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Questions and Answers
Qual é a principal diferença entre o modelo mecanicista e o modelo organicista em relação ao desenvolvimento humano?
Qual é a principal diferença entre o modelo mecanicista e o modelo organicista em relação ao desenvolvimento humano?
De acordo com a perspectiva psicanalítica, qual dos seguintes componentes da personalidade é governado pelo princípio do prazer?
De acordo com a perspectiva psicanalítica, qual dos seguintes componentes da personalidade é governado pelo princípio do prazer?
Quais são as mudanças que os teóricos mecanicistas e organicistas enfatizam, respectivamente?
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Qual perspectiva teórica analisa os processos do pensamento?
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O que caracteriza a mudança qualitativa, segundo os organicistas?
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Qual é a função do ego de acordo com a perspectiva psicanalítica de Freud?
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Em qual perspectiva teórica o contexto histórico, social e cultural é mais enfatizado?
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Qual é a natureza do desenvolvimento, segundo os teóricos mecanicistas?
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O que caracteriza os gémeos monozigóticos?
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Qual das seguintes afirmações sobre o DNA é verdadeira?
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Quantos pares de cromossomos possui um corpo humano normal, excluindo as células sexuais?
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O que determina o sexo do bebé na concepção?
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Qual é a contribuição de Gregor Mendel para a genética?
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O que representa a característica recessiva em um organismo, de acordo com Mendel?
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Qual é o resultado da fecundação, na relação aos cromossomos?
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Quais são os componentes básicos do DNA?
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Qual das seguintes afirmações descreve corretamente o condicionamento clássico?
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O que caracteriza o condicionamento operante em comparação com o condicionamento clássico?
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Como Skinner define o processo de reforço?
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O que é determinismo recíproco segundo Albert Bandura?
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O que implica a aprendizagem observacional, conforme descrito na teoria da aprendizagem social?
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Qual é o foco da perspectiva cognitiva nas teorias de aprendizagem?
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Qual dos seguintes é um exemplo de reforço negativo?
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Como uma pessoa começa a desenvolver um senso de autoeficácia segundo a teoria da aprendizagem social?
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Qual é o principal objetivo dos testes psicométricos?
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Quais são as cinco áreas do desenvolvimento avaliadas nas escalas Bayley?
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O que é considerado no Inventário HOME de Observação Doméstica?
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Quais fatores influenciam a inteligência segundo as novas descobertas?
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Qual a função principal dos testes de QI?
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Por que é complicado medir a inteligência de um bebê?
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Qual aspecto importante é avaliado pelo HOME relacionado aos pais?
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O que caracteriza o comportamento inteligente?
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O que caracteriza uma holófrase na fala infantil?
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Qual é a principal característica da fala telegráfica utilizada por crianças?
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Quem defendeu a teoria da aprendizagem na aquisição da linguagem?
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Qual é a visão de Chomsky sobre a aquisição da linguagem?
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Qual fator pode influenciar a qualidade da fala de uma criança segundo o conteúdo?
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Qual é a função do Dispositivo de Aquisição da Linguagem (DAL) proposto por Chomsky?
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Durante que faixa etária uma criança demonstra maior competência na sintaxe?
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O que Skinner acreditava sobre a aprendizagem da linguagem?
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Qual é uma característica da fala dirigida à criança?
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Qual emoção é tipicamente acompanhada de aceleração dos batimentos cardíacos?
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Quando os recém-nascidos demonstram o sorriso social?
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Qual dos seguintes comportamentos é um sinal de infelicidade em recém-nascidos?
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Quando é mais comum a risada em bebés?
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Qual é o primeiro tipo de comunicação que os bebés usam em relação a objetos?
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Quais emoções os bebés demonstram logo após o nascimento?
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Qual é o papel das emoções no desenvolvimento psicossocial de uma pessoa?
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A investigação científica é um processo sistemático e de natureza empírica que possibilita a criação de conhecimento científico.
A investigação científica é um processo sistemático e de natureza empírica que possibilita a criação de conhecimento científico.
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O conhecimento científico possui características próprias, incluindo o caráter objetivo, empírico, sistemático e replicável.
O conhecimento científico possui características próprias, incluindo o caráter objetivo, empírico, sistemático e replicável.
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O método científico é o principal motor de produção de conhecimento científico.
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Quais são as quatro características fundamentais do método científico?
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A aplicação do método científico às ciências sociais inclui uma multiplicidade de abordagens de investigação, como as abordagens quantitativas, qualitativas e mistas.
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A investigação científica tem como objetivo criar conhecimento através do estabelecimento de leis e teorias para explicar fenómenos naturais e sociais.
A investigação científica tem como objetivo criar conhecimento através do estabelecimento de leis e teorias para explicar fenómenos naturais e sociais.
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As leis descrevem relações constantes e invariáveis que se aplicam num determinado contexto, sendo que o seu estabelecimento é precedido de uma explicação provisória, ou hipótese.
As leis descrevem relações constantes e invariáveis que se aplicam num determinado contexto, sendo que o seu estabelecimento é precedido de uma explicação provisória, ou hipótese.
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As teorias são um conjunto de conceitos que se relacionam de forma sistemática e que visam descrever, explicar ou predizer os fenómenos, ou seja, a sua estrutura é relacional.
As teorias são um conjunto de conceitos que se relacionam de forma sistemática e que visam descrever, explicar ou predizer os fenómenos, ou seja, a sua estrutura é relacional.
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A investigação científica é um processo que se caracteriza por ser objetivo, sistemático, metódico, analítico, comunicável, cumulativo, replicável, racional, empírico e provisório, estando em permanente teste e escrutínio empírico.
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Qualquer tipo de conhecimento que não seja passível de ser testado empiricamente, isto é, através de observações factuais, independentes e de um modo preciso, replicável, falsificável e parcimonioso, não pode ser considerado conhecimento científico.
Qualquer tipo de conhecimento que não seja passível de ser testado empiricamente, isto é, através de observações factuais, independentes e de um modo preciso, replicável, falsificável e parcimonioso, não pode ser considerado conhecimento científico.
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O conhecimento científico é produzido através do método científico.
O conhecimento científico é produzido através do método científico.
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A investigação científica é um processo que visa formular problemas, recolher dados, analizar os dados e gerar conclusões.
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Quais são as etapas fundamentais do processo de investigação, de acordo com Coutinho (2015)?
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A primeira etapa do processo de investigação é a fase conceptual.
A primeira etapa do processo de investigação é a fase conceptual.
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O principal propósito do processo de investigação relaciona-se com a formulação de problemas e a obtenção de respostas para os mesmos.
O principal propósito do processo de investigação relaciona-se com a formulação de problemas e a obtenção de respostas para os mesmos.
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A fase conceptual do processo de investigação envolve a definição da abordagem/perspetiva/design de investigação e o plano ou método de investigação.
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Quais são as abordagens/perspetivas/designs de investigação?
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A fase metodológica do processo de investigação envolve a definição das variáveis e a eleição das respetivas medidas.
A fase metodológica do processo de investigação envolve a definição das variáveis e a eleição das respetivas medidas.
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A fase empírica do processo de investigação envolve a recolha e a análise dos dados.
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A fase de publicação do processo de investigação envolve a redação do relatório de investigação/artigo cientifico.
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A formulação do problema de investigação é de suma importância no processo de investigação.
A formulação do problema de investigação é de suma importância no processo de investigação.
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Um bom problema de investigação é exequível, relevante, claro e deve permitir definir o tipo de investigação a realizar.
Um bom problema de investigação é exequível, relevante, claro e deve permitir definir o tipo de investigação a realizar.
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As hipóteses de investigação são respostas hipotéticas ao problema de investigação.
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As hipóteses de investigação são afirmações claras, precisas e testáveis (empiricamente).
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A hipótese de investigação é decorrente e inseparável do problema de investigação.
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O falsificacionismo Popperiano define o processo de génese de conhecimento científico como um processo negativo.
O falsificacionismo Popperiano define o processo de génese de conhecimento científico como um processo negativo.
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O avanço do conhecimento cientifico corresponde a um processo de eliminação de erros através de tentativas de refutação de proposições testáveis (hipóteses).
O avanço do conhecimento cientifico corresponde a um processo de eliminação de erros através de tentativas de refutação de proposições testáveis (hipóteses).
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Study Notes
Desenvolvimento Humano
- Estuda os processos sistemáticos de mudança e estabilidade que ocorrem nas pessoas ao longo do ciclo de vida.
- Considera o desenvolvimento desde a concepção até a morte.
- Pode ser positivo ou negativo.
Conceitos Básicos
- Os estudiosos do desenvolvimento humano utilizam diferentes disciplinas (psicologia, psiquiatria, sociologia etc.).
- Estuda três domínios: físico, cognitivo e psicossocial.
- O desenvolvimento físico inclui crescimento físico, habilidades motoras e saúde.
- O desenvolvimento cognitivo inclui aprendizagem, memória, linguagem, pensamento e criatividade.
- O desenvolvimento psicossocial inclui emoções, personalidade e relações sociais.
Períodos do Ciclo de Vida
- O conceito de períodos de ciclo de vida é uma construção social.
- Geralmente há 8 períodos de ciclo de vida nas sociedades industriais ocidentais.
Influências no Desenvolvimento
- As influências sobre o desenvolvimento podem ser internas ou externas.
- As influências internas incluem processos biológicos e hereditariedade.
- As influências externas incluem o ambiente, começando pelo período pré-natal, com o ambiente dentro do útero, continuando durante toda a vida.
- As influências podem ser normativas (regulares/comuns) ou não normativas (incomuns), dividindo-se ainda em base à idade ou à história.
Métodos de Pesquisa em Desenvolvimento
- Usam abordagens quantitativas e qualitativas.
- As quantitativas analisam dados medidos objetivamente.
- As qualitativas focam-se em experiências subjetivas, sentimentos ou crenças.
Perspetivas Teóricas
- Psicanalítica, que se concentra nas emoções e impulsos inconscientes.
- Da aprendizagem, que estuda o comportamento observável.
- Cognitiva, que analisa os processos do pensamento.
- Contextual, que enfatiza o impacto do contexto histórico, social e cultural.
- Evolucionista/Sociobiológica, que considera as bases biológicas e evolucionistas.
Studying That Suits You
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Description
Explore as principais teorias sobre o desenvolvimento humano, incluindo modelos mecanicistas e organicistas, e a perspectiva psicanalítica. Este quiz aborda conceitos fundamentais como a função do ego, mudança qualitativa, e genética. Teste seus conhecimentos agora!
