Resumo de Genética - P1 PDF

Genética Apostila 1 - Introdução à genética ➔ Genética: estudo do perfil genético dos indivíduos ◆ Estudo da hereditariedade: características que são passadas de uma geração para a outra através da reprodução, sendo elas adquiridas de 50% de cada um dos genitores...

Genética Apostila 1 - Introdução à genética ➔ Genética: estudo do perfil genético dos indivíduos ◆ Estudo da hereditariedade: características que são passadas de uma geração para a outra através da reprodução, sendo elas adquiridas de 50% de cada um dos genitores. ➔ Genes: é o conjunto de bases nitrogenadas; ◆ Sequências de nucleotídeos que codificam RNAs e ptn ◆ É uma porção do DNA capaz de produzir uma ptn ◆ São responsáveis pela expressão das características hereditárias ◆ São as ptn formadas que nos diferem -> cada material genético tem genes diferentes que produzem ptn diferentes em cada indivíduo ➔ Cromossomos: é a molécula de DNA condensada associado com as histonas ◆ Humanos: 46 cromossomos, sendo 44 autossomos e 2 sexuais (XX ⇒ feminino / XY ⇒ masculino) ◆ Em cada cromossomo são encontrados milhares de genes e, por sua vez, milhares de nucleotídeos ◆ Os cromossomos sexuais não são homólogos ➔ Cariótipo: conjunto completo de cromossomos (imagem) ➔ Células haploides (n): 1 conjunto de cromossomos ➔ Células diploides (2n): possuem 2 conjuntos de cromossomos (1 n de cada genitor) ◆ São reduzidas a células haploides para que haja novamente o encontro de gametas n na reprodução sexual ◆ Nessas células pode haver genes que expressam as mesmas características, que “anulam” outro, etc ➔ Genoma: conjunto total de genes ➔ Genótipo (composição de genes do indivíduo) X Fenótipo (expressão desses genes) ➔ Alelos: versões de um mesmo gene ◆ Dominante: sempre se expressam ◆ Recessivo: se expressam quando há 2 alelos recessivos juntos ➔ Homo e heterozigose: ◆ Genótipo homozigoto: herda alelos idênticos de seus genitores ◆ Genótipo heterozigoto: herda alelos diferentes de seus genitores  ➔ Nutrigenética: busca conhecer as características genéticas de um indivíduo com o intuito de promover uma dieta personalidade e que esteja de acordo com o seu metabolismo, pré-disposições e etc Apostila 2 - Organização do material genético ➔ Material genético: responsável pela expressão das características individuais herdadas ➔ Ácidos nucleicos: macromoléculas que contém as informações hereditárias capazes de informar sobre a síntese de ptn por aquele corpo; ◆ Nucleotídeos: unidades formadoras dos ácidos nucleicos;forma uma ligação de fosfodiéster nos ácidos nucleicos; são formados por: 1 base nitrogenada (adenina, timina, uracila, guanina ou citosina) ○ Purinas ( 2 aneis de carbono-nitrogênio) : A e G ○ Pirimidinas (1 anel carbono-nitrogênio): C, T e U ○ OBS: DNA (A = T, C ≡ G) X RNA (A = U, C ≡ G) 1 pentose (ribose ou desoxirribose) Grupo fosfato ➔ DNA: material genético dos seres vivos; molécula grande que ficam no núcleo ◆ Humanos: presente no núcleo celular (linear - presença de ptn histonas) e nas mitocôndrias (têm DNA circular, assim como as bactérias → teoria da endossimbiose) ➔ RNA: + simples; ◆ São menores = podem transitar pela célula após serem sintetizados pelo núcleo; ◆ Tipos e funções durante a síntese de ptn RNAm: transcreve a informação do DNA para uma molécula de RNA - codifica as ptn ○ Splicing: processo de amadurecimento do RNAm; ocorre a remoção de sequências transcritas que correspondem aos íntrons (regiões do gene que não existe informação genética);  esse processo explica porque um mesmo gene pode produzir ptn diferentes RNAt: transporta o AA para o ribossomo para a realização da síntese RNAr: constitui o ribossomo ➔ “Sentido da vida”: sequencia do DNA é sintetizada na direção 5’ → 3’ ◆ Em uma extremidade da fita do DNA está livre a hidroxila do carbono-5 da primeira pentose e na outra está livre a hidroxila do carbono-3 da última pentose. ◆ Na fita complementar a este sentido é invertido. ➔ Síntese proteica: 1. Gene é transcrito em uma sequência de RNA (RNAm primário) contendo uma cópia da sua sequência de nucleotídeos. É uma sequência que corresponde aos éxons (codificantes; estes vão permanecer no RNAm maduro) e introns (não codificante; por não estarem no RNAm maduro, não ser traduzidos em AA) 2. Ptn ativadoras/repressoras da expressão dos genes participam e possibilitam que a transcrição do gene ocorra. 3. Essas ptn se ligam ao DNA em “regiões reguladoras” e promovem a ligação da DNA polimerase na “região promotora” 4. Após a transcrição, os introns são retirados 5. Splicing ⇒ amadurecimento do RNAm que, agora, contém apenas os éxons 6. RNAm sairá do núcleo para o citoplasma 7. No citoplasma, RNAm será traduzido em uma sequência de AA para formar uma ptn Apostila 3 - Cariótipo, mitose, meiose e gametogênese ➔ Introdução: ◆ Cada espécie possui seu cariótipo ◆ Célula que não está em divisão apresenta moléculas de DNA não duplicadas, emaranhadas e não condensadas ◆ Cromossomo duplicado contém as cromátides irmãs unidas pelo centrômero ◆ Sequência de nucleotídeos do DNA é copiada durante a divisão celular (fase S) ◆ Até que ocorra a anáfase, as cromátides irmãs permaneceram ligadas pelo centrômero ➔ Cariótipo humano: ◆ Humano: 46 pares de cromossomos condensados e compactados 44 autossomos: homólogos - carregam mesmo tipo de informação genética mas não necessariamente as mesmas versões dos genes 2 sexuais: não são homólogos; X e Y; eles se pareiam na meiose pois possuem pequenas regiões homólogas em ambas extremidades (regiões pseudoautossômicas) ◆ Análise de cariótipo: importante para identificar anomalias centrômero: região visualmente mais estreita  ○ posição do centrômero: metacêntrico (no meio), submetacêntrico (p < q), acrocêntrico (próximo de uma das extremidades, telocêntricos (na extremidade e com apenas o q; humanos não possuem esse tipo) Braço: parte que vai do centrômero até a extremidade; podem ser curtos (p) ou longos (q) ○ Extremidades são chamadas de telômeros → previnem o encurtamento dos cromossomos durante a replicação do DNA e o envelhecimento Heterocromatina: + condensada; contém mais timina e adenina; não tem gene; ex: centrômero e q do cromossomo Y Eucromatina: - condensadas; contém mais guanina e citosina; tem muitos genes ◆ Métodos de análise de cromossomos: Técnica de bandamento G: tripsina marca padrões nos cromossomos ○ Parte escura ( + T e A) X parte clara ( + G e C) Identificação do locus (“endereço”) do gene a partir das divisões do cromossomo: ○ Processo para encontrar o gene com a anomalia: número do cromossomo → braço do cromossomo (p ou q) → número da região do cromossomo → banda → sub banda ○ Ex: 7g36.3 Técnica de bandamento C: consiste em corar regiões de heterocromatina; identificar anomalias estruturais que envolvam alterações no centrômero FISH: utilizado em cromossomos condensados ou não, estuda as alterações que envolvem uma sequência específica de nucleotídeos do gene mas não identifica as informações do restante do genoma “Pintura de cromossomos”:utilizada em análise de cromossomos de qualquer espécie; sequência de nucleotídeos de um cromossomo  autossomo e dos 2 cromossomos sexuais são marcadas com fluorocromos de diferentes cores ➔ Mitose: separação do material genético das células somáticas resultando em 2 células-filhas idênticas e com mesmo número de cromossomos da célula-mãe ◆ Interfase: fase pré divisão; crescimento e duplicação de cromossomos Fase G1: aumento do volume celular e duplicação de organelas Fase S: síntese do DNA Fase G2: aumento do volume celular, síntese de ptn, núcleo delimitado pela membrana nuclear, cromossomos duplicado e não condensados ◆ Prófase: início da mitose; Cromatina se condensa em cromossomos (visível em microscópio) Membrana nuclear se desfaz Formação de fusos em polos opostos Centríolos se afastam devido ao alongamento dos microtúbulos ◆ Metáfase: Desaparecimento da membrana nuclear Cromossomos se fixam nas fibras polares e se aliam individualmente na placa metafásica ◆ Anáfase: Microtúbulos se ligam a estruturas do centrômero (cinetócoros) das duas cromátides Separação das cromátides indo cada uma para um polo Cada polo contém um conjunto completo de cromossomos contendo 1 DNA ◆ Telófase Cromossomos se condensam Cada conjunto de cromossomos que estavam em polos opostos são isolados em novos núcleos Citocinese: divisão do citoplasma ◆ OBS: erros na mitose → geralmente ocorrem na metáfase (desalinhamento dos cromossomos na placa metafásica causando distribuição desigual de cromossomos pelas novas células; célula geralmente morre mas também pode sobreviver e causar expressões anormais de gene) ➔ Meiose: célula-mãe dá origem a 4 células-filhas sexuais contendo metade do número de cromossomos; ocorre quando há reprodução sexual entre eucariotos ◆ Intérfase (igual a da meiose) ◆ Meiose : reducional (diploide - haploide) Prófase 1: ○ Cromossomos se condensam ○ Pares de cromossomos homólogos se alinham ○ Formação de tétrades (cada uma com 4 cromátides) ○ Pode ocorrer crossing-over (troca do material genético entre cromátides não irmãs); confere variabilidade genética ○ Centríolos migram para polos opostos da célula ○ Membrana nuclear se desfaz ○ Pares de cromossomos começam a migrar para a placa metafásica (≠ da mitose) Metáfase 1: ○ Cromossomos homólogos permanecem lado a lado e ficam alinhados na placa metafásica (diminuição da célula-mãe na hora da separação na anáfase) ○ Cada par de cromossomos ( c/ 1 exemplar de cada genitor) pareiam de forma aleatória na placa ⇒ “embaralhamento dos cromossomos”; confere variabilidade genética Anáfase 1: ○ Pares de cromossomos homólogos se encontram na placa metafásica e depois se separam em polos opostos devido ao encurtamento dos microtúbulos ○ Cromátides irmas permanecem juntas (≠ da mitose) por ptn coesinas ○ Cromossomos homólogos se separam com números diferentes de cromossomos dos genitores ⇒ variabilidade genética Telófase 1: ○ Fibras de fuso continuam levar os cromossomos para polos opostos ⇒ cada polo apresentará um conjunto haploide (n) de cromossomos ○ 2 células-filhas com 23 cromossomos (possuem ainda 2 cromátides irmãs) ◆ Intercinese: intervalo entre meiose 1 e 2; não ocorre síntese de DNA ◆ Meiose 2: similar a mitose; equacional (2 haploides - 4 células c/ 23 cromossomos Diferenças da meiose 1 e da meiose 2: apenas na prófase 1 ocorre o crossing over; anáfase 1 os cromossomos homólogos se separam X anáfase 2 ocorre a separação das cromátides irmãs ➔ Gametogênese: processo pelo qual uma célula haploide (n) é formada a partir de uma diploide (2n) ◆ Espermatogênese: homem ➡ espermatozoide São produzidos continuamente milhares espermatozoides por dia ⇒ maior possibilidade de fecundar um óvulo Produção ocorre nos testículos (túbulos seminíferos) Processo 1. Espermatogônia se divide por mitose p/ formar células diploides ; é ela que dá início a prófase 1 → formação de espermatócitos primários 2. Espermatócitos primários terminam a primeira divisão meiótica → formação de espermatócitos secundários (n) 3. Espermatócito secundário se dividem p/ concluir a meiose 2 com a separação das cromátides irmãs → formação de 4 espermátides (n) contendo 23 cromossomos não duplicados 4. Espermátides se diferenciam em espermatozoides maduros ◆ Ovocitogênese: mulher ➡ óvulo Processo 1. Antes do nascimento: células germinativas primordiais se replicam por mitose → formação de ovogônias 2. Antes do nascimento: ovogônias sofrem mitoses → formação dos ovócitos primários que tem sua meiose 1 interrompida (prófase 1) 3. Início da puberdade: ovócitos primários começam a amadurecer de acordo com o ciclo menstrual, porém só 1 termina a sua maturação para se tornar óvulo 4. Ciclo menstrual: cada mês ocorre a ovulação do ovócito primário dando a continuidade a meiose 1 → formação do ovócito secundário (n) e 1 corpúsculo polar (n) dentro do folículo 5. Ciclo menstrual: ovócito secundário inicia a meiose 2 parando na metáfase 2 6. Após fecundação: ovócito secundário termina a meiose 2 e origina 1 óvulo maduro e mais 1 corpúsculo polar  ◆ OBS ➡ Principais diferenças: Mulher já nasce com ovócitos primários parados em prófase 1 que só irão amadurecer a cada mês após a puberdade X homens começam a produzir espermatozoides em grande quantidade desde o início da puberdade Mulheres tem número finito de de gametas Mulheres só terminam a meiose 2 após a fecundação ◆ Fertilização: Ovócito formará um óvulo e o terceiro corpúsculo polar; caso não ocorra a fecundação o óvulo se degenera Fecundação ocorre nas tubas uterinas e o óvulo se fixará na parede do útero Fecundação vai gerar um zigoto 2n que vai sofrer várias mitoses Apostila 4 - Replicação do DNA e transcrição do DNA em RNA ➔ Replicação do DNA: ◆ Ocorre durante a intérfase (fase S), onde a célula que vai se dividir precisa duplicar o material genético para depois dividi-lo igualmente na mitose ◆ Célula tenta ao máximo diminuir possíveis erros na duplicação do material genético, porém mutações podem acontecer (sejam elas benéficas ou não) ◆ Replicação semi-conservativa: Usa uma fita-mãe para ser molde da fita-filha ◆ As fitas do DNA são antiparalelas e por isso a nova fita sempre será formada no sentido 5’ → 3’ ◆ Replicação do DNA (fase S) e a transcrição do RNA (fase G1) não são dependentes uma da outra mas não podem ocorrer simultaneamente ◆ “Participantes” importantes: helicases (separam as fitas de DNA), ptn SSB (mantém as duas fitas de DNA separadas), topoisomerases (enzimas que diminuem a tensão da alfa-hélice), DNA polimerase e enzimas de reparo ◆ Processo: 1. origem da replicação: marca o ponto onde deve ocorrer a duplicação e onde chega a helicase para separar as fitas de DNA; formação das bolhas de replicação 2. Helicase inicia a separação das fitas de DNA; cada uma das duas fitas terá sua sequência de nucleotídeos copiadas → gera 2 moléculas de DNA compostas por uma fita molde e uma recém-sintetizada 3. Após a separação das fitas, as ptn SSB vão entrar em ação para manter essas fitas separadas e estabilizadas para dar continuidade ao processo 4. DNA-topoisomerase entra em ação evitando o enovelamento da fita dupla em excesso por tensões que são criadas com a separação da dupla-hélice  5. DNA-primase cria pontos de ancoragem com RNA para a DNA-polimerase trazer os primeiros nucleotídeos formadores da nova fita; esse segmento de RNA inicial é denominado “primer” ou “iniciador” e é ele quem fornecerá a extremidade 3’-OH livre 6. DNA- polimerase cria fita a partir da colocação de novos nucleotídeos no sentido 5’→ 3’ por meio do pareamento de bases com a fita molde 7. A replicação do DNA é bidirecional e por isso ocorre a replicação contínua de uma das fitas e descontínua de outra (nesta existe a formação dos fragmentos de okazaki que futuramente serão reunidos pela enzima ligase) 8. DNA-polimerase substitui os iniciadores/primers de RNA por desoxirribonucleotídeos; se houver erro durante a síntese da fita complementar a DNA-polimerase irá reparar 9. DNA-ligase une a fita descontínua 10. Formação das 2 fitas obs: enzima telomerase realiza a manutenção do comprimento dos cromossomos a cada ciclo de divisão celular → evita o “envelhecimento” (causado pelo encurtamento do cromossomo) ➔ Dogma central da biologia molecular ◆ Conjunto de processos que explica como a informação codificada no DNA determina um produto funcional ◆ DNA → RNAm → PTN DNA: tem informações para a síntese de ptn RNAm: transcreve a informação p/ síntese de ptn e a leva p/ os ribossomos onde ela será traduzida Ribossomo: onde ocorre a tradução das informações e a formação das ptn/ sequência de AA (produto funcional) ◆ Expressão gênica ➔ Transcrição do DNA em RNA ◆ Primeira etapa da síntese de ptn ◆ A transcrição ocorre no núcleo ◆ Fita de RNAm fabricada a partir de uma fita molde do DNA (gene) ◆ Processo: 1. RNA-polimerase vai se ligar no DNA até encontrar a região promotora (indica quando um gene está começando); essa enzima poderá se ligar a região promotora e iniciar a transcrição do gene a partir de um filamento molde de DNA 2. Enzima abre o dna e faz com que uma das fitas possa servir como fita molde 3. RNA-polimerase vai percorrendo a fita molde, pega bases nitrogenadas que estão livres no núcleo e as une com as bases nitrogenadas do RNAm 4. Pareamento das bases (A = U e G ≡ C) 5. A leitura do DNA pelo RNA se dá na direção 3’ → 5’ enquanto a síntese da fita será 5’ → 3’  6. RNA-polimerase continuará lendo nosso gene até encontrar uma sequência de término do gene 7. RNA-polimerase se desgruda 8. A fita de RNAm vai para o núcleo 9. DNA é fechado 10. RNAm amadurece (splicing) e, ao se tornar maduro pode ir para o citoplasma celular OBS → Splicing: - ocorre a eliminação dos introns e a permanência do éxons; esse processo permite a reorganização dos exons, possibilita a formação de uma ptn diferente e, ainda, protege o RNAm da degradação e da tradução dele em uma sequência de AA; introns tem função reguladora Apostila 5 - Tradução RNAm ➔ O RNAm transcrito tem a informação que ainda não representa o produto funcional do gene e, por isso deve ser traduzida em uma sequência de AA que, futuramente, se tornará uma ptn funcional ➔ Tradução: utilização do RNA formado na transcrição p/ formar ptn ➔ Código genético: é universal; conjunto de informações que esclarece: ◆ 3 nucleotídeos = 1 Códon = 1 AA ◆ Códon de início ⇒ metionina (AUG) ◆ Códon de parada/ stop codon ⇒ UAA, UAG e UGA ◆ Existem 20 AA que são gerados a partir da combinação das bases nitrogenadas (64 combinações diferentes) ⇒ AA pode ser codificado em mais de 1 códon ⇒ código redundante/degenerado ◆ A ptn formada depende da ordem dos AA que a formam ➔ Necessita-se da participação dos ribossomos (“fábrica de ptn”) e de RNAt ➔ Processo: 1. Subunidade menor do ribossomo reconhece uma parte do RNAm e se liga nessa região 2. Subunidade menor do ribossomo se desloca pelo RNAm em busca de um códon de início 3. Quando o códon de início é encontrado, um RNAt preso na subunidade maior do ribossomo com um anticódon UAG em sua base liga-se no códon AUG do RNAm 4. Outro RNAt se liga ao sítio A e pareia com o códon 2 do RNAm seguindo a regra de ligação de códons e anticódons 5. A presença de 2 RNAt com 2 AA possibilita a formação de uma ligação peptídica entre esses AA 6. Apos a instauração da ligação peptídica, o RNAt que está no códon um é liberado e o segundo códon vai para o sítio p 7. Ribossomo percorre por mais uma parte do RNAm chegando ao códon 3 8. Um novo RNAt contendo um anticódon compatível com o códon do RNAm irá chegar ao sítio A para formar uma nova ligação peptídica entre os AA 9. Esse processo segue acontecendo até o momento em que o ribossomo encontra com o stop códon ➔ Produto final da tradução: um polipeptídeo que dará origem ao produto funcional da expressão dos genes codificantes, uma ptn Apostila 6 - Mutações genéticas ➔ Mutação: qualquer alteração na sequência de DNA e que podem ser transmitidas para as próximas gerações ➔ Mutações gênicas: ◆ Causam alterações no fenótipo encontradas geralmente em unidades funcionais do DNA ◆ Indivíduo portador do alelo ancestral/selvagem s/ mutações = fenótipo padrão X Indivíduos com alelo mutante = fenótipo diferente ◆ RNAm leva uma sequência mutante que pode resultar em uma tradução de uma ptn diferente; um único ribonucleico pode gerar grandes alterações ◆ Mutações no DNA ocorrem de forma espontânea por erros durante a replicação e/ou por agentes físicos( Raio X e luz ultravioleta ), químicos ( subs similares a bases nitrogenadas que podem ser incorporadas no DNA) e biológicos (vírus) ◆ Mutações podem ocorrer durante as divisões das células germinativas, das divisões mitóticas das células de um embrião, nas células somáticas ◆ Existem mutações benéficas ou deletérias ⇒ conferem variabilidade genética ◆ Polimorfismo: resultam na expressão de características físicas e metabólicas que não sejam patogênica, não sofrem pressão seletiva e podem apresentar uma frequência maior que 1% da população ◆ Tipos de mutações gênicas: C/ troca de sentido:substituição de um nucleotídeo que leva a codificação de um AA diferente; altera a ptn final S/ sentido:substituição de um nucleotídeo que resulta em um códon de parada; interrompe a tradução da ptn Silenciosa: troca de nucleotídeos que resultam no mesmo AA; não altera a ptn final Por inserção de nucleotídeos: insere um ou + nucleotídeos na sequência de DNA, que pode causar um deslocamento da leitura e mudar a sequência de AA no ponto de inserção ○ S/ mudança na matriz de leitura: envolve a inserção de um número de nucleotídeos múltiplos de 3; todos os AA codificados após ele serão os mesmos ○ C/ mudança na matriz de leitura: envolve a inserção de um número de nucleotídeos não múltiplos de 3; todos os AA codificados após ele serão alterados Por deleção de nucleotídeos: sequência do alelo mutante apresenta nucleotídeos ausentes quando comparado com o alelo ancestral ○ S/ mudança na matriz de leitura:envolve a deleção de um número de nucleotídeos múltiplos de 3; todos os AA codificados após ele serão os mesmos ○ C/ mudança na matriz de leitura: envolve a deleção de um número de nucleotídeos não múltiplos de 3; todos os AA codificados após ele serão alterados  Reversa: substituições ou inserções de nucleotídeos ocorrendo no local de uma mutação anterior causando a volta da sequência original Supressoras: Segunda mutação em outra região do genoma que, de alguma forma, modifica ou suprime o efeito de outra mutação Dinâmicas: envolvem variações no número de repetições de uma sequência de nucleotídeos dentro de um gene; geram instabilidade no número de repetições que podem aumentar ou diminuir ao longo das gerações; comum em doenças hereditárias ➔ Anomalias Cromossômicas: alterações em segmentos ou no cromossomo inteiro que correspondem a centenas de genes; raramente apresentam um defeito único no indivíduo ◆ Numéricas: Número de cromossomos diferente da espécie → heteroploidia Euploidias: número de cromossomos é múltiplo exato do número haploide (n) da espécie Aneuploidias número diferente de cromossomos não é múltiplo do número haploide da espécie; ex: síndrome de turner (45,X), síndrome de Klinefelter (47,XXY), síndrome de down (47, XX + 21 ou 47,XY = 21)... ◆ Estruturais: quebra ou reintegração incorreta de segmentos cromossômicos, podem ser balanceadas, não balanceadas ou translocações Transgênicos: ➔ Organismos modificado geneticamente por genes de outro organismo ➔ Transgênicos ≠ organismos geneticamente modificados ➔ Terapia genica: transcreve o gene correto p/ expressar a ptn; dá a possibilidade de um organismo sintetizar uma ptn que ele não sintetizava ➔ Insulina: ◆ Cópia da insulina humana → introduz a insulina na molécula do plasmídeo bacteriano → corta com enzima e introduz a sequência do gene → enzima ligase → coloca os plasmídeos na bactéria → bactéria sintetiza a ptn e produz a insulina humana ➔ Alimentos transgênicos: ◆ toxinas bacterianas tornam possível que a planta que expresse essa toxina seja mais resistente a pragas ◆ Transgênico = + resistentes = - agrotóxicos e - perdas ◆ OBS: é normal ter intolerância e alergia ao alimento, portanto essas reações nem sempre são cupka dos transgênicos ➔ Engenharia genética: busca obter, amplificar e manipular fragmentos específicos do DNA ◆ DNA recombinante: combina DNAs de 2 organismos diferentes ◆ DNA doador: tem a amostra do gene ◆ DNA vetor: plasmídeo e/ou bacteríofago ◆ Enzimas de restrição: reconhecem sequências específicas de nucleotídeos → corta o DNA apenas nas sequencias selecionadas; são produzidas naturalmente por bactérias; grupo metil (inibe a transcrição do gene)