Estilos Cognitivos en Psicología

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Qué definen los estilos cognitivos según las definiciones que ponen énfasis en la personalidad?

Los métodos de resolución de conflictos entre individuos.

Las diferencias cognitivas asociadas a dimensiones de la personalidad. (correct)

Las preferencias de aprendizaje en grupo.

Las diferencias cognitivas relacionadas con la creatividad.

¿Cuál de los siguientes estilos cognitivos se caracteriza por dividir un estímulo en partes y luego agruparlas?

Compás perceptual.

Estilo relacional-contextual.

Descriptivo-analítico. (correct)

Categórico-inferencial.

¿Qué tipo de estilo cognitivo implica establecer categorías a partir de inferencias, sin importar las características objetivas?

Categórico-inferencial. (correct)

Dependencia-independencia de campo.

Estilo relacional-contextual.

Descriptivo-analítico.

El compás perceptual es una dimensión que se caracteriza principalmente por ser:

La tendencia a responder rápidamente o a reflexionar antes de responder. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la dependencia-independencia de campo?

La capacidad para ver situaciones de forma global o analítica. Signup and view all the answers

¿Qué aspecto no es considerado como uno de los estilos cognitivos propuestos por Messick?

Tendencia a la improvisación. Signup and view all the answers

La amplitud de categorización se refiere a:

La tendencia a hacer categorías amplias frente a categorías estrechas. Signup and view all the answers

El estilo relacional-contextual se caracteriza por:

Agrupar elementos basándose en su relación funcional, temporal o espacial. Signup and view all the answers

¿Qué características son más comunes en los alumnos independientes de campo?

Tienen gran iniciativa y confianza en sí mismos. Signup and view all the answers

¿A qué tipo de profesiones se inclinan más las personas dependientes de campo?

Ciencias sociales y humanidades. Signup and view all the answers

¿Cuál es el estilo cognitivo que se considera más importante para la eficacia del aprendizaje?

Dependencia-independencia de campo Signup and view all the answers

¿Cómo afecta la crianza materna en el desarrollo de la independencia de campo en los niños?

La autonomía concedida por las madres desarrolla independencia de campo. Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza a los sujetos independientes de campo en cuanto a la percepción de la verticalidad?

Tienen una percepción analítica Signup and view all the answers

¿Qué diferencia existió en los perfiles identificados por Kagan en el Test de Emparejamiento de Figuras?

Los sujetos reflexivos piensan antes de responder. Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito del Test de Ajuste de la Habitación (RAT)?

Evaluar la capacidad para percibir la verticalidad Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las personas independientes de campo es correcta?

Son más eficientes en tareas científicas y analíticas. Signup and view all the answers

¿Qué test se utiliza para medir la capacidad de identificar una figura simple dentro de una figura compleja?

Test de Figuras Ocultas Signup and view all the answers

¿Qué tendencia se observa en los niños y adolescentes respecto a la independencia de campo?

Tienden a ser más dependientes de campo. Signup and view all the answers

¿Cómo se comportan generalmente los alumnos dependientes de campo en situaciones sociales?

Tienen una alta inclinación hacia las interacciones sociales Signup and view all the answers

¿Cómo se caracterizan los sujetos impulsivos según Kagan?

Eligen la primera hipótesis y prestan poca atención a su exactitud. Signup and view all the answers

¿Qué dificultad enfrentan los sujetos dependientes de campo al realizar el Test de Figuras Ocultas?

Dificultad para ignorar elementos distractores Signup and view all the answers

¿En qué momento de la vida se observa un regreso a la dependencia de campo?

En la vejez. Signup and view all the answers

En la evaluación de dependencia-independencia de campo, ¿qué aspecto se mide en el Test de Ajuste del Cuerpo (BAT)?

La reorientación de la silla hasta verla vertical Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes características NO se asocia típicamente con los sujetos dependientes de campo?

Mejor capacidad de análisis Signup and view all the answers

¿Qué describe la complejidad-simplicidad cognitiva?

La tendencia a interpretar situaciones de forma multidimensional y abstracta. Signup and view all the answers

¿Cómo se caracteriza la reflexividad-impulsividad?

Por la velocidad de la respuesta ante una pregunta incierta. Signup and view all the answers

¿Qué diferencia principal hay entre los individuos niveladores y agudizadores?

Los niveladores confunden la información almacenada con la actual. Signup and view all the answers

¿Qué implica el control restrictivo-control flexible?

Una mayor susceptibilidad a distracciones perceptivas conflictivas. Signup and view all the answers

Según Kogan, el estilo cognitivo Tipo I se evalúa

Basado en la eficacia en tareas específicas. Signup and view all the answers

¿Cómo se define la dependencia-independencia de campo?

Como la forma en que un individuo se relaciona con su entorno perceptivo. Signup and view all the answers

¿Qué significa tener una alta tolerancia ante situaciones incongruentes?

Mayor apertura a aceptar percepciones inusuales. Signup and view all the answers

En el contexto de estilos cognitivos, ¿qué caracteriza al Tipo III?

Muestra diferencias individuales sin valorar corrección o juicio. Signup and view all the answers

¿Cómo se caracteriza a un alumno reflexivo según la latencia y los errores en el Test de Emparejamiento de Figuras Familiares?

Latencia por encima de la media y errores por debajo de la media. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta respecto a los alumnos impulsivos?

Suelen cometer más errores en tareas de recuerdo. Signup and view all the answers

¿Qué factor puede influir en la predisposición de un alumno hacia la reflexividad o impulsividad?

Problemas en el desarrollo del sistema nervioso. Signup and view all the answers

¿Qué tendencia tienen los alumnos impulsivos respecto a la ejecución de tareas?

Tienden a ejecutar rápidamente las tareas por miedo a ser juzgados. Signup and view all the answers

Según las implicaciones educativas, ¿cuál es una ventaja de los alumnos reflexivos?

Mantienen mejor su atención. Signup and view all the answers

En relación con la ansiedad, ¿qué se observa en la mayoría de los alumnos impulsivos?

Pueden sentir ansiedad que afecta su rendimiento. Signup and view all the answers

¿Qué se puede deducir sobre los errores de lectura en los alumnos impulsivos?

Se relacionan con la falta de atención y su disposición hacia la impulsividad. Signup and view all the answers

Los estilos intelectuales se refieren a:

Formas de autogobierno mental en el aprendizaje. Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica del estilo legislativo según Sternberg?

Le gusta crear sus propias reglas. Signup and view all the answers

¿Qué profesiones se asocian generalmente con el estilo ejecutivo?

Abogado, policía, ingeniero. Signup and view all the answers

¿Cuál de los estilos de aprendizaje se centra en comprender el significado global del contenido?

Estilo profundo. Signup and view all the answers

¿Qué intento caracteriza al estilo superficial en el aprendizaje?

Cumplir solo los requisitos de la tarea. Signup and view all the answers

Según el contenido, ¿qué buscan desarrollar los profesores en los alumnos?

Un pensamiento creativo y crítico. Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes estilos se relaciona con la valoración y crítica de ideas existentes?

Estilo judicial. Signup and view all the answers

En el contexto educativo, ¿qué caracteriza a los estilos de aprendizaje?

Tienen un carácter general y orientado a la acción. Signup and view all the answers

¿Cuál es la intención principal del estilo estratégico en el aprendizaje?

Obtener las mejores calificaciones posibles. Signup and view all the answers

Study Notes

Los Estilos Cognitivos

Los estilos cognitivos se clasifican en dos grupos principales: aquellos que enfocan en la personalidad y aquellos que se enfocan en aspectos cognitivos.
La psicología del aprendizaje define los estilos cognitivos como variaciones individuales en cómo se procesa la información y se resuelven los problemas.

Tipos de Estilos Cognitivos

Descriptivo-Analítico: Dividir el estímulo en partes para categorizar elementos con propiedades similares.
Relacional-Contextual: Agrupar elementos basados en la relación funcional, temporal o espacial.
Categórico-Inferencial: Establecer categorías a través de inferencias, sin considerar características objetivas.
Compás Perceptual: Se caracteriza por dos extremos: impulsividad (responder rápido) y reflexividad (pensar antes de responder).
Dependencia-Independencia de Campo: Diferencias individuales en la percepción de situaciones; global o analítica, sin o con influencias externas.
Escudriñamiento: Diferencias en la amplitud e intensidad de la atención.
Amplitud de Categorización: Diferencias en la tendencia a procesar información en categorías amplias o estrechas.
Estilo de Conceptualización: Diferencias en la categorización de conjuntos heterogéneos de estímulos (muchos o pocos grupos).
Complejidad-Simplificación Cognitiva: Tendencia a interpretar situaciones (sociales) como multidimensionales/abstractas o unidimensionales/concretas.
Reflexividad-Impulsividad: Diferencias individuales en la rapidez al responder (rápido = impulsivo, lento = reflexivo).
Nivelamiento-Agudicación: Se refiere a las diferencias individuales en el funcionamiento de la memoria; asimilando/confundiendo percepciones + experiencias (nivelamiento) o distinguiendo información actual de la almacenada (agudización).
Control Restrictivo-Control Flexible: Mayor o menor susceptibilidad a distracciones de interferencias perceptivas/cognitivas.
Tolerancia-Intolerancia a Situaciones Inconsistentes/Inusuales: Mayor o menor disposición para aceptar percepciones incongruentes.

Estilos Cognitivos según Kogan

Tipo I: Estilos estimados por la corrección de las ejecuciones.
Tipo II: Estilos evaluados a través de un juicio teórico del investigador.
Tipo III: Estilos que muestran diferencias individuales en actuar de cierta manera.

Dependencia-Independencia de Campo (DIC)

Los sujetos independientes de campo tienen mayor capacidad para sustraerse a distracciones, con una percepción analítica; mientras que los dependientes de campo tienen menor capacidad y su percepción es más global e influida por el contexto.
Se evalúa mediante la capacidad para percibir la verticalidad y la identificación de figuras sencillas en contextos complejos.

Implicaciones Educativas

Relaciones Interpersonales: Los dependientes de campo son más sociales y orientados a las interacciones grupales, mientras que los independientes son más individualistas.
Preferencias Intelectuales: Los independientes prefieren áreas teóricas y analíticas (física, matemáticas), mientras que los dependientes prefieren áreas interpersonales (psicología, humanidades).
Otros hallazgos: Los niños son, generalmente, más dependientes de campo, la independencia de campo se relaciona con la autonomía de las madres y las mujeres tienden a ser más dependientes de campo que los hombres.

Reflexividad-Impulsividad

Reflexivos: Tardan más en responder, considerando varias opciones, minimizando errores.
Impulsivos: Responden rápidamente con la primera idea que se les ocurre, con pocos análisis y más errores.
Evaluación: Test de Emparejamiento de Figuras Familiares (MFT).

Estilos Cognitivos, Estilos Intelectuales y Estilos de Aprendizaje

Estilo Legislativo: Crear sus propias reglas, prefieren problemas no estructurados.
Estilo Ejecutivo: Seguir reglas ya establecidas, prefieren problemas y actividades definidas.
Estilo Judicial: Evaluar reglas y procedimientos, prefieren temas que requieran análisis y crítica.
Estilo Profundo: Comprender el significado y relacionarlo con conocimientos previos.
Estilo Superficial: Cumplir con los requisitos de la tarea.
Estilo Estratégico: Obtener las mejores calificaciones posibles.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Este cuestionario explora diferentes estilos cognitivos y su relación con la personalidad. Abarca conceptos como la dependencia-independencia de campo y la amplitud de categorización. Es ideal para estudiantes de psicología interesados en entender cómo las características personales influyen en el aprendizaje y la percepción.