Biología Básica: Características de Seres Vivos y Relaciones Interespecíficas

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14 Questions

¿Qué característica define la transformante según el texto?

Se produce en las dorsales oceánicas con la ascensión del material del manto para crear suelo oceánico

¿Cuál es la ley de los gases que explica el fenómeno descrito relacionado con el buzo?

Boyle-Mariotte

En la reproducción asexual, ¿qué se presenta?

Caracteres iguales

¿Quién examinó una laminilla de corcho en el microscopio y observó una serie de celdillas?

Robert Hooke

¿Cuál es la razón principal por la que ocurre el fenómeno relacionado con insecticidas?

Los insectos sobrevivientes transmiten a sus descendientes su resistencia al insecticida

¿Qué función del ser humano permite obtener la materia y la energía para vivir?

Nutrición

¿Cuál es una característica de la transformante descrita en el texto?

Se produce en las dorsales oceánicas con la ascensión del material del manto para crear suelo oceánico

¿Qué ley de los gases explica el fenómeno descrito en el texto?

a. Dalton

¿En qué se diferencia la reproducción asexual de la sexual?

Caracteres iguales

¿Qué científico examinó una laminilla de corcho en el microscopio y observó una serie de celdillas?

Robert Hooke

¿Cuál es la principal razón para que ocurra el fenómeno descrito en el texto sobre insecticidas?

Los insectos sobrevivientes transmiten a sus descendientes su resistencia al insecticida

¿Qué función del ser humano permite obtener la materia y la energía para vivir?

Nutrición

Todas son fuentes de energía renovable excepto:

Fósil

En células eucariotas como las algas verdes, ¿qué organela interviene directamente en el proceso de fotosíntesis?

Cloroplasto

Study Notes

Here are the study notes:

Características de los Seres Vivos

  • Los seres vivos se caracterizan por tener movimiento, que se define como un desplazamiento de masa viva.
  • Los peces, por ejemplo, se clasifican en peces óseos y cartilaginosos.

Relaciones Interespecíficas

  • Las relaciones interespecíficas se dan entre organismos de diferentes especies.
  • Ejemplos de relaciones interespecíficas son el territorialismo, la simbiosis, la jerarquía social y la dominación social.

Niveles de Organización

  • Los niveles de organización biológica son: población, especie, género, reino, etc.
  • La clasificación de los seres vivos se hace según su filogenia y características.

Conservación del Medio Ambiente

  • Las áreas protegidas son espacios geográficos definidos, reconocidos y gestionados para la conservación a largo plazo de la naturaleza y los servicios ecosistémicos.
  • La principal objetivo de las áreas protegidas es la conservación a largo plazo de la naturaleza y los servicios ecosistémicos.

Salud y Nutrición

  • Una dieta equilibrada y los ejercicios regulares son fundamentales para mantener una buena salud.
  • La energía se obtiene a través de la ingesta de nutrientes, como carbohidratos, proteínas y grasas.

Biología Celular

  • La materia viva se caracteriza por tener masa, volumen y temperatura.
  • Las propiedades generales de la materia son: masa, volumen y temperatura.

Ecología

  • Los ecosistemas están formados por la interacción entre los seres vivos y el medio ambiente.
  • Los sistemas tróficos se componen de productores, consumidores y descomponedores.

Educación para la Salud

  • La educación para la salud es fundamental para prevenir enfermedades y mantener una buena salud.
  • La planificación familiar y la educación reproductiva son fundamentales para una buena salud sexual y reproductiva.

Energía y Materia

  • La energía se clasifica en diferentes tipos, como energía radiante, química, térmica, eléctrica, etc.
  • La materia se puede clasificar en sustancias puras y mezclas.

Biología de los Organismos

  • Los organismos se clasifican en vertebrados y no vertebrados.
  • Los vertebrados se caracterizan por tener eje vertebral, mientras que los no vertebrados no la tienen.

Desarrollo Sostenible

  • El desarrollo sostenible se refiere a la capacidad de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades.
  • La conservación del medio ambiente es fundamental para el desarrollo sostenible.

Biodiversidad

  • La biodiversidad se refiere a la variedad de especies, genes y ecosistemas en la Tierra.
  • La pérdida de biodiversidad es un problema ambiental importante que afecta la salud del planeta.

Salud y Alimentación

  • Una dieta equilibrada y sana es fundamental para mantener una buena salud.

  • Los nutrientes esenciales para el cuerpo humano son carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas y minerales.- Hábitos de Cuidado y Limpieza*

  • Es recomendable lavar y desinfectar únicamente el espacio donde se va a cocinar y los utensilios.

  • No se recomienda realizar comidas comunitarias.

  • El lavado de manos es una práctica fundamental para prevenir enfermedades respiratorias (alrededor del 75%).

  • Nutrición*

  • Una dieta balanceada es esencial para mantener una buena salud.

  • Los nutrientes se absorben en el intestino delgado.

  • Se recomienda incluir todos los grupos alimenticios en la dieta.

  • El consumo excesivo de azúcar no es recomendable.

  • Propiedades de la Materia*

  • La masa, volumen y temperatura son propiedades de la materia.

  • La materia puede cambiar de estado (sólido, líquido, gaseoso) dependiendo de la temperatura y la presión.

  • Energía y Medio Ambiente*

  • Es importante reducir el consumo de energía y utilizar fuentes de energía renovable (eólica, hidráulica, fotovoltaica).

  • La contaminación y la destrucción del medio ambiente tienen graves consecuencias para la salud y el planeta.

  • Biología*

  • Los genes se encuentran en el núcleo de las células eucariotas y contienen la información para la creación de proteínas.

  • La fotosíntesis es un proceso esencial para la vida en la Tierra, ya que produce oxígeno y glúcidos.

  • Genética*

  • La herencia autosómica dominante se caracteriza por que un solo gen defectuoso es suficiente para manifestar la enfermedad.

  • La herencia ligada al cromosoma X se refiere a la herencia de genes defectuosos localizados en el cromosoma X.

  • Inmunología*

  • El sistema inmunológico es esencial para protegerse contra las enfermedades infecciosas.

  • Otras*

  • La teoría de la panspermia propone que la vida se originó fuera de la Tierra.

  • El calentamiento global es un problema grave que afecta al planeta.

  • La teoría de la evolución explica el cambio en las especies a lo largo del tiempo.### Leyes de Mendel

  • La ley de la uniformidad de los híbridos se refiere a la segunda ley de Mendel.

  • La segunda ley de Mendel se relaciona con la separación o disyunción de alelos.

Tipos de división celular

  • En las células eucariotas, los tipos de división celular son la mitosis y la meiosis.
  • La mitosis y la meiosis son procesos de división celular diferentes.

División celular por mitosis

  • La célula somática realiza la división celular por mitosis.
  • Las células somáticas son un tipo de célula que se encuentra en el cuerpo.

Estructura celular

  • El núcleo es la estructura que contiene el material genético de la célula.
  • El núcleo es donde se almacena la información genética.

Función de la membrana plasmática

  • La membrana plasmática regula el paso de sustancias dentro y fuera de la célula.
  • La membrana plasmática es selectivamente permeable.

Células formadas por meiosis

  • El espermatozoide es un ejemplo de una célula que ha sido formada por un proceso de meiosis.
  • La meiosis es un proceso de división celular que ocurre en las células germinales.

Síntesis de proteínas

  • El retículo endoplasmático es el organelo involucrado en la síntesis de proteínas.
  • El retículo endoplasmático es una estructura que se encuentra en la célula.

Función de los cilios y flagelos

  • Los cilios y flagelos están involucrados en el movimiento celular.
  • Los cilios y flagelos son estructuras que se encuentran en la superficie de la célula.

Desechos nitrogenados

  • La urea es el mayor componente de los desechos nitrogenados del metabolismo que elimina el sistema urinario.
  • La urea es un producto de desecho del metabolismo.

Tejidos cardíacos

  • El miocardio es el tejido cardíaco crucial para el proceso de contracción que permite el bombeo de la sangre.
  • El miocardio es el tejido muscular del corazón.

Leucocitos

  • El neutrófilo es el leucocito que juega un papel clave en la formación de pus y se incrementa rápidamente durante una infección.
  • El neutrófilo es un tipo de glóbulo blanco.

Hormonas

  • La tiroxina es la hormona que se incrementaría en respuesta a la exposición a bajas temperaturas, como las de Cerro de Pasco, para regular el metabolismo.
  • La tiroxina es una hormona producida por la glándula tiroides.

Here are the study notes:

Características de los Seres Vivos

  • Los seres vivos se caracterizan por tener movimiento, que se define como un desplazamiento de masa viva.
  • Los peces, por ejemplo, se clasifican en peces óseos y cartilaginosos.

Relaciones Interespecíficas

  • Las relaciones interespecíficas se dan entre organismos de diferentes especies.
  • Ejemplos de relaciones interespecíficas son el territorialismo, la simbiosis, la jerarquía social y la dominación social.

Niveles de Organización

  • Los niveles de organización biológica son: población, especie, género, reino, etc.
  • La clasificación de los seres vivos se hace según su filogenia y características.

Conservación del Medio Ambiente

  • Las áreas protegidas son espacios geográficos definidos, reconocidos y gestionados para la conservación a largo plazo de la naturaleza y los servicios ecosistémicos.
  • La principal objetivo de las áreas protegidas es la conservación a largo plazo de la naturaleza y los servicios ecosistémicos.

Salud y Nutrición

  • Una dieta equilibrada y los ejercicios regulares son fundamentales para mantener una buena salud.
  • La energía se obtiene a través de la ingesta de nutrientes, como carbohidratos, proteínas y grasas.

Biología Celular

  • La materia viva se caracteriza por tener masa, volumen y temperatura.
  • Las propiedades generales de la materia son: masa, volumen y temperatura.

Ecología

  • Los ecosistemas están formados por la interacción entre los seres vivos y el medio ambiente.
  • Los sistemas tróficos se componen de productores, consumidores y descomponedores.

Educación para la Salud

  • La educación para la salud es fundamental para prevenir enfermedades y mantener una buena salud.
  • La planificación familiar y la educación reproductiva son fundamentales para una buena salud sexual y reproductiva.

Energía y Materia

  • La energía se clasifica en diferentes tipos, como energía radiante, química, térmica, eléctrica, etc.
  • La materia se puede clasificar en sustancias puras y mezclas.

Biología de los Organismos

  • Los organismos se clasifican en vertebrados y no vertebrados.
  • Los vertebrados se caracterizan por tener eje vertebral, mientras que los no vertebrados no la tienen.

Desarrollo Sostenible

  • El desarrollo sostenible se refiere a la capacidad de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades.
  • La conservación del medio ambiente es fundamental para el desarrollo sostenible.

Biodiversidad

  • La biodiversidad se refiere a la variedad de especies, genes y ecosistemas en la Tierra.
  • La pérdida de biodiversidad es un problema ambiental importante que afecta la salud del planeta.

Salud y Alimentación

  • Una dieta equilibrada y sana es fundamental para mantener una buena salud.

  • Los nutrientes esenciales para el cuerpo humano son carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas y minerales.- Hábitos de Cuidado y Limpieza*

  • Es recomendable lavar y desinfectar únicamente el espacio donde se va a cocinar y los utensilios.

  • No se recomienda realizar comidas comunitarias.

  • El lavado de manos es una práctica fundamental para prevenir enfermedades respiratorias (alrededor del 75%).

  • Nutrición*

  • Una dieta balanceada es esencial para mantener una buena salud.

  • Los nutrientes se absorben en el intestino delgado.

  • Se recomienda incluir todos los grupos alimenticios en la dieta.

  • El consumo excesivo de azúcar no es recomendable.

  • Propiedades de la Materia*

  • La masa, volumen y temperatura son propiedades de la materia.

  • La materia puede cambiar de estado (sólido, líquido, gaseoso) dependiendo de la temperatura y la presión.

  • Energía y Medio Ambiente*

  • Es importante reducir el consumo de energía y utilizar fuentes de energía renovable (eólica, hidráulica, fotovoltaica).

  • La contaminación y la destrucción del medio ambiente tienen graves consecuencias para la salud y el planeta.

  • Biología*

  • Los genes se encuentran en el núcleo de las células eucariotas y contienen la información para la creación de proteínas.

  • La fotosíntesis es un proceso esencial para la vida en la Tierra, ya que produce oxígeno y glúcidos.

  • Genética*

  • La herencia autosómica dominante se caracteriza por que un solo gen defectuoso es suficiente para manifestar la enfermedad.

  • La herencia ligada al cromosoma X se refiere a la herencia de genes defectuosos localizados en el cromosoma X.

  • Inmunología*

  • El sistema inmunológico es esencial para protegerse contra las enfermedades infecciosas.

  • Otras*

  • La teoría de la panspermia propone que la vida se originó fuera de la Tierra.

  • El calentamiento global es un problema grave que afecta al planeta.

  • La teoría de la evolución explica el cambio en las especies a lo largo del tiempo.### Leyes de Mendel

  • La ley de la uniformidad de los híbridos se refiere a la segunda ley de Mendel.

  • La segunda ley de Mendel se relaciona con la separación o disyunción de alelos.

Tipos de división celular

  • En las células eucariotas, los tipos de división celular son la mitosis y la meiosis.
  • La mitosis y la meiosis son procesos de división celular diferentes.

División celular por mitosis

  • La célula somática realiza la división celular por mitosis.
  • Las células somáticas son un tipo de célula que se encuentra en el cuerpo.

Estructura celular

  • El núcleo es la estructura que contiene el material genético de la célula.
  • El núcleo es donde se almacena la información genética.

Función de la membrana plasmática

  • La membrana plasmática regula el paso de sustancias dentro y fuera de la célula.
  • La membrana plasmática es selectivamente permeable.

Células formadas por meiosis

  • El espermatozoide es un ejemplo de una célula que ha sido formada por un proceso de meiosis.
  • La meiosis es un proceso de división celular que ocurre en las células germinales.

Síntesis de proteínas

  • El retículo endoplasmático es el organelo involucrado en la síntesis de proteínas.
  • El retículo endoplasmático es una estructura que se encuentra en la célula.

Función de los cilios y flagelos

  • Los cilios y flagelos están involucrados en el movimiento celular.
  • Los cilios y flagelos son estructuras que se encuentran en la superficie de la célula.

Desechos nitrogenados

  • La urea es el mayor componente de los desechos nitrogenados del metabolismo que elimina el sistema urinario.
  • La urea es un producto de desecho del metabolismo.

Tejidos cardíacos

  • El miocardio es el tejido cardíaco crucial para el proceso de contracción que permite el bombeo de la sangre.
  • El miocardio es el tejido muscular del corazón.

Leucocitos

  • El neutrófilo es el leucocito que juega un papel clave en la formación de pus y se incrementa rápidamente durante una infección.
  • El neutrófilo es un tipo de glóbulo blanco.

Hormonas

  • La tiroxina es la hormona que se incrementaría en respuesta a la exposición a bajas temperaturas, como las de Cerro de Pasco, para regular el metabolismo.
  • La tiroxina es una hormona producida por la glándula tiroides.

Aprende sobre las características fundamentales de los seres vivos, como el movimiento, y explorar las relaciones interespecíficas entre organismos de diferentes especies.

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