Tema 3 Didactica empresa y economia

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Questions and Answers

¿Qué es un grupo?

Un conjunto de normas establecidas por un profesor.

Un conjunto de personas que interactúan y comparten metas. (correct)

Una reunión de personas en un espacio determinado.

Un lugar donde los estudiantes conviven sin propósito.

¿Qué diferencia a un grupo de un agrupamiento?

El tiempo que pasan juntos.

La relación afectiva entre los integrantes.

La cantidad de miembros.

La existencia de un objetivo común y la interacción. (correct)

¿Es el aula un grupo inicialmente?

Sí, porque todos siguen normas comunes.

No, es un agrupamiento que evoluciona hacia un grupo. (correct)

No, porque los alumnos no se comunican.

Sí, porque los estudiantes están juntos.

¿Qué se necesita para estabilizar la identidad grupal?

Comunicación e interacción. Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal función del tutor al formar un grupo?

Dirigir la evolución hacia la cohesión y el trabajo conjunto. Signup and view all the answers

¿Qué elemento es indispensable en un grupo?

Normas claras y comunicación constante. Signup and view all the answers

¿Qué define al grupo primario?

La relación afectiva entre sus miembros. Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza al grupo secundario?

Relaciones formales y metas externas. Signup and view all the answers

¿Qué favorece la identidad grupal?

Situaciones de colaboración. Signup and view all the answers

¿Qué tipos de normas existen en un grupo?

Normas explícitas e implícitas. Signup and view all the answers

¿Qué técnica se usa para analizar las relaciones en un grupo?

Sociograma. Signup and view all the answers

¿Qué representan las flechas en un sociograma?

Elecciones positivas y negativas. Signup and view all the answers

¿Cómo se llama el alumno que no recibe elecciones?

Aislado. Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza a los alumnos integrados?

Eligen y son elegidos. Signup and view all the answers

¿Qué es el grupo ideal?

Un grupo respetuoso, solidario y participativo. Signup and view all the answers

¿Cómo se interviene en un grupo perezoso?

Exigiendo mayor trabajo y esfuerzo diario. Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza a un grupo competitivo?

Poco solidario y obsesionado con resultados. Signup and view all the answers

¿Qué tipo de grupo tiene falta de cohesión inicial?

Desestructurado. Signup and view all the answers

¿Cómo debe actuar el profesor con un grupo rebelde?

Llegar a acuerdos razonables y educar en responsabilidad. Signup and view all the answers

¿Qué se debe promover en un grupo inmóvil?

Metodologías activas y participación. Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza al grupo "Bronx"?

Liderazgo negativo y problemas de acoso. Signup and view all the answers

¿Qué etapas atraviesa un grupo?

Formación, conflicto, normalización, ejecución, permanencia. Signup and view all the answers

¿Qué ocurre en la etapa de formación?

Se establecen normas básicas y roles iniciales. Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza a la etapa de conflicto?

Competencia por liderazgo y desacuerdos. Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza la etapa de ejecución?

Se trabaja eficientemente hacia objetivos. Signup and view all the answers

¿Qué papel tiene el profesor en la etapa de formación?

Facilitar integración y dinámicas de presentación. Signup and view all the answers

¿Qué promueve el sociograma?

Análisis de vínculos afectivos y subgrupos. Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza al grupo "rebelde"?

Conflictos frecuentes y actitud inconformista. Signup and view all the answers

¿Qué debe hacer el tutor con alumnos aislados?

Fomentar su inclusión con estrategias pedagógicas. Signup and view all the answers

Study Notes

Definición de Grupo y Agrupamiento

Un grupo se define como un conjunto de personas que interactúan y comparten metas.
Un agrupamiento, a diferencia de un grupo, no necesariamente comparte objetivos comunes ni interacción.

Aula como Grupo

El aula, inicialmente, es un agrupamiento, no un grupo.
El aula evoluciona hacia un grupo cuando sus miembros desarrollan objetivos comunes y una interacción significativa.

Estabilización de la Identidad Grupal

La comunicación e interacción son claves para establecer y mantener la identidad grupal.
Otros factores para la estabilidad incluyen reglas claras (no necesariamente impuestas) y actividades compartidas.

Rol del Tutor en la Formación de Grupos

La principal labor del tutor es guiar la formación grupal, promoviendo la cohesión y colaboración entre los alumnos.
El tutor debe evitar establecer normas rígidamente, sino más bien guiar la evolución grupal hacia un trabajo colaborativo eficaz.

Elementos Indispensables en un Grupo

Es indispensable la existencia de normas claras y una comunicación constante entre los miembros.
Un espacio físico compartido no es un elemento indispensable en todos los casos.

Grupo Primario vs. Secundario

Grupo primario: caracterizado por relaciones afectivas fuertes entre sus miembros.
Grupo secundario: caracterizado por relaciones formales y metas externas entre sus integrantes.

Técnicas para el Análisis de Relaciones Grupales

El sociograma es una técnica importante para analizar las relaciones en un grupo.

Características de Grupos con Diferentes Dinámicas

Grupo ideal: se caracteriza por ser respetuoso, solidario y participativo.
Grupo inmóvil: mejora a través del desarrollo de metodologías activas y la promoción de la participación.
Grupo rebelde: el tutor debe establecer acuerdos razonables educando en responsabilidad.
Grupo "Bronx": se caracteriza por un liderazgo negativo y problemas de acoso.
Grupo perezoso: la intervención debe enfocarse en exigir mayor trabajo y esfuerzo diario.

Rol del Tutor con Alumnos Aislados

El rol del tutor con alumnos aislados debe enfocarse en fomentar la inclusión a través de estrategias pedagógicas.

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Description

Este cuestionario explora la diferencia entre grupo y agrupamiento, así como la evolución de un aula como un grupo cohesionado. Examina también el rol del tutor en la formación y estabilidad de la identidad grupal. Ideal para educadores y estudiantes interesados en dinámicas de grupo y trabajo colaborativo.