Thème 1 chap 1: L'atmosphère terrestre et la vie PDF

Thème 1 Chap 1. L’atmosphère terrestre et la vie https://www.lelivrescolaire.fr/page/12233303 Une brève histoire de la Terre ★ Depuis l’époque de sa formation, quasi concomitante de celle du Soleil et des autres planètes du système solaire, la Terre a connu une évolution spéc...

Thème 1 Chap 1. L’atmosphère terrestre et la vie https://www.lelivrescolaire.fr/page/12233303 Une brève histoire de la Terre ★ Depuis l’époque de sa formation, quasi concomitante de celle du Soleil et des autres planètes du système solaire, la Terre a connu une évolution spécifique de sa surface et de la composition de son atmosphère. ★ Sa température moyenne et sa pression atmosphérique de surface permettent l’existence d’eau liquide, formant l’hydrosphère. ★ Aux facteurs physiques et géologiques (activité́ solaire, distance au Soleil, tectonique) s’est ajoutée l’émergence des êtres vivants et de leurs métabolismes. Qu’est-ce que l’atmosphère ? Comment a évolué l’atmosphère terrestre au cours de l’histoire de la Terre ? Quelles conditions ont permis à la vie de s’établir et de se maintenir ? Questions recherche documentaire à réaliser pour la prochaine séance : Quelle est la composition de l’atmosphère actuelle ? La comparer avec celle de l’atmosphère primitive. De quand date l’apparition de l’eau dans les océans ? D'où vient cette eau ? Qu'est-ce qu’on appelle couche d’ozone ? Quel est son rôle ? Quelle est la plus ancienne forme de vie sur Terre ? De quand date l’apparition de la vie ? D’où provient la vie ?  Document de référence Évolution de la pression partielle de différents gaz au cours du temps Il y a environ 4,6 milliards d’années, l’atmosphère primitive était composée de N2, CO2 et H2O. Sa composition actuelle est d’environ 78 % de N2 et 21 % de O2, avec des traces d’autres gaz (dont H2O, CO2, CH4, N2O). Le refroidissement de la surface de la Terre primitive a conduit à la liquéfaction très rapide (à l’échelle des temps géologiques) de la vapeur d’eau présente dans l’atmosphère initiale. Dans l’hydrosphère ainsi formée s’est développée la vie. les apports de l’étude des stromatolites Les premières traces de bactéries photosynthétiques sont datées d’il y a au moins 3,5 milliards d’années. Par leur métabolisme photosynthétique, ces bactéries ont contribué à l’oxygénation de l’atmosphère terrestre il y a 2,4 milliards d’années. Les interactions entre l’atmosphère et la biosphère ont contribué à des modifications de la biodiversité. Les sources et puits de dioxygène atmosphérique sont aujourd’hui essentiellement liés aux êtres vivants (photosynthèse et respiration) et aux combustions. l’effet protecteur de l’ozone Sous l’effet du rayonnement ultraviolet solaire, le dioxygène de la stratosphère peut se dissocier, engageant une transformation chimique qui aboutit à la formation d’ozone. Cet ozone stratosphérique absorbe une partie du rayonnement ultraviolet solaire et protège les êtres vivants de ses effets mutagènes.  1. Couche d’ozone où en est le trou ? 2. L’expression du “trou” dans la couche d’ozone est-elle scientifiquement robuste ? 3. Couche d’ozone : élaboration de l’unité Dobson 4. L’apparition de la vie sur Terre : l’expérience de Ruben et Kamen (1941) 5. L’apparition de la vie sur Terre : la soupe primitive de Miller- Urey 6. L’apparition de la vie sur Terre : que sait-on en Les domaines à 2024 ? 7. Peut-il exister une atmosphère sans couche questionner d’ozone ? 8. Peut-il exister une atmosphère sans êtres vivants ? 9. L’atmosphère est-elle réservée aux planètes ? 10. La vie existe-elle sans dioxygène ? 11. Quel est le premier être vivant sur la Terre ? 12. Toutes les planètes se sont-elles formées en même temps ? ❖ tirage au sort des sujets ❖ Chaque groupe doit préparer un article de presse ou un podcast ou une animation vidéo répondant à la problématique tirée ❖ Le contenu doit être rendu dans deux semaines par mail ( [email protected]) Il sera tenu compte de la pertinence scientifique du devoir mais aussi de la qualité de la synthèse tant dans sa réalisation technique que par le respect du format imposé. Les synthèses seront partagées pour enrichir la culture de chacun, elles doivent donc être ajustées à la lecture par un public d'honnêtes lycéens d’enseignement scientifique.  Pour aller plus loin : échanges entre atmosphère et océans En conclusion … Depuis l’époque de sa formation, quasi concomitante de celle du Soleil et des autres planètes du système solaire, la Terre a connu une évolution spécifique de sa surface et de la composition de son atmosphère. Sa température moyenne de surface permettent l’existence de l’eau liquide, formant l’hydrosphère. Aux facteurs physiques et géologiques (activité solaire, distance au soleil, tectonique) s’est ajoutée l’émergence des êtres vivants et de leurs métabolismes. vers le prochain chapitre