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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes características NO es necesaria para una sala de catas adecuada?
¿Cuál de las siguientes características NO es necesaria para una sala de catas adecuada?
¿Qué efecto tiene realizar el análisis sensorial ANTES de las comidas?
¿Qué efecto tiene realizar el análisis sensorial ANTES de las comidas?
¿Cuál es la recomendación para el momento más adecuado para llevar a cabo la cata?
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¿Qué debe evitarse en la preparación de las muestras para la cata?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el puesto de cata es correcta?
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En el control de calidad, ¿cuál de los siguientes es un aspecto que NO se evalúa?
En el control de calidad, ¿cuál de los siguientes es un aspecto que NO se evalúa?
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¿Cuál es el número máximo de muestras recomendado para una cata de alimentos?
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¿Qué se utiliza comúnmente entre muestras para eliminar sabores durante la cata?
¿Qué se utiliza comúnmente entre muestras para eliminar sabores durante la cata?
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¿Qué tipo de alimento requiere un tratamiento inmediato para evitar que se altere?
¿Qué tipo de alimento requiere un tratamiento inmediato para evitar que se altere?
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¿Cuál de los siguientes factores NO afecta la alteración de los alimentos?
¿Cuál de los siguientes factores NO afecta la alteración de los alimentos?
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El enranciamiento oxidativo genera compuestos que afectan principalmente a:
El enranciamiento oxidativo genera compuestos que afectan principalmente a:
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¿Qué ocurre con un alimento alterado?
¿Qué ocurre con un alimento alterado?
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La pérdida de humedad en alimentos congelados puede llevar a qué tipo de alteraciones?
La pérdida de humedad en alimentos congelados puede llevar a qué tipo de alteraciones?
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¿Qué característica es fundamental para que un alimento mantenga su vida útil?
¿Qué característica es fundamental para que un alimento mantenga su vida útil?
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¿Qué NO es un efecto del enranciamiento oxidativo en los alimentos?
¿Qué NO es un efecto del enranciamiento oxidativo en los alimentos?
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Los alimentos semifrescos se caracterizan por:
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¿Cuál de las siguientes condiciones favorece la caramelización de los carbohidratos?
¿Cuál de las siguientes condiciones favorece la caramelización de los carbohidratos?
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Durante la caramelización a 200 °C, ¿qué pigmento se forma en la segunda fase del calentamiento?
Durante la caramelización a 200 °C, ¿qué pigmento se forma en la segunda fase del calentamiento?
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¿Qué ocurre al calentar la sacarosa a temperaturas superiores a 160 °C?
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¿Cuál es el pH en el que se forma el caramelo color pardo?
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La reacción de Maillard genera pigmentos que afectan el color y el sabor. ¿Cuál es un efecto negativo asociado a esta reacción?
La reacción de Maillard genera pigmentos que afectan el color y el sabor. ¿Cuál es un efecto negativo asociado a esta reacción?
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¿Qué tipo de pigmento se obtiene al calentar azúcar en ausencia de sales de amonio?
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¿Qué representa la caramelina o humina en el proceso de caramelización?
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¿Cuál es la temperatura aproximada requerida para iniciar la caramelización de la sacarosa?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la solubilidad de los polisacáridos es correcta?
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¿Qué efecto tiene la hidrólisis de los polisacáridos en la viscosidad de una disolución?
¿Qué efecto tiene la hidrólisis de los polisacáridos en la viscosidad de una disolución?
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¿Qué factores influyen en la hidrólisis enzimática de los polisacáridos?
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¿Cuál de las siguientes características no está relacionada con la capacidad de formación de geles de los polisacáridos?
¿Cuál de las siguientes características no está relacionada con la capacidad de formación de geles de los polisacáridos?
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¿Qué propiedad de los polisacáridos solubles es crucial para su función en soluciones viscosas?
¿Qué propiedad de los polisacáridos solubles es crucial para su función en soluciones viscosas?
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¿Qué tipo de polisacárido se considera más eficaz para elaborar soluciones viscosas o geles?
¿Qué tipo de polisacárido se considera más eficaz para elaborar soluciones viscosas o geles?
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¿Qué papel desempeñan los polisacáridos en la formación de cristales durante la congelación?
¿Qué papel desempeñan los polisacáridos en la formación de cristales durante la congelación?
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¿Qué tipo de gel se forma cuando las zonas cristalinas son numerosas y fuertemente unidas?
¿Qué tipo de gel se forma cuando las zonas cristalinas son numerosas y fuertemente unidas?
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¿Cuál de los siguientes factores no aumenta la velocidad de reacción de oxidación de los ácidos grasos insaturados?
¿Cuál de los siguientes factores no aumenta la velocidad de reacción de oxidación de los ácidos grasos insaturados?
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En qué etapa de la reacción de oxidación se forman peróxidos lipídicos a partir de los ácidos grasos y O2?
En qué etapa de la reacción de oxidación se forman peróxidos lipídicos a partir de los ácidos grasos y O2?
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¿Qué efecto tiene la naturaleza del material de envasado en la oxidación de ácidos grasos insaturados?
¿Qué efecto tiene la naturaleza del material de envasado en la oxidación de ácidos grasos insaturados?
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¿Cuál de las siguientes acciones ayudaría a minimizar la oxidación de un producto rico en ácidos grasos insaturados?
¿Cuál de las siguientes acciones ayudaría a minimizar la oxidación de un producto rico en ácidos grasos insaturados?
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¿Qué efecto tienen los antioxidantes en la reacción de oxidación de los ácidos grasos insaturados?
¿Qué efecto tienen los antioxidantes en la reacción de oxidación de los ácidos grasos insaturados?
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Durante qué proceso se encuentran involucrados radicales libres en la oxidación de grasas?
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¿Qué condiciones optimizan la actividad de agua para la oxidación de grasas insaturadas?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los prooxidantes es correcta?
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¿Qué describe mejor el proceso de conducción en la transferencia de calor?
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¿Cuál es el significado del valor D en la microbiología?
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¿Qué implica la esterilidad comercial en un producto?
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¿Cómo se relaciona el valor Z con la temperatura en la termodestrucción microbiana?
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¿Qué ocurre con un microorganismo cuando la temperatura supera su límite máximo?
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¿Qué es lo que se puede obtener a partir de gráficas de termodestrucción?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la cinética de destrucción microbiana es correcta?
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¿Qué mecanismo de transferencia de calor se asocia principalmente con fluidos?
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Study Notes
Conceptos generales de tecnología de los alimentos
- El agua en los alimentos se encuentra en forma libre (predominante) y ligada.
- El agua libre se evapora con facilidad.
- El agua ligada está unida a proteínas, sacáridos y adsorbida en superficies.
- El agua en los alimentos los hace perecederos.
- Métodos de conservación: deshidratación y congelación.
Actividad de agua
- Definida como la presión parcial de vapor de agua en equilibrio con el alimento respecto a la presión de vapor estándar del agua a la misma temperatura.
- Está relacionada con el contenido disponible de agua no ligada.
- Afecta el crecimiento microbiano y las reacciones bioquímicas en los alimentos.
- Valores entre 0 y 1. Cuánto más cerca de cero menos actividad biológica, mayor facilidad de conservación y mayor la vida útil.
- Los métodos de conservación se basan en reducir la actividad de agua.
Carbohidratos
- Contribuyen al valor nutritivo y apetecibilidad de los alimentos.
- Importancia de los polisacáridos no digeribles (fibra) en la actividad intestinal.
- Clasificación de carbohidratos: monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos.
Lípidos
- Importancia en la alimentación: componentes energéticos.
- Algunos compuestos son emulsionantes, texturizantes y saborizantes.
- Son susceptibles a alteraciones como el enranciamiento y la lipolisis.
- Los procesos de transformación estructural pueden mejorar el uso y otras aplicaciones.
- Tratamiento de modificación de las grasas: hidrogenación, que consiste en añadir hidrógeno a los enlaces dobles para convertir aceites en grasas.
- La transesterificación puede ser intra o intermolecular.
Vitaminas
- Factores que alteran las vitaminas en los alimentos:
- Cocción, luz, aire, manipulación previa al procesado.
- Importante para la relación (temperatura - tiempo) para la minimización de pérdida de vitaminas hidrosolubles.
Minerales
- Pérdida de minerales por lixiviación.
- Separación física durante el procesado de los alimentos.
Propiedades sensoriales
- Las propiedades organolépticas son las que pueden ser captadas por los sentidos.
- Vista: forma, color, apariencia, tamaño, brillo. Detección de daltonismo para evaluación sensorial.
- Olfato: olor y aroma. Se debe distinguir la vía nasal de la retronasal
- Gusto: sabores básicos.
- Tacto: textura, temperatura y peso de alimentos. Identificación de anosmia, hiposmia e hiperosmia.
- Oído: Se puede emplear en la evaluación de la textura.
Procesos de conservación de los alimentos
- Alimentos frescos: conservación limitada que requiere tratamiento inmediato para evitar alteraciones, alimentos estables que no requieren manipulación adecuada para un tiempo de conservación prolongado
Procesos de conservación por calor
- Método físico: alargar la vida útil de los alimentos mediante la destrucción microbiana por calor.
- Dos tipos: pasteurización y esterilización.
- Pasteurización: con el método de tratamiento térmico se minimizan los daños al producto.
- Características de la penetración del calor para seleccionar el método de tratamiento térmico.
- Fases de crecimiento: latencia, exponencial, estacionaria y muerte celular
- Transferencia de calor: conduccion, convección y radiación. Valor D y Z en este procesado.
Conservación por frío
- Inhibición de la actividad microbiana, metabólica de tejidos animales y vegetales.
- Refrigeración (por encima del punto de congelación) y Congelación (por debajo del punto de congelación).
- Fases de formación de hielo y efectos sobre el tamaño y la distribución
- Consecuencias de la velocidad de congelación (daños o no en las celulas)
- La duración: para que las carnes tengan el mejor aspecto.
Conservación por reducción de la actividad del agua
- Requiere el uso de solutos (azúcares o sales) → ↓ aw
- Efectos sobre el crecimiento microbiano.
- Deshidratación o secado: extracción deliberada del agua a baja aw que prolonga la conservación de los alimentos.
- Liofilización: desecación por sublimación de los alimentos congelados.
- Usos de congelación: aumentar tiempo de conservación y reducir el peso/volumen del alimento.
Conservación química
- Acidificación: método para prolongar la vida útil de los alimentos.
- Con utilización de aditivos: compuestos que se añaden para modificar las propiedades, prolongar la vida útil y facilitar el procesado en los alimentos.
- Conservación mediante la utilización de gases como el nitrógeno (↓aw), dióxido de carbono (acción antimicrobiana), o una mezcla de los dos.
Fermentaciones
- Utilización de microorganismos para trasformar alimentos
- Características intrínsecas que influyen en el crecimiento.
- Tipos de fermentaciones: homofermentativas y heterofermentativas
- Productos de fermentación:
- Leche fermentada (queso, yogur, bebidas alcohólicas o vinagre);
- Productos cárnicos (embutidos);
- Vegetales
Tecnología del huevo y de los ovoproductos
- Requisitos específicos de higiene para huevos y ovoproductos.
- Estructura y composición del huevo: cáscara, clara y yema.
- Operaciones de procesado y transformación (congelación, lavado, pasteurización, liofilización...).
- Propiedades funcionales de los huevos y ovoproductos.
- Utilizaciones del lactosuero
Tecnología de la carne y de los productos cárnicos
- Clasificación de la carne según la especie animal, raza, sexo, composición y procesos de obtención.
- Composición química de la carne (agua, proteínas, grasas, carbohidratos, minerales, vitaminas...) en función de especie y proceso de obtención.
- Diferencias entre las proteínas sarcoplasmáticas e miofibrilares.
- Procesos de transformación: operaciones de elaboración de productos cárnicos
- Conservación: métodos físicos y químicos para alargar la vida útil de la carne.
- Obtención de productos cárnicos tratados por calor (como embutidos, mortadela o jamón cocido...)
- Obtención de productos cárnicos curados (jamón de cerdo)
- Procesos de ahumado, tratamiento térmico, mezcla de ingredientes o moldeado.
Tecnología del pescado y derivados
- Definición de «producto de la pesca», «producto de la pesca preparado» y «ovoproductos».
- Clasificación de las diversas especies de pescado según su uso, composición e ingredientes.
- Características de la conservación del pescado (como la congelación, salazón, desecación, o métodos combinados).
- Diferencias en la composición según el tipo de pescado (ácidos grasos, humedad, azúcares...).
- Operaciones necesarias para la conservación: lavado, descabezado, desespinado, eviscerado, salazón, congelación, etc.
- Determinación grado de alteración a través de índices sensoriales y químicos(tasa de urea, histamina, etc...).
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Description
Este cuestionario evalúa tus conocimientos sobre las características de una sala de catas adecuada, el análisis sensorial y el control de calidad en la degustación de alimentos. Responde preguntas clave sobre las mejores prácticas y los factores que afectan la calidad de los alimentos durante la cata.