Questions and Answers
¿Cuál es el requisito adicional que deben cumplir los centros de referencia nacional en los que se impartan enseñanzas deportivas?
¿Quién debe autorizar los centros de formación pública o privada?
¿Qué tipo de centros pueden impartir enseñanzas deportivas?
¿Cuál es el propósito de los convenios entre los Ministerios de Educación y Ciencia y de Defensa?
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¿Qué tipo de centros pueden ser autorizados por las Administraciones educativas de manera excepcional?
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¿Quién debe recibir las solicitudes de autorización de centros promovidos por las Federaciones deportivas españolas?
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¿Qué condición debe cumplir un centro promovido por una Federación deportiva española para ser autorizado?
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¿Qué órgano debe intervenir en la solicitud de autorización de un centro promovido por una Federación deportiva española?
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¿Cuál es el objetivo principal de la promoción de convenios entre el Consejo Superior de Deportes y las Federaciones deportivas españolas?
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¿Qué característica deben compartir los títulos y enseñanzas mínimas para ser agrupadas?
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¿Qué obligación tienen las administraciones competentes en relación con la accesibilidad para personas con discapacidad?
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¿Cuál es el propósito del mecanismo establecido para valorar la capacidad de personas con discapacidad?
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¿Qué sucede con los títulos de Técnico deportivo y Técnico deportivo superior establecidos antes de la Ley Orgánica 2/2006?
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¿Qué pueden ser objeto de declaraciones de homologación, convalidación y equivalencia?
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¿Cuál es el propósito de la inclusión de asesores expertos en el proceso de acceso?
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¿Qué debe respetar el tribunal al adaptar los requisitos y pruebas de acceso?
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¿Qué condición debe cumplirse para que las formaciones de entrenadores deportivos sean objeto de declaraciones de homologación, convalidación y equivalencia?
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¿Cuál es la finalidad de la disposición adicional quinta?
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¿Quiénes están autorizados para impartir los módulos de enseñanza deportiva del bloque específico?
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¿Qué profesores están habilitados para impartir los módulos del bloque común?
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¿Qué título se requiere para impartir los módulos de enseñanza deportiva del bloque específico?
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¿Quiénes pueden ser autorizados como profesores especialistas?
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¿Cuál es el requisito para impartir módulos de enseñanza deportiva en centros educativos públicos?
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¿Qué es necesario para impartir módulos de enseñanza deportiva en centros educativos públicos?
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¿Quiénes pueden autorizar a impartir módulos de enseñanza deportiva?
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¿Qué se establecerá en el real decreto que regule el título y enseñanzas mínimas?
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¿Qué es el profesor especialista?
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¿Qué es necesario para que las Administraciones educativas autoricen a impartir módulos de enseñanza deportiva?
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¿Cuál es el requisito para que los centros puedan ubicar enseñanzas deportivas en edificios e instalaciones que no sean de uso exclusivo escolar?
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¿Qué es lo que las Administraciones educativas deberán permitir en todo caso en relación con las enseñanzas deportivas?
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¿Qué tipo de título se requiere para ejercer la docencia de los módulos de enseñanza deportiva del bloque común?
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¿Cuál es el número máximo de alumnos por unidad escolar en las enseñanzas deportivas?
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¿Qué es lo que se establecerá en el real decreto que regule el título y las enseñanzas mínimas?
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¿Cuál es el propósito de la coordinación y los convenios necesarios que pondrán en marcha las Administraciones educativas?
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¿Qué es lo que se requiere para ejercer la docencia de los módulos de enseñanza deportiva del bloque específico?
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¿Qué es lo que no se reducirá en la autorización de una red de centros de una misma titularidad?
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¿Qué es lo que las autorizaciones deberán permitir en relación con la formación del bloque específico?
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¿Qué es lo que se requiere para que los centros puedan ubicar enseñanzas deportivas en espacios o instalaciones deportivas singulares?
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¿Qué es un requisito para que las formaciones, diplomas y certificados de entrenadores deportivos sean objeto de reconocimiento?
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¿Cuál es el plazo límite para que las formaciones hayan sido promovidas para ser objeto de reconocimiento?
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¿Qué debe ser acreditado ante el Consejo Superior de Deportes?
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¿Quién es el responsable de reconocer las formaciones acreditadas?
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¿Cuál es el propósito de la Comisión para la aplicación homogénea del proceso de homologación, convalidación y equivalencia?
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¿Qué es un criterio para establecer la homologación, convalidación y equivalencia?
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¿Qué experiencia es necesaria para la equivalencia a efectos profesionales?
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¿Qué es un requisito para la homologación?
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¿Qué debe ser publicado en el Boletín Oficial del Estado?
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¿Qué es un requisito para la convalidación?
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¿Cuál es el plazo para solicitar el reconocimiento de las formaciones llevadas a cabo en centros docentes de la Guardia Civil?
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¿Qué disposición adicional regula las formaciones deportivas que no conduzcan a títulos oficiales?
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¿Cuál es el propósito de diferenciar los materiales de soporte, formatos y tamaños de los diplomas o certificados en las formaciones deportivas no oficiales?
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¿Qué ley regula la tramitación y resolución de los expedientes individuales en las formaciones deportivas?
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¿Qué disposición adicional regula la resolución de los procedimientos regulados en este real decreto?
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¿Qué tipo de centros están sujetos a las tasas y precios públicos?
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¿Quién es el responsable de formular la propuesta de resolución en los expedientes de homologación, convalidación y equivalencia?
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¿Qué es necesario para que las formaciones relacionadas con materias del bloque común sean objeto de convalidación?
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¿Qué condición se puede acreditar para el acceso a las enseñanzas del grado medio?
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¿Qué disposición adicional regula el calendario escolar?
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¿Qué debe acreditar la formación ante el Consejo Superior de Deportes de acuerdo con la disposición adicional sexta?
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¿Qué tipo de formaciones pueden ser objeto de homologación, convalidación y equivalencia a efectos profesionales?
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¿Qué tipo de formaciones deben estar sujetas a las normas vigentes que les sean de aplicación?
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¿Qué disposición adicional regula las titulaciones equivalentes a efectos de acceso y tramitación de expedientes de equiparación de formaciones y enseñanzas?
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¿Qué es necesario para que la formación llevada a cabo en centros docentes militares y de la guardia civil sea objeto de homologación, convalidación y equivalencia?
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¿Qué órgano debe recibir las solicitudes de autorización de los expedientes de homologación, convalidación y equivalencia?
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¿Qué plazo tiene la unidad competente del Consejo Superior de Deportes para formular la propuesta de resolución en los expedientes de homologación, convalidación y equivalencia?
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¿Qué es lo que corresponderá al Ministro de Educación y Ciencia en los expedientes de homologación, convalidación y equivalencia?
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¿Qué es lo que debe acreditar el Ministerio de Defensa y el Ministerio del Interior ante el Consejo Superior de Deportes?
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¿Qué es lo que se ajustará al procedimiento que dispone la Orden ECD/189/2004?
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¿Qué es lo que se menciona en la certificación académica que se expida a los titulados que superen una especialización?
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¿Qué es lo que se puede modificar en los contenidos básicos de los currículos de las enseñanzas deportivas?
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¿Qué es lo que se establece en la disposición transitoria primera?
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¿Qué es lo que se requiere para que las formaciones de entrenadores deportivos sean objeto de declaraciones de homologación, convalidación y equivalencia?
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¿Qué es lo que se establece en la disposición adicional decimosexta?
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¿Qué es lo que se determina en la disposición transitoria segunda?
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¿Qué es lo que se puede obtener en el bloque específico y período de prácticas de las formaciones de entrenadores deportivos?
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¿Qué es lo que se establece en la disposición adicional decimoquinta?
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¿Qué es lo que se debe tener en cuenta al adaptar la estructura organizativa de los módulos de enseñanza deportiva?
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¿Qué es lo que se requiere para que los módulos de enseñanza deportiva sean objeto de declaraciones de homologación, convalidación y equivalencia?
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¿Cuál es el título que se puede acreditar para el acceso a las enseñanzas del grado superior o para la iniciación de los expedientes de equiparación de las formaciones y enseñanzas de dicho grado?
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¿Qué se entiende sin perjuicio de lo establecido en el artículo 29 y en la disposición adicional quinta?
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¿Qué se realizará mediante la acreditación parcial obtenida a través del procedimiento establecido en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 8.4 de la Ley Orgánica 5/2002?
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¿Qué es lo que se podrá designar para completar la competencia de los títulos de estas enseñanzas?
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¿Qué establecerá el Ministerio de Educación y Ciencia, a propuesta del Consejo Superior de Deportes y previa consulta de los órganos competentes?
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¿Qué es lo que se podrá acreditar para el acceso a las enseñanzas deportivas de grado medio?
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¿Qué tipo de título se puede acreditar para el acceso a las enseñanzas del grado superior o para la iniciación de los expedientes de equiparación de las formaciones y enseñanzas de dicho grado?
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¿Qué se podrá establecer para dar respuesta a las necesidades del sistema deportivo?
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¿Quién establecerá el procedimiento de acreditación de aquellas competencias no referidas al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales?
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¿Qué se podrá acreditar para el acceso a las enseñanzas deportivas de grado medio?
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¿Qué condición deben cumplir los jugadores y jugadoras de balonmano para ser considerados entrenadores?
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¿Qué tipo de normas seguirán en vigor en cuanto no se publiquen otras que las sustituyan?
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¿Qué tipo de enseñanzas podrán impartirse en forma presencial o a distancia?
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¿Qué tipo de título se requiere para el acceso a las enseñanzas de grado medio?
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¿Qué dispone la Orden de 8 de noviembre de 1999?
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¿Qué tipo de formaciones podrán dar lugar a la equivalencia profesional y, en su caso, a los mismos efectos académicos?
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¿Qué tipo de título se requiere para el acceso a las enseñanzas de grado superior?
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¿Qué solicitudes se podrán formular ante el Consejo Superior de Deportes?
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¿Qué tipo de órgano intervendrá en la solicitud de autorización de un centro promovido por una Federación deportiva española?
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¿Qué es lo que se establecerá en la Orden ECI/1636/2005?
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¿Qué disposición transitoria se refiere al reconocimiento de formaciones realizadas con carácter meramente federativo?
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¿Qué tipo de normas se establecerán en la disposición transitoria tercera?
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¿Qué tipo de título se requiere para la equivalencia profesional y, en su caso, a los mismos efectos académicos que el certificado académico oficial de superación del ciclo inicial de grado medio?
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¿Qué es lo que se deroga mediante el Real Decreto?
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¿Qué es lo que se establecerá en la Orden ECI/3224/2004?
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¿Qué tipo de autorización podrán dar las Administraciones competentes?
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¿Qué es lo que se establecerá en la Orden ECI/3341/2004?
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¿Qué es lo que se establecerá en la Disposición transitoria cuarta?
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¿Qué es lo que se establecerá en la Disposición transitoria quinta?
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¿Quiénes quedan exentos de las pruebas específicas de acceso a las enseñanzas?
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¿Qué tipo de certificado es necesario para acreditar la condición de deportista de alto nivel?
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¿Qué es lo que se establecerá en la Disposición derogatoria primera?
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¿Qué condición es necesaria para quedar exento de las pruebas específicas de acceso a las enseñanzas en la modalidad de atletismo?
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¿Qué tipo de certificado es necesario para acreditar la condición de deportista de alto rendimiento en la modalidad de fútbol?
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¿Qué condición es necesaria para quedar exento de las pruebas específicas de acceso a las enseñanzas en la modalidad de baloncesto?
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¿Qué tipo de certificado es necesario para acreditar la condición de deportista de alto rendimiento en la modalidad de esquí alpino?
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¿Qué condición es necesaria para quedar exento de las pruebas específicas de acceso a las enseñanzas en la modalidad de fútbol sala?
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¿Qué tipo de certificado es necesario para acreditar la condición de deportista de alto rendimiento en la modalidad de snowboard?
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¿Qué condición es necesaria para quedar exento de las pruebas específicas de acceso a las enseñanzas en la modalidad de esquí de fondo?
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¿Qué tipo de certificado es necesario para acreditar la condición de deportista de alto rendimiento en la modalidad de atletismo?
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¿Cuál es el requisito para acceder a las enseñanzas de Técnico deportivo superior en Fútbol y de Técnico deportivo superior en Fútbol Sala?
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¿Qué es lo que se establecerá en el Real Decreto que regule el título y las enseñanzas mínimas?
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¿Qué tiene el carácter de norma básica y es de aplicación en todo el territorio nacional?
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¿Quién se habilita para dictar cuantas normas sean necesarias para el desarrollo y ejecución de lo previsto en este Real Decreto?
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¿Cuándo entrará en vigor este Real Decreto?
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¿Qué es lo que se modifica en el Real Decreto 320/2000, de 3 de marzo?
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¿Qué es lo que se establece en el Real Decreto 318/2000, de 3 de marzo?
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¿Qué es lo que se considera completada cuando se acredite el cumplimiento de las funciones de forma ininterrumpida durante un tiempo mínimo de 6 meses?
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¿Qué es lo que se requiere para acreditar la experiencia adquirida después de haber obtenido el título de Técnico deportivo?
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¿Qué es lo que se regula en el Real Decreto 320/2000, de 3 de marzo?
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Study Notes
Centros y Profesorado
- Los centros que imparten enseñanzas deportivas pueden ser públicos o privados, autorizados por la Administración educativa competente.
- Los centros integrados de formación profesional deben cumplir los requisitos establecidos por la norma que determina los títulos y las enseñanzas mínimas de la modalidad o especialidad correspondiente.
- Los centros de referencia nacional especializados en el sector deportivo deben cumplir los requisitos establecidos en la norma específica que regula dichos centros.
Autorización de Centros
- Las Administraciones educativas pueden autorizar centros promovidos por las Federaciones deportivas españolas para impartir el bloque específico de un determinado ciclo de enseñanza deportiva.
- La autorización puede incluir la utilización de espacios o instalaciones deportivas singulares y propias de la práctica deportiva de la modalidad o especialidad.
Ratio Alumnos-Profesor
- La ratio máxima de alumnos por unidad escolar es de 30.
- La ratio alumnos-profesor en módulos de enseñanza deportiva de carácter procedimental se establecerá en el real decreto que regule el título y las enseñanzas mínimas.
Requisitos de Titulación del Profesorado
- Para ejercer la docencia de las enseñanzas deportivas, se requiere estar en posesión del título de licenciado, ingeniero, arquitecto o título de grado correspondiente, junto con la formación pedagógica y didáctica.
- Los profesores especialistas pueden ser autorizados para impartir módulos de enseñanza deportiva, siempre que cumplan los requisitos establecidos.
Profesorado de los Centros Públicos
- En los centros educativos públicos, la competencia docente de los módulos de enseñanza deportiva correspondiente al bloque común y al módulo de formación práctica, corresponderá a los miembros de los cuerpos de catedráticos de enseñanza secundaria y de profesores de enseñanza secundaria.
- La competencia docente de los módulos del bloque específico corresponderá a profesores especialistas y a los miembros de los cuerpos de catedráticos de enseñanza secundaria y de profesores de enseñanza secundaria con la especialidad en Educación física.### Efectos de las enseñanzas anteriores
- La formación en centros docentes militares y de la guardia civil puede ser objeto de homologación, convalidación y equivalencia a efectos profesionales.
- Los requisitos para esta homologación son:
- Que las formaciones hayan sido promovidas hasta el 15 de julio de 1999.
- Que se refieran exclusivamente a modalidades y especialidades deportivas reconocidas por el Consejo Superior de Deportes.
Disposición adicional octava
- Las entidades que imparten formaciones del ámbito de la actividad física y deportiva que no conducen a la obtención de un título oficial quedarán sometidas a las normas vigentes.
- Estas formaciones no podrán utilizar denominaciones establecidas para certificados, ciclos, grados o títulos oficiales.
- Los materiales de soporte y los formatos de los diplomas o certificados serán diferenciados de los establecidos para los títulos oficiales.
Disposición adicional novena
- En los procedimientos previstos en este real decreto, para todo lo no regulado expresamente, se estará a lo dispuesto en la Ley 30/1992.
Disposición adicional décima
- Los centros dependientes de las Administraciones Públicas que imparten enseñanzas reguladas por este real decreto estarán sujetos a las tasas y precios públicos.
Disposición adicional undécima
- Las administraciones competentes podrán ajustar el calendario escolar, teniendo en cuenta las peculiaridades de las enseñanzas deportivas.
Disposición adicional duodécima
- Para el acceso a las enseñanzas del grado medio o para la iniciación de los expedientes de equiparación de formaciones y enseñanzas, se podrán acreditar determinadas condiciones.
- Para el acceso a las enseñanzas del grado superior, se podrán acreditar otras condiciones.
Disposición adicional decimotercera
- La evaluación y acreditación de las unidades de competencia que forman parte del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales se realizará mediante la acreditación parcial obtenida a través del procedimiento establecido.
Disposición adicional decimocuarta
- El Ministerio de Educación y Ciencia podrá designar especializaciones que completen la competencia de los títulos objeto de regulación en este real decreto.
Disposición adicional decimoquinta
- La norma que establezca los títulos y las enseñanzas mínimas de la modalidad o especialidad deportiva podrá determinar la correspondencia formativa entre los módulos de enseñanza deportiva y la experiencia docente acreditable.
Disposición transitoria primera
- Hasta la implantación efectiva de las enseñanzas de una determinada modalidad o especialidad, las formaciones que hayan promovido o promuevan las entidades establecidas estarán sujetas a determinadas condiciones.
Disposición transitoria segunda
- Hasta que se creen los nuevos títulos y enseñanzas en las modalidades y especialidades deportivas, se impartirán conforme a lo previsto en los reales decretos que crearon los respectivos títulos y enseñanzas mínimas.
Disposición transitoria tercera
-
En tanto el Ministerio de Educación y Ciencia no regule lo establecido en la disposición transitoria primera, continuará vigente la Orden ECD/3310/2002, de 16 de diciembre, excepto en algunos aspectos.### Normas Vigentes
-
Seguirán en vigor las siguientes normas, en todo aquello que no se oponga a lo previsto en el presente Real Decreto:
- La Orden de 30 de julio de 1999 (BOE de 12 de agosto)
- La Orden ECD/454/2002, de 22 de febrero (BOE de 5 de marzo)
- La Orden de 8 de noviembre de 1999 (BOE de 13 de noviembre)
- La Orden ECD/189/2004, de 21 de enero (BOE de 6 de febrero)
- La Orden ECI/3224/2004, de 21 de septiembre (BOE de 8 de octubre)
Reconocimiento de Formaciones Anteriores de Fútbol Sala
- Afectos de las declaraciones de homologación, convalidación y equivalencia profesional, los órganos de las Comunidades Autónomas competentes en materia de deporte podrán solicitar el reconocimiento de los diplomas y certificados de entrenadores de fútbol sala, expedidos por las Federaciones autonómicas de fútbol sala entre el día 4 de febrero de 1986 y el día 15 de febrero de 1993.
Disposición Transitoria Cuarta
- El reconocimiento exigirá que tales formaciones hubieran sido promovidas en las condiciones que se establecen en la disposición adicional quinta.
- Las solicitudes se formularán ante el Consejo Superior de Deportes, dentro de un plazo máximo de 60 días hábiles, que se iniciará a la entrada en vigor de este real decreto.
Disposición Transitoria Quinta
- El Ministerio de Educación y Ciencia, a propuesta del Consejo Superior de Deportes, y previo acuerdo de los órganos competentes en materia de educación y en materia de deportes de las Comunidades Autónomas, así como de las Federaciones deportivas españolas, podrá efectuar el reconocimiento que proceda de aquellas formaciones que se hayan realizado con carácter meramente federativo entre la entrada en vigor de la Orden de 5 de julio de 1999 y la entrada en vigor del presente Real Decreto.
Disposición Derogatoria Primera
- Queda derogado el Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre.
- Quedan asimismo derogadas todas aquellas disposiciones de igual o inferior rango que se opongan o contradigan lo dispuesto en este real decreto.
Disposición Final Primera
- El Ministerio de Educación y Ciencia regulará aquellos aspectos necesarios para garantizar la movilidad de los alumnos.
Disposición Final Segunda
- Se modifica el punto 7 del anexo II del Real Decreto 320/2000, de 3 de marzo, por el que se establecen los títulos de Técnico deportivo y Técnico deportivo superior en las especialidades de Fútbol y Fútbol Sala.
Disposición Final Tercera
- Se modifica la relación numérica profesor/alumnos en el módulo de formación técnica y metodología de la enseñanza del descenso de barrancos, que será de 1:4.
Disposición Final Cuarta
- Este real decreto tiene el carácter de norma básica y es de aplicación en todo el territorio nacional.
Disposición Final Quinta
- Se habilita al Ministro de Educación y Ciencia, en el ámbito sus competencias, para dictar cuantas normas sean necesarias para el desarrollo y ejecución de lo previsto en este real decreto.
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Description
Este capítulo abarca la regulación de centros públicos y privados para la educación profesional. Se detallan los requisitos para la autorización y los centros integrados de formación profesional.