التدريب والإيكولوجيا في الخطة الدراسية

False (B)

75 درجة

<p>10</p> Signup and view all the answers

<p>Midterm = 75 درجة التقرير البحثي = 10 درجات الامتحان النهائي = 15 درجات</p> Signup and view all the answers

<p>50% (A)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>50 درجة</p> Signup and view all the answers

<p>14</p> Signup and view all the answers

<p>التقرير البحثي = 30 درجة الامتحان النهائي = 20 درجة امتحان منتصف الفصل = 50 درجة</p> Signup and view all the answers

<p>محاضرة (A), عصف ذهني (B), مناقشة (D)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>تعزيز التعاون وتبادل الأفكار بين الأفراد.</p> Signup and view all the answers

<p>عصف ذهني</p> Signup and view all the answers

<p>محاضرة = تقديم المعلومات بشكل مباشر فيديوهات = وسائل بصرية عصف ذهني = توليد الأفكار بشكل جماعي مناقشة = تبادل الآراء بين المشاركين</p> Signup and view all the answers

<p>الإمكانية (B)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>التطور التكنولوجي</p> Signup and view all the answers

<p>الصناعي</p> Signup and view all the answers

<p>الإمكانية = قدرة الإنسان على استخدام الطبيعة الثورة الصناعية = تغيير طريقة التعامل مع الطبيعة التطور التكنولوجي = تمكين الإنسان من السيطرة بدايات القرن العشرين = زمان تطور المبادئ الجديدة</p> Signup and view all the answers

<p>علم دراسة العلاقات بين الكائنات وبيئتها (B)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>E. Heckel</p> Signup and view all the answers

<p>علم البيئة</p> Signup and view all the answers

<p>إيكولوجي = علم دراسة الكائنات الحية وبيئتها أيكوس = منزل أو مكان للعيش لوغوس = دراسة أو علم البيئة = البيئة الطبيعية التي تعيش فيها الكائنات</p> Signup and view all the answers

<p>فيدال تي بالاش (C)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>تعديل البيئة واختيار الأماكن المناسبة للإقامة.</p> Signup and view all the answers

<p>فيدال تي بالاش</p> Signup and view all the answers

<p>المدرسة الإمكانية = تعديل البيئة لوسيان فيفر = الجغرافي الذي ابرز مفهوم الإمكانية فيدال تي بالاش = مؤسس مبادئ المدرسة البيئة = الظروف المؤثرة على الإنسان</p> Signup and view all the answers

مدة دورة الجغرافيا البيئية هي 14 أسبوعاً.

الجزء العملي من المقرر الدراسي يشكل 50% من المجموع الكلي.

اختبار منتصف الفصل يساوي 50 درجة من إجمالي 75 درجة.

الامتحان النهائي يساوي 20 درجة.

التقرير البحثي يساوي 30 درجة.

يُمثّل 25% من المقرر الدراسي الجغرافي للبيئة.

يُمثّل 25% من علامة المقرر الدراسي.

يُمثّل 75% من علامة المقرر الدراسي.

يُمثّل جزءاً من تقدير المقرر الدراسي.

هو العلم الذي يدرس العلاقة بين الكائنات الحية وبيئتها، بما في ذلك التفاعلات بين أنواع الكائنات المختلفة.

أي كائن حي موجود على كوكب الأرض.

الظروف والمصادر المحيطة بالكائنات الحية.

كيفية تفاعل أنواع مختلفة من الكائنات مع بعضها البعض.

دراسة العلاقة بين الكائنات الحية وبيئتها والظروف البيئية التي تؤثر عليها.

طُرقٌ مُختلفةٌ لِتدريسِ مُعَينٍ

شرحٌ مُسجّلٌ لِمَادةٍ ما

مَادةٌ مرئيّةٌ تُوضّحُ مُفاهيمٍ

أفكارٌ جَماعيّةٌ لحلّ مشكلةٍ

حوارٌ جَماعيٌّ لفهمِ مُفاهيمٍ

مذهب جغرافي يرى قدرة الإنسان على التكيف مع بيئته وتعديلها لتناسب احتياجاته وطريقة معيشته.

يؤكد مذهب الإمكانية على قدرة الإنسان على تحويل البيئة الطبيعية من خلال الزراعة، والبناء، وفتح الطرق وغيرها من الأعمال البشرية.

يُؤمن مذهب الإمكانية بأن الإنسان ليس مُقيّدًا ببيئته، بل يمتلك الإرادة لتعديلها لصالحه.

يشمل تعديل البيئة البشرية على أعمال مثل تسوية الأراضي للزراعة، وبناء الطرق والمنازل، وتدريج سفوح الجبال وغيرها.

أسس فيدال دي لا بلاتش مبادئ مذهب الإمكانية الذي يركز على دور الإنسان في تشكيل البيئة.

مبدأ جغرافي يفسر قدرة اإلضسان على التأثير على البيئة وتغييرها لخدمة احتياجاته ورغباته.

فترة تاريخية شهدت تطورات هامة في مجال التكنولوجيا والصناعة، أدت إلى تحول كبير في مجالات الحياة.

استخدام العلوم والمعرفة لصناعة منتجات جديدة أو حل مشكلات، مما يوفر أدوات قوية للتأثير على البيئة.

استخدام التكنولوجيا والتدخلات البشرية لتغيير خصائص البيئة لتحقيق أهداف محددة.

العوامل الدافعة لتغيير البيئة، حيث يبحث الإنسان عن طرق لِتلبية حاجاته وتحقيق رغباته بشكل أفضل.