una entrevista en el contexto educativo?

Fijar día, hora, duración y lugar (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de la evaluación en la etapa de Educación Infantil?

Valorar el proceso de aprendizaje de los alumnos (D) Signup and view all the answers

¿Qué técnica principal se utilizará en el proceso de evaluación?

Observación directa y sistemática (D) Signup and view all the answers

¿Quiénes deben participar y apoyar la evolución del proceso educativo de sus hijos?

Los padres, las madres, los tutores y las tutoras legales (A) Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca identificar con la evaluación en esta etapa?

Las condiciones iniciales individuales y el ritmo y características de la evolución de cada niño o niña (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de la evaluación en relación con la práctica educativa?

Mejorar el proceso de enseñanza y de aprendizaje (D) Signup and view all the answers

¿Qué son los criterios de evaluación?

Parámetros que se utilizan para interpretar y comparar el desempeño del alumnado (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de la evaluación de la práctica docente?

Perfeccionar los procesos educativos (B) Signup and view all the answers

¿Qué es lo que puede suceder si la práctica docente no se plantea de forma correcta?

Los escolares no progresan (D) Signup and view all the answers

¿Cuál es el instrumento más comúnmente utilizado en la evaluación de la práctica docente?

Cuestionarios cumplimentados por el profesor (B) Signup and view all the answers

¿Qué beneficio se obtiene al compartir los resultados de la evaluación con otros compañeros?

Se pueden sacar conclusiones y aprender de los demás (D) Signup and view all the answers

¿Qué aspectos se evalúan en la práctica docente según el artículo 141 de la LOMLOE?

Todas las anteriores (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de la autoevaluación en la práctica docente?

Favorecer la reflexión sobre la actividad docente (D) Signup and view all the answers