Gramática Portuguesa (Classes de Palavras): Fundamentos

CLASSES DE PALAVRAS I Substantivos Classe variável que dá nome aos seres. É o núcleo das funções nominais, pois recebe os modificadores (determinantes), que devem concordar com ele: Os seus cinco patinhos amarelos nadam na lagoa...

CLASSES DE PALAVRAS I Substantivos Classe variável que dá nome aos seres. É o núcleo das funções nominais, pois recebe os modificadores (determinantes), que devem concordar com ele: Os seus cinco patinhos amarelos nadam na lagoa Sujeito Adj. Adv. Flexão dos substantivos compostos: A regra geral é que, se o termo é formado por classes variáveis, como substantivos, adjetivos, numerais e pronomes (exceto o verbo), ambos variam. Ex: Substantivo + Substantivo: Couve-flor => Couves-flores Numeral + Substantivo: Quarta-feira => Quartas-feiras Adjetivo + Substantivo: Baixo-relevo => Baixos-relevos A segunda regra geral é que as classes invariáveis (e os verbos) não variam em número: Ex: Verbo + Substantivo: Beija-flor => Beija-flores Interjeição + Substantivo: Ave-maria => Ave-marias Se na composição de dois substantivos, o segundo for delimitador do primeiro por uma relação de semelhança ou de finalidade, ambos os substantivos podem variar, mas é comum que só o primeiro varie: pombos-correio OU pombos-correios salários-família OU salários-famílias Se a estrutura for “substantivo+preposição+substantivo”, apenas o primeiro item da composição se flexiona: Ex: Pé de moleque => Pés de moleque Formação de substantivos por derivação sufixal: pescar => pescaria; filmar => filmagem; matar => matador; militar => militância; Formação de substantivos por derivação regressiva: Cantar => canto; Almoçar => almoço; Causar => causa... Adjetivos Classe variável que se refere ao substantivo, por isso, tem função sintática de adjunto adnominal. Podem também ser predicativo. Os adjetivos podem ter valor subjetivo, quando expressam opinião; ou podem ter valor objetivo, quando atestam qualidade que é fato e não depende de interpretação. Adjetivos opinativos X Adjetivos objetivos carro bonito carro preto turista animado turista japonês Substantivo + Adjetivo: efeito da mudança de ordem 1) Não muda nem a classe nem o sentido. Ex: Cão bom x Bom cão (Sub. + Adj.) (Adj. + Sub.) 2) Muda o sentido sem mudar as classes. Ex: Candidato pobre x Pobre candidato (Sub. + Adj.) (Adj. + Sub.) 3) Muda a classe, e muda necessariamente o sentido. Ex: alemão comunista x comunista alemão (Sub. + Adj.) (Sub. + Adj.) Normal Alto de Superioridade mais alto do que GRAU Comparativo de Igualdade tão alto como dos de Inferioridade menos alto do que adjetivos de Superioridade o mais alto Relativo de Inferioridade o menos alto Superlativo Analítico muito alto Absoluto Sintético altíssimo Pronomes Pronomes Pessoais: PESSOAS DO DISCURSO PRONOMES RETOS PRONOMES OBLÍQUOS 1ª pessoa do singular Eu me, mim, comigo 2ª pessoa do singular Tu te, ti, contigo 3ª pessoa do singular Ele/Ela se, si, o, a, lhe, consigo 1ª pessoa do plural Nós nos, conosco 2ª pessoa do plural Vós vos, convosco 3ª pessoa do plural Eles/Elas se, si, os, as, lhes, consigo Pronomes pessoais retos (eu, tu, ele, nós, vós, eles) costumam substituir sujeito. Ex: João é magro => Ele é magro. Pronomes pessoais oblíquos átonos (me, te, se, lhe, o, a, nos, vos) substituem complementos verbais: o, a, os, as substituem somente objetos diretos (complemento sem preposição); me, te, se, nos, vos podem ser objetos diretos ou indiretos (complemento com preposição), a depender da regência do verbo. Já o pronome –lhe (s) tem função somente de objeto indireto. Ex: Já lhe disse tudo. (disse a ele) Informei-o de tudo. (informei a pessoa) Você me agradou, mas não me convenceu. (agradou a mim) Pronomes indefinidos NINGUÉM - NENHUM - ALGUÉM - ALGUM - ALGO - TODO - OUTRO TANTO - QUANTO - MUITO - BASTANTE - CERTO - CADA - VÁRIOS QUALQUER - TUDO - QUAL - OUTREM - NADA - MENOS - QUE - QUEM UM (QUANDO EM PAR COM "OUTRO")... Atenção à palavra bastante, que pode ser confundida com um advérbio: Tenho bastante talento. Já temos bastantes aliados (modifica substantivo => pronome indefinido. Tem sentido de "muito"). X Já temos aliados bastantes (modifica substantivo => adjetivo. Tem sentido de “suficientes”).  X Sou bastante talentoso (modifica adjetivo => advérbio) Estudei bastante (modifica verbo => advérbio) Pronomes possessivos São eles: meu(s), minha(s), nosso(s), nossa(s), teu(s), tua(s), vosso(s), vossa(s), seu(s), sua(s). - Delimitam o substantivo a que se referem. - Concordam com o substantivo que vem depois dele e não concorda com o referente. - Vêm junto ao substantivo, são acessórios e têm função de adjunto adnominal. Pronomes demonstrativos Pronomes demonstrativos apontam, demonstram a posição dos elementos a que se referem no tempo, no espaço e no texto. Ex: Este, Esse, Isto, Aquilo, O (e flexões) Referência Anafórica e Catafórica do Pronome. Quando um pronome retoma algo que já foi mencionado antes, dizemos que tem função anafórica. Quando anuncia ou se refere a algo que ainda está para ser dito, tem função catafórica. Ex: Não gosto de estudar. Apesar disso, estudei muito. Eu só pensava nisto: passar no concurso. As palavras o, a, os, as também podem ser pronomes demonstrativos, geralmente quando antecedem um pronome relativo. Veja: Ex: Quero o que está em promoção. (aquilo) Ex: Comprei as camisas que você me pediu. (aquelas) Ex: Entre as cuecas, comprei a de algodão. (aquela) Ex: Sabia que devia estudar, mas não o fiz. (isso) Pronomes relativos VARIÁVEIS INVARIÁVEIS MASCULINOS FEMININOS quem  o qual (os quais) a qual (as quais) que cujo (cujos) cuja (cujas) onde quanto (quantos) quanta (quantas) O pronome “quem” sempre se refere a pessoa ou ente personificado e sempre é precedido por preposição. Ex: Essa é a pessoa a quem me referi. Ex: Essa é a pessoa de quem falei. O pronome “cujo” tem como principais características: ✓Indicar posse e sempre vir entre dois substantivos, possuidor e possuído; ✓Não poder ser seguido nem precedido de artigo, mas poder ser antecedido por preposição; (Para lembrar: nada de cujo o, cuja a, cujo os, cuja as...) Regra: o pronome relativo “onde” só pode ser usado quando o antecedente indicar lugar físico, com sentido de “posicionamento em”. Então é utilizado com verbos que pedem “em”. Ex: A academia onde treino não tem aulas de MMA. Pronome de tratamento Concordam com a terceira pessoa, mas se referem à segunda. O macete é pensar na concordância com o pronome “Você”. Os Adjetivos e Locuções de voz passiva concordam com o sexo da pessoa a que se refere, não com o substantivo que compõe a locução (Excelência, Senhoria). Sua Excelência X Vossa Excelência “Sua Excelência”: - usamos para nos referirmos a uma terceira pessoa (de quem se fala); - em regra, não há crase antes de pronome de tratamento: A Sua Excelência. “Vossa Excelência”: - usamos para nos referirmos diretamente à autoridade (com quem se fala). Artigos O artigo definido se refere a um substantivo de forma precisa, familiar: “o carro”, “a casa”, nesse caso, indicando que aquele “carro” ou aquela “casa” são conhecidos ou já foram mencionadas no texto. Ex: Na porta havia um policial parado. Assim que me viu, o policial sacou sua arma. O artigo definido, na linguagem mais moderna, também é um recurso de adjetivação, por meio de um realce na entoação de um termo que não é tônico: Ex: Esse não é um médico, esse é o médico. Advérbios Classe invariável que pode modificar verbo, adjetivo e outro advérbio. Normalmente indicam a circunstância dos verbos. Palavras denotativas: muitas vezes são tratadas como advérbio. A retirada das “expletivas” ou de “realce” não causa prejuízo sintático. Retificação/ aliás, ou seja; isto O menino, isto é, o homem... é, ou melhor, Explicação: digo, a saber Não deu, ou seja, perdi... Até, inclusive, Todos, podem, até você. Inclusão também Eles viajaram, sua mãe inclusive. Só, somente, Todos podem, menos o PALAVRAS preguiçoso. Exclusão exceto, menos, DENOTATIVAS salvo Só Carolina não viu. Eis o filho do homem. Designação eis Depois de nove meses, eis o resultado. Ele é que manda aqui. Expletivas/ é que(m); é porque; que Sabe o que que é? É porque eu Realce tenho vergonha... Numerais O numeral é mais um termo variável que se refere ao substantivo, indicando quantidade, ordem, sequência e posição. Os numerais são classificados em: Ordinais: primeiro lugar, segunda comunhão, terceiras intenções... septuagésimo quarto, sexagésimo quinto... Cardinais: um cão, duas alunas, três pessoas... Fracionários: um terço, dois terços, quatro vinte avos...  Multiplicativos: o dobro, o triplo, cabine dupla, duplo carpado... Interjeições Interjeição é classe gramatical invariável que expressa emoções e estados de espírito. Servem também para fazer convencimento e normalmente sintetizam uma frase exclamatória (Puxa!) ou apelativa (Cuidado!): Olá! Oba! Nossa! Cruzes! Ai! Ui! Ah! Putz! Oxalá! Tomara! Pudera! Tchau! Palavras Especiais Advérbio: Você só reclama. modifica verbo Só bebe vinho fino. (exclusão/restrição) Palavra Só você reclama. Só denotativa (exclusão/restrição) Estou só/estamos sós. Adjetivo (=sozinho)  1) Substantivo: Ex: O a é uma vogal. Ex: A menina comeu as balas. 2) Artigo definido: Ex: João não ama Maria. Ele a odeia! 3) Pronome oblíquo átono: *Ex: Entre as camisas, comprei a de menor preço. O, A, Os, As *Ex: Entre os ternos, comprei o que estava mais barato. 4) Pronome demonstrativo Ex: Fui reprovado algumas vezes, o que me fez valorizar a aprovação. Ex: João finge que é generoso, mas não o é! 5) Preposição: Ex: Ele se referiu a João. Ex: Você está disposto a sacrifícios? Ex: Faz compras a prazo. Fui até a última parte. Preposição (limite tempo/espaço) Palavra Até o padre riu de mim. Até denotativa (inclusão/reforço) Ele até riu de mim. Advérbio (inclusão/reforço)  Depois de tanto tempo, você ainda não Sentido de tempo entendeu. Valor enfático Cheguei ainda agora. Sentido de adição Ela cuida de sete filhos e ainda faz faculdade de Ainda medicina. = (ALÉM DISSO) Sentido de ressalva Ele vive atrasado, se ainda fosse competente, = (AO MENOS) não o demitiria. Sentido de oposição Seu filho só faz bobagem e você ainda o = (APESAR DISSO) recompensa. Eu mesma cozinho. (reforçativo=própria, em pessoa) Pronome Elas falam do mesmo modo (comparativo =exata, duas demonstrativo entidades, duas coisas iguais) Somos da mesma cidade. Pronome demonstrativo (especificativo=aquela/tal cidade; há apenas uma entidade) Palavra Todos morreram, mesmo a mãe. denotativa (inclusão) Mesmo Advérbio de Ele canta mesmo! afirmação (=de fato) Preposição Mesmo cansado, não desisto. acidental (sentido concessivo) Locução Mesmo que eu falhe, não desanimarei. concessiva (sentido concessivo)  RESUMO PREPOSIÇÕES “Essenciais” as preposições puras, que só funcionam como preposição: a, com, de, em, para, por, desde, contra, sob, sobre, ante, sem... Gosto de ler/Confio em você/Refiro-me a pessoas específicas. “Acidentais” aquelas palavras que, na verdade, pertencem a outra classe, mas que, “acidentalmente”, fazem papel de preposição. Tenho que estudar (de)/ Jogo como goleiro (de). Valor semântico das preposições: a dica é verificar o sentido do termo que vem depois da preposição. ✓ Ex: Escrevi à caneta. (instrumento) ✓ Ex: Meu violão é de mogno. (matéria) ✓ Ex: Fui ao cinema com ela. (companhia) ✓ Ex: Fiquei chocado com a novidade. (causa) ✓ Ex: Estou morrendo de frio. (causa) ✓ Ex: Não fale de/sobre corrupção aqui. (assunto) ✓ Ex: Vou para um lugar melhor. (direção; vai e fica lá; definitivo) ✓ Ex: Vou a um lugar melhor. (direção; vai e volta; provisório) ✓ Ex: Estudo para passar em primeiro lugar. (finalidade) ✓ Ex: Para Freud, o sonho é um desejo reprimido. (conformidade) ✓ Ex: Devolva-me o livro do aluno. (posse) ✓ Ex: Feri-me com a faca. (instrumento) ✓ Ex: Vivo de aluguéis e investimentos. (meio) ✓ Ex: Vivo só com a renda da aposentadoria. (meio) ✓ Ex: Estudo com gana. (modo) ✓ Ex: Sou contra o populismo. (oposição) ✓ Ex: O prazo para posse é de 30 dias. (tempo) ✓ Ex: Não sou de Campinas. (origem) ✓ Ex: Com mais um minuto, resolveria aquele problema. (tempo) ✓ Ex: Resolvi a questão com um macete. (instrumento) ✓ Ex: Fui ao cinema com ela. (companhia) Valor semântico das locuções prepositivas: ✓ Embaixo de > sob (lugar) ✓ A fim de > para (finalidade) ✓ Dentro de > em (lugar) ✓ De encontro a > contra (oposição) ✓ Acerca de > sobre (assunto) ✓ Devido a > com (causa) ✓ Em virtude de > por (causa) ✓ A respeito de > sobre (assunto) ✓ Por meio de > através (meio) CONJUNÇÕES As conjunções coordenativas introduzem orações coordenadas, isto é, sintaticamente independentes uma da outra. São diferentes das orações subordinadas, que estão ligadas sintaticamente à oração principal.  Logo, então, Penso, logo existo. Conclusivas portanto, por conseguinte Estudei, portanto passei. Saia, que não quero falar. Explicativas pois, que, porque Estude, porque o concurso está COORDENATIVAS chegando. Mas, entretanto, Ela é inteligente, mas não estuda. Adversativas todavia, porém, contudo Estudei, todavia não passei. ou, quer...quer...; Ela ora lê teoria, ora faz questões. Alternativas seja...seja...; Seja dia útil, seja feriado, sempre ora...ora... devemos estudar. E; Nem; Não Não só estuda, como trabalha. Aditivas só...como...; Estuda e trabalha. Obs: o “mas” é uma conjunção adversativa que não pode ser deslocada. Ele inicia a oração adversativa. As conjunções subordinativas são aquelas que unem uma oração a outra, chamada de principal. Finais Para, Para que, *porque CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS ADVERBIAIS Quando, enquanto, antes que, depois que, desde que, Temporais logo que, assim que, até que, mal, sempre que (Oração com função de advérbio) À medida que, à proporção que, ao passo que, quanto Proporcionais mais x... mais y, quanto menos x... menos y Se, caso, sem que, contanto que, desde que, a menos Condicionais que, a não ser que Ainda que, apesar de que, embora, mesmo que, por mais Concessivas que, se bem que, por pouco que, em que pese Conformativas Conforme, como, segundo Que, do que, mais do que, menos do que, melhor que, Comparativas tal... qual, tanto... quanto, como, assim como Porque, pois, como, visto que, uma vez que, que, já que, Causais *na medida em que Consecutivas Tal... que, tanto... que, tão... que, de modo que Aqui, segue uma sistematização das conjunções que podem aparecer com mais de um sentido. Alternativo: Saia, senão chamo a polícia Adversativo: SENÃO Ele não estava triste, senão concentrado Aditivo: Era o favorito não só da sala, senão de toda a escola Temporal: Estava sozinha quando ele chegou QUANDO Condicional: Enviarei o produto, mas só quando receber o pagamento Modo Entrou sem que fosse convidado. Concessão SEM QUE Sem que estudasse, foi aprovado. Condição Sem que estude, será reprovado. Causal Ex. Choveu, pois o dia foi quente. (Início da oração) Explicativo POIS Ex. Choveu, pois está tudo molhado. (Início da oração) Conclusivo Ex. Estudou muito, passou, pois, bem (Deslocado) rápido. Aditivo Ex. Cheguei, almocei e dormi. E Adversativo Ex. Tentei muito ler o livro, e o sono não deixou. Conclusivo Ex. Esforçou-se e passou em primeiro lugar.  Ex. Não fiz a questão porque não sabia. (Causal) Explicativo ou Causal Ex. Choveu, porque o chão está molhado. (Explicativo) PORQUE Finalidade Ex. Eu oro porque não haja uma guerra. (Finalidade) = (para que) Temporal Ex. Desde que casei, não joguei mais poker. DESDE QUE Condicional Ex. Você poderá sair, desde que arrume o seu quarto. Aqui, estão só as divisões. Recomendo você exercitar tentar preencher sozinho, ao lado de cada tipo de conjunção, todas as aquelas que você lembrar, até garantir que você domina as listas. Esse exercício é fundamental para ganhar tempo e confiança na hora da prova.  CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS Integrantes Adverbiais Causais Que Se Consecutivas Comparativas Conformativas Concessivas Finais Temporais Proporcionais Condicionais