Systeme_Exploitation_2024_2025 (1).docx

**1. Contrat de formation** [Nom de l'U.E. :] SYSTÈME D'EXPLOITATION [Volume horaire :] 100 périodes de 50 minutes en présentiel [Volume de travail :] 8 ECTS soit 160 heures de charge de travail au total pour l'étudiant. [Titulaire :] Eric Poncin ***1.1.Capacités préalables*** En mathématiques,...

**1. Contrat de formation** [Nom de l'U.E. :] SYSTÈME D'EXPLOITATION [Volume horaire :] 100 périodes de 50 minutes en présentiel [Volume de travail :] 8 ECTS soit 160 heures de charge de travail au total pour l'étudiant. [Titulaire :] Eric Poncin ***1.1.Capacités préalables*** En mathématiques, En français Ce module « **SYSTÈME D'EXPLOITATION *»* a pour finalité principale de** Concernant les capacités terminales (Acquis d'apprentissage) à atteindre par l\'étudiant les éléments suivants seront pris en compte Concernant la détermination du degré de maîtrise à atteindre par l\'étudiant les éléments suivants seront pris en compte Le programme détermine les capacités suivantes L'ensemble du cours est accessible sur la plate-forme Moodle de l'école comprenant les notes de cours, exercices, références, résultats des évaluations. En dehors des séances de cours, le canal privilégié de communication passera par la plate-forme Moodle (remises des exercices, de rapports, de communication,\...). Pour chaque travail à remettre de votre part, des échéances sont définies sur la plate-forme et ne seront pas redéfinies sauf cas exceptionnel. A la fin de de presque toutes les séances, vous aurez à répondre à un questionnaire en ligne en rapport avec le contenu de la séance comptant pour le degré de maîtrise. Suivant l'avancement du groupe, d'autres travaux (travaux de recherche) seront éventuellement demandés. En Principe, **suivant les ressources disponibles et le nombre d 'étudiants**, plusieurs séances vous permettront d'au moins démonter et monter un ordinateur. Les capacités terminales seront évaluées principalement aussi par un questionnaire en ligne. Les exercices réguliers seront évalués et comptabilisés en grande partie pour le degré de maîtrise (questionnaires en ligne) Pour rappel si une des Acquis d'Apprentissage (ou capacités terminales) n'est pas atteint, l'étudiant n'obtient pas la réussite du module, de l'UE. Les grilles d'évaluations sont en rapport direct avec le dossier pédagogique cité précédemment et retranscrit ci-après. Ces mêmes critères sont associés à chaque activité (questionnaires et devoirs principalement) et consultable sur la plate-forme Moodle. Le conseil des études peut, selon les cas, décider de refuser un étudiant soit de poursuivre sa formation, soit de présenter ses examens lorsque son taux d'absences injustifiées est supérieur au pourcentage spécifié dans le ROI de l\'ECI. Les justificatifs sont à remettre au secrétariat. (Cf. R.O.I. de l'ECI.) En tant qu'adultes, vous êtes responsables de vos propres décisions. Il vous est aussi demandé d'en assumer les impacts, quels qu'ils soient. Par exemple, en cas d'absence et par respect pour tous, il vous revient de prendre en charge les démarches afin de vous remettre en ordre. Notes de cours transmises durant le cours ou via la plate-forme Moodle Sites de références voir liens sur Moodle et/ou dans les notes **Clé USB** (pour le cas entre autre où la plate forme Moodle ne serait pas accessible) incluant : · Les notes de cours sous format PDF **Deuxième clé USB** [si taille insuffisante première clé USB] (dans le cadre des machines virtuelles pour les OS) permettant Le résultats seront disponibles sur le Moodle et aux valves deux semaines après la délibération de l'UE. Je soussigné (nom et prénom) \...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\... Domicilié (adresse complète)\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\... \...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\............ Étudiant inscrit à UE B0701 « **Système d'exploitation** » au sein de ECI ( École de Commerce et d'Informatique -- Liège ) Déclare avoir pris connaissance de la totalité du contenu du contrat de formation de l'UE susmentionnée et m'engage à le respecter. Date :...................................... Nom et prénom de l'étudiant............................................................................................ Signature de l'étudiant..........................................\... **2. Contexte du cours** ***2.1.Planification de l'Unité d'Enseignement*** Ce cours se déroulera pendant 25 séances de 4 périodes. Prise de contact, **[Exercices et/ou évaluations] DM**= **D**egré de **M**aîtrise **AA**=**A**cquis d'**A**pprentissage [Historiqu]e [ :] Evolution des calculateurs, des infrastructures et des systèmes d'exploitation [Principes d'un système d'exploitation :] Composition d'un système d'exploitation 1. [DM0]1 [ :] -Questionnaire en ligne sur Noyau, Interface système, Système de fichiers Historique [Fonctionnalités d'un système d'exploitation :]. Gestion des processus, Gestion de [DM0]2 [ :] -Questionnaire en ligne sur la mémoire centrale , Gestion des entrées/sorties, Gestion du système de fichiers, Droits et utilisateurs [Virtualisatio]n [ :]. Formats :. VirtualBox, KVM,. VMWare, etc.... Utilisation exemple [Terminal Serveur] : Windows, Linux Utilisation exemple [DM0]3 [ :] -Questionnaire en ligne sur Principes Système Exploitation [DM0]4 [ :] -Questionnaire en ligne sur Virtualisation [Installation et configuration (Windows) :] Amorçage, paramètres de base, pilotes de [DM0]5 [ :] -Questionnaire en ligne sur périphérique, applications, mise à jour, services Terminal Server [Installation et configuration (Linux) :] Amorçage, périphérique, applications, mise à jour, services paramètres de base, pilotes de [DM06:] -Vérification Installation Windows [Installation par lo]t [ :] clonage, déploiement d'image Outils de configuration, Outils d'administration [Isolation- Container] Protocoles,. FireWall, Anti virus, Outils supplémentaires [Sauvegarde et restauration] [DM07:] -Vérification Installation Linux [DM08:] -Vérification Installation Clonage, Image [DM0]9 [ :] -Questionnaire en ligne sur Outils de configuration, Outils d'administration [DM10:] -Vérification Installation Isolation- Container [DM1]1 [ :] -Questionnaire en ligne sur Protocoles,. FireWall, Anti virus, Outils supplémentaires [Programmatio]n [ :] Python, \...) [Programmatio]n [ :] Python, \...) Langages Windows (batch. Powershell ; \...) Langages Windows (batch. Powershell ; \...) Linux (Shell, [DM12:] -Vérification Installation Sauvegarde et restauration Linux (Shell, [DM13:] -Exercices de programmation Maintenance:(. Logs,. Maintenance préventive ,. Maintenance curative,..) [Gestion des ressources.] prérequis,. Coûts, organisation Configuration et installation OS d'un particulier suivant consignes Configuration et installation OS d'un particulier suivant consignes [DM14:] -Exercices de programmation [DM1]5 [ :] -Questionnaire en ligne sur Maintenance Configuration, installation et organisation suivant consignes Configuration, installation et organisation suivant consignes déploiement multiple de OS déploiement multiple de OS au sein d'une [DM16:] -Vérification Installation Configuration OS particulier au sein d'une Configuration, installation et déploiement multiple de OS organisation suivant consignes Évaluation finale au sein d'une [DM17:] -Vérification Installation Configuration déploiement multiple de OS Le résultat du questionnaire en ligne de l'évaluation finale doit obligatoirement atteindre 60 % de réussite pour réussir les capacités terminales / acquis d'apprentissage du module, c'est à dire que vous obtenez alors 50 % (c'est 0 % pour échec ou 50 % pour le seuil 60 % au questionnaire ). Si ces 50 % sont atteints, les différents éléments repris dans la partie « ***Degré de maîtrise** »* détermineront la valeur des derniers 50 % et ainsi le total de l\'évaluation globale de l'UE. 50,00% \-\-\-\-\-\-\-\-\-- \-\-\-\-\-\-\-\-\-- \-\-\-\-\-\-\-\-\-- \-\-\-\-\-\-\-\-\-- [Pour la détermination du degré de] \-\-\-\-\-\-\-\-\-- 50,00% [maîtrise, il sera tenu compte du] niveau de rigueur et de respect des spécificités du système d'exploitation, des comportements professionnels, de l'adéquation de la solution, du respect du temps alloué, de la clarté et de la précision dans l'utilisation du vocabulaire technique. **3. Définition « Système d'exploitation »** En informatique, on défini un **S**ystème d\'**E**xploitation (**SE**) ou en anglais **O**perating **S**ystem (OS) est un **ensemble de programmes permettant** de **créer l'interface entre** Les **systèmes informatiques actuels** (PC, Mac, Smartphones, Tablettes, Consoles de jeux,\...) utilisent **tous un système d'exploitation** permettant de : Tous les systèmes informatiques vont utiliser des **codes binaires (0 ou 1)** pour **exécuter de programmes** et pour **enregistrer des résultats de traitement dans des fichiers de données** Les informations utilisées dans tous systèmes informatiques sont **d'un seul type : [numérique].** Pour rappel, la base de ces valeurs numériques est le codage de l'information avec des 0 et des 1, appelés aussi **bit** et la réunion de **8 de ces éléments** s'appelle **1 OCTET ou 1 BYTE.** Cet Octet ou Byte peut en fait correspondre à une valeur **base10** entre 0 et 255. **Exemple : base2 11111111 = base10 255,** la valeur 11111111 est la représentation en binaire, la valeur 255 est la représentation décimale.si on simplifie on peut dire que 1 Octet (Byte) = 1 caractère, bit unité de base 0 ou 1, Illustration 2: Représentation du codage numérique **A noter que ces unités de mesure Kilo (mille), Méga (million), Giga (milliard), Téra (mille milliard) sont utilisées dans d\'autres contextes (ex vitesse de calcul d\'un processeur 2 GHz)** En dehors des valeurs numériques et du traitement de celles-ci, l'informatique a besoin aussi de traduire des informations de type texte en partant de valeurs binaires vers une table de correspondance identifiant les différents caractères. De la même manière que le codage des textes est associé une table de traduction correspondante, les **valeurs binaires des couleurs (une image est composée de pixels = valeur binaire de couleur)** sont aussi associées des teintes prédéfinies appelé **palette de couleur**. Pour rappel la théorie sur le mélange des couleurs détermine que des 3 couleurs primaires on peut obtenir toutes les nuances de couleurs possibles. Pour le principe des mélanges de 3 couleurs primaires, Illustration 3: Table code ASCII de 0 à 127 Illustration 4: Synthèse additive Le codage numérique du son en informatique résulte d'abord de la transformation de l'origine du son qui est sous forme analogique (vibration de membrane d'une enceinte acoustique, des cordes vocales,.. ). Ces vibrations sont identifiées par le nombre de fréquence par seconde exprimée en Hertz (Hz). Les fréquences audibles par l'être humain vont de 15 Hz à 16000 Hz. **4. Historique** L'histoire des systèmes d'exploitation est liée directement à l'historique de l'**évolution des ordinateurs,** des **infrastructures** et des **concepts associés** à différents types de **système d'exploitation**. Illustration 6: Invention du transistor Illustration 7: Invention du circuit intégré Illustration 8: Premier microprocesseur, le 4004 d\'Intel en 1971 Les « Mainframes » étaient des ordinateurs pouvant prendre la place de salle entière.Ils ont été principalement utilisés pour de calculs de masse au sein de grandes entreprises. A noter par exemple chez IBM que les premiers « Mainframes », comme le S/360 (1965), étaient dotés d'un seul processeur ou unité centrale de traitement (CPU). Plus adapté aux plus petites entreprises grâce un coût plus abordable et une complexité moindre que les « Mainframes », les Mini Ordinateurs ont permis aux PME d'investir dans l'Informatique et ainsi d'automatiser des calculs, processus et traitements de données beaucoup plus rapidement par rapport aux anciennes procédures. Les caractéristiques principales d'un ordinateur personnel sont le coût de fabrication réduit (et de vente en conséquence) les dimensions en volume grâce aux évolutions technologiques (électronique principalement ). **Fin des années 1970,** les premiers ordinateurs personnels ayant Illustration 12: Altair 8800 Illustration 13: Apple II un succès grand public sont entre autres : Illustration 15: Tandy -TRS-80 **Au cours des années 1980**, on peut constater une augmentation de marques et modèles d'ordinateurs personnels alimenter ce nouveau marché international (Amérique, Europe, Asie). On peut citer une sélection de marque modèle comme : Illustration 16: Sinclair ZX Spectrum Illustration 17: Prermier IBM PC Illustration 20: PC standard de fait avec son OS associé Microsoft Windows