Tema 1-Ciències Psicosocials - Introducció

L'estudi de la ment humana i el comportament des d'un punt de vista individual, incloent l'estudi d'integració social i de la salut.

L'estudi dels principis generals i lleis universals que s'apliquen a les grans estructures que funcionen en les societats modernes, com ara els grups socials, les institucions i els sistemes.

L'estudi de l'home en el seu context cultural, incloent les seves creences, valors i sistemes de parentiu.

El camp de la psicologia que s'enfoca en la promoció de la salut, la prevenció i el tractament de malalties, i l'anàlisi dels sistemes de salut.

Utilitza coneixements psicològics per ajudar les persones a fer canvis d'hàbits que milloren la seva salut.

Ajudar a evitar malalties modificant els comportaments que hi contribueixen.

S'enfoca en el tractament i gestió de malalties cròniques i específiques.

Avalua i millora els sistemes i polítiques de salut.

La teoria psicodinàmica sosté que les experiències traumàtiques poden ser processades mitjançant el relat, reduint així l'angoixa. Per exemple, parlar d'una ruptura pot ajudar a gestionar el dolor emocional.

Les conductes que observem no són aïllades, sinó que tenen un significat i estan connectades a processos interns com pensaments i sentiments.

La teoria psicodinàmica reconeix que els conflictes no resolts durant la infància poden tenir un impacte negatiu en la vida adulta, provocant trastorns.

Els impactes emocionals no resolts poden acumular-se i desencadenar Trastorn per Estrès Posttraumàtic (TEPT).

Els Mecanismes de Defensa són respostes inconscients que utilitzem per afrontar la realitat. Són com estratègies mentals que ajuden a protegir-nos.

La Fantasia és un mecanisme de defensa que implica centrar-se en els aspectes positius d'una situació per evitar afrontar la realitat.

La Regressió és un mecanisme de defensa que implica tornar a un estadi anterior del desenvolupament en resposta a una situació.

La Compensació és un mecanisme de defensa que implica actuar de manera complaent amb els altres per compensar una carència.

Un càstig que s'imposa a un mateix pel sentiment de culpa o remordiment del passat que impedeix avançar.

Un comportament d'imitació d'una persona amb poca personalitat que se sent identificada amb una que en té molta i la copia per evitar la seva carència.

Expressió d'aspectes propis individuals cap als altres (autoexigència demostrada amb la competitivitat cap als altres).

Una teoria que diu que la conducta de les persones es pot observar, prescriure i modificar, ja que la conducta sempre està subjecta a recompensa o càstig.

Experiment que va fer Pavlov per estudiar l'aparell digestiu dels gossos amb la teoria del condicionament clàssic.

Un tipus de conductisme que estudia el comportament i com es modifica.

Un tipus d'aprenentatge que es produeix per l'assaig i l'error o per la selecció.

Un tipus d'aprenentatge que es produeix per associar un estímul neutre amb un estímul incondicionat.

Aquesta teoria es basa en el pensament com a motor de la conducta, sorgint com a contrapunt al conductisme. Es relaciona els pensaments, les emocions i la conducta de manera conjunta.

Considera que la percepció del que ens passa influeix directament en la nostra conducta. Si tenim una percepció positiva, tendim a repetir la conducta. Si la percepció és negativa, tendim a canviar la nostra manera d'actuar.

El canvi de conducta se centra en la creença de la persona. Si es creu susceptible, es creu que pot crear un problema o que es beneficiós, és possible que es generi un canvi, encara que no sigui el recomanable.

El canvi de conducta apareix si la persona té la intenció de canviar, ho considera important, ho veu com una norma social o creu que persones importants per a ell ho farien.

El canvi de conducta es genera a través de l'observació i l'influència d'altres persones amb la intenció d'obtenir els mateixos resultats.

Propugna que el canvi de conducta es produeix a través d'un procés gradual i no pas com un acte únic.

Són sistemes que es basen en teories psicològiques per a modificar conductes i pensaments.