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Resumen Filosofía  : Preguntas de examen o pregunta de examen ¿Qué es la Filosofía!? Disciplina o meta disciplina que observa racionalmente lo que pasa a su alrededor y pensar, se caracteriza por (Estas son sus formas de saber): 1. Ser Racional ( Viene de la...

Resumen Filosofía  : Preguntas de examen o pregunta de examen ¿Qué es la Filosofía!? Disciplina o meta disciplina que observa racionalmente lo que pasa a su alrededor y pensar, se caracteriza por (Estas son sus formas de saber): 1. Ser Racional ( Viene de la reflexión) 2. Critica ( Acepta ser criticada y refutada) 3. Sistemática ( Busca relaciones para crear una hipótesis)  Los filósofos generaban preguntas para generar conocimiento ( Estas preguntas también causaban incomodidad) Preguntas que hacen los filósofos  Ser o no ser ¿Esa es la cuestión?  ¿Existe el alma?  ¿Qué nos distingue de los animales?  ¿Existimos como Plantas o como animales?  ¿Conocemos que igual que todos los humanos?  ¿Nuestra mente es un disco duro?  ¿Podemos vivir fuera de la sociedad? Meta: Más allá de  Similitudes y diferencias con la Ciencia Similitudes Diferencias Ambas comparten temas de la ciencia se centra en preguntas investigación como la materia, el específicas y utiliza métodos empíricos espacio, el tiempo o el origen del y experimentales para obtener universo respuestas basándose así en la observación y la evidencia concreta, mientras que la filosofía se centra en preguntas amplias y abstractas sobre la existencia, la moral, la verdad, y la realidad. Ambas buscan la respuesta a los En la ciencia las afirmaciones grandes dilemas de la humanidad científicas son verificables a través de experimentos y observaciones, mientras que en la filosofía las afirmaciones filosóficas son difíciles de verificar de manera objetiva. Tienen metodologías rigurosas y usan La ciencia se apoya mucho en el formulas lógicas para la demostración conocimiento cuantitativo y de su hipótesis matemático, mientras que la filosofía se apoya en la lógica, en la historia e incluso en otras ciencias particulares.  Similitudes y diferencias con la Religión Similitudes Diferencias Ambas Buscan una verdad y tratan de La filosofía explica todo lo que pasa en explicar el origen de las cosas el universo de una manera racional, mientras que la religión lo explica a base de la fe. Antes de la llegada de la filosofía, se La filosofía Cuestiona todo usaba a la religión como fuente de conocimiento o idea como la de Dios y conocimiento todo lo relacionado a lo divino, mientras que la religión no cuestiona a Dios o lo divino La filosofía es una búsqueda del saber hecha por pocos, mientras que la religión es un estilo de vida basado en la fe que es seguido por muchos. Origen de la Filosofía  Esta tiene su origen en Jonia, una ciudad de Asia en menor en la cual estaba el Mercado de las Flores, lugar donde se reunían los científicos, matemáticos, magos entre otros… En la Antigua Grecia antes del surgimiento de la filosofía, para la transmisión de conocimientos se usaron los mitos que eran contados oralmente de generación en generación y eran considerados como verdades absolutas. Con base en estos mitos se escribe la Odisea, escrita por Homero y Hesíodo. Características de los mitos: 1. Usa personajes legendarios 2. Son relatos imaginarios o ficticios 3. Su autor es desconocido 4. Son de carácter tradicional y acríticos (no se pueden cuestionar) 5. Los sacerdotes eran los portadores del saber 6. Para conocer la voluntad divina se recurría a los oráculos, los cuales eran normalmente visitados por los ricos y poderosos  El Oráculo de Delfos, dedicado al dios Apolo, ubicado en el monte Pasmos, en este habitaba la Pitonisa, la cual era una mujer hermosa y virgen puesta en el centro del oráculo que era drogada y se encargaba de decir la voluntad de los dioses La mayor preocupación de la sociedad griega era la formación del espíritu para crear al hombre virtuoso, el hombre era visto como un ser perfecto que tenía voz y voto A la mujer se le consideraba como imperfecta y como no ciudadana que no tenía voz ni voto Esta sociedad permitió el homosexualismo (ya que hombre con hombre es más perfección) además de la pedofilia, un ejemplo de esto son los Peripatéticos, los cuales eran varones hermosos que caminaban con los hombres más prestigiosos de la época. Los hombres virtuosos tenían los mejores cargos de la época como:  La música  La filosofía  El deporte  La política Esta sociedad también fue conocida por destacaban en aspectos culturales, artísticos, sus grandes avances como sociedad y en su tecnología como lo es  La Anticitera: Mecanismo más avanzado tecnológicamente de los griegos que se aprecia a una computadora para el clima  En esta sociedad nace el primer filosofo: Pitágoras de Samos, padre del paralelismo entre las olimpiadas y la filosofía Pitágoras planteo a tres personajes en las olimpiadas:  El atleta que busca fama y gloria  El comerciante que busca el lucro  El espectador (el filósofo) que busca contemplar y conocer De mitos a logos (filosofía) Este se da por la duda del pueblo sobre los mitos, lo que los llevo a tener razonamientos verdaderos  Nace el “logos” que significa conocimiento o palabra verdadera Se cambia la creencia de que todo es voluntad de los dioses a que todo forma parte de la naturaleza, esto se conoce como Physis Con el surgimiento del logos, se funda la primera escuela filosófica, la Escuela de Mileto, fundada por Tales Diferencia del conocimiento Mítico Racional Fenómenos Dioses y Destino Naturaleza y Necesidad El mundo es Caótico y Caprichoso Ordenado por Leyes La autoridad es Obediencia ciega Búsqueda constante El método Ritos y Oraciones Dialogo, análisis y síntesis de las reglas Épocas, Divisiones filosóficas y Etapas Las épocas de la filosofía antigua fueron Presocrática Clásica Helenística Zenón de Elea, Aristóteles, Platón, Pirrón Panecio, Posidonio, Parménides, Empédocles, Sócrates Epicuro, Zenón de Citio Leucipo, Demócrito, Pitágoras, Heráclito, Tales, Anaximandro, Anaxímedes Las divisiones filosóficas son 1. Metafísica: más allá de la naturaleza 2. Lógica: sentido argumentativo 3. Epistemología: estudio del conocimiento 4. Ética: estudio del comportamiento 5. Estética: estudio de la apariencia Etapas de la Filosofía 1. Filosofía Antigua (VI a.C al I d.C): Se centra de dónde vienen las cosas 2. Filosofía medieval (La más larga, del I d.C al XIV d.C): Se centra en quien es Dios 3. Filosofía moderna y renacentista ( XIV al XIX d.C): se centra en quien es el hombre 4. Filosofía contemporánea ( XIX a la actualidad): trata de volver a pensar todo lo planteado filosofía Antigua Filósofos Arje Explicación Tales Agua Decía que la tierra flota sobre el agua y todo viene del agua Anaximandro Ápeiron Proponía que esto era una sustancia que crea materia prima infinita Anaxímedes Aire La relación del mundo a partir del aire (era lo que daba la vida) Pitágoras Números Veía a los números como deidad, formaba parte de un culto de adoración a los números Heráclito Fuego Era el origen de todo porque todo estaba en un constante cambio Empédocles Cuatro Elementos Todo es formado por la mezcla de los 4 elementos Anaxágoras Semillas Todo está formado por partículas Leucipo y Átomos Todo está formado por partículas Demócrito (átomos) De esta época surgen los Sofistas que eran una clase de elite que se consideraban iluminados maestros y amos del conocimiento que daban clases a los ricos y hermosos Ellos iban en contra de las ideas de Sócrates por lo que estaban en una constante discusión  Ágora: Centro cultural/mercado central de Grecia donde los grandes maestros discutían y Sócrates enfrentaba a los sofistas Arje: lo que causa el origen del universo  Diferencia entre Sócrates y Sofistas Sócrates Sofistas Clases Gratis Cobraban por clases Igualdad Nivel Superior Dialogo Monólogos Universalismo Relativismo Virtud como sabiduría Virtud para convencer Objetivo Subjetivos Los sofistas para convencer suan mentiras con apariencia de verdades para convencer a la demás gente de sus verdades, que son las falacias, sirven para evitar argumentos reales y de estas hay varios tipos como  Falacia ad Populum: Justifica una verdad en base a una población  Falacia ad Hominem: Se ataca personalmente para desacreditar un enunciado  Falacia ad Baculum: Usa la amenaza por la fuerza o la superioridad para demostrar su verdad  Falacia GA (Generalización Apresurada): Usa una minoría de datos para sacar una conclusión generalizada Sócrates  Uno de los mayores filósofos de la época que se consideraba a si mismo como una comadrona del conocimiento (ayudaba a la gente a partir del conocimiento, porque su objetivo era liberar de la ignorancia a la gente Consideraba que la mayor virtud del hombre es conocerse a sí mismo por más doloroso que sea Sócrates admite su ignorancia académica (Entre más conocimiento tiene, se da cuenta que está lejos de saberlo todo) al decir: “Yo solo sé que no sé nada”  Sócrates crea y usa la Mayéutica, el cual es un sistema que crea conocimiento e información a base de preguntas Platón Aristocles Podros (Platón) el discípulo más cercano de Sócrates que se enemiga con los atenienses al ser los asesinos de su maestro y lo lleva a escribir:  La República, libro donde plantea un nuevo sistema donde la razón es el centro del gobierno donde los lideres son los filósofos y desde niños se separan a los hombres en aldeanos, soldados o filósofos Aparte de este libro escribe otro escrito muy reconocido conocido como el banquete Para Sócrates existen 3 tipos de almas: Tipos de Alma Racional: Son los filósofos, ya que su alma se encuentra en el cerebro Irascible: Son los soldados, ya que sus almas se encuentran en las entrañas Concupiscible o Apetecible: Son los aldeanos, ya que tienen el alma en los genitales   El tema central de la filosofía platónica es el mito de la caverna, el cual narra que hay un grupo de gente la cual dentro de una caverna se le son enseñadas un grupo de imágenes falsas que son reflejadas en una pared de la caverna con una fogata, hasta que uno de los hombres sale de la caverna y logra observar el mundo real y vuelve a la caverna para tratar de contarle a los otros sobre el exterior.  Esto se interpreta de manera que nuestro cuerpo es la caverna del alma, ya que el cuerpo atrapa el alma en el mundo tangible el cual es el que habitamos que lo percibimos a través de los sentidos mientras que el alma pertenece al mundo intangible que es un lugar de conocimiento puro, sin influencia de los sentidos. Aristóteles Fue el mayor discípulo de Platón, rico y creador de los liceos (Academia del conocimiento / pensamiento para hombres) Aristóteles es considerado padre de la ética y la metafísica Aristóteles consideraba que el cuerpo y el alma se necesitan la una a la otra para para vivir y considera estas 2 como sustancias por aparte que forman al ser humano, estas son se complementan, es decir que son substanciales entre si Al igual que su maestro, el considera que existen 3 tipos de almas:  Vegetativa y Sensitiva: Seres sin conciencia de su existencia, como los animales  Racional: Piensa y se da cuenta que existe, como el humano De estos pensamientos surge una corriente filosófica llamada Hilemorfismo, que dice que el alma le da forma al cuerpo  Disco bola: Juego de la antigua Grecia que trataba de lanzar un disco de concreto lo más lejos posible Filosofía Helenística Esta Filosofía es principalmente importante por traer las 3 escuelas filosóficas más importantes: 1) La Estoica, Fundada por Zenón a) Seneca siendo su principal representante b) Los estoicos piensan que le método para ser felices es el determinismo, ósea que no les importa pasar por dificultades para llegar a sus metas, no se dejan influenciar por sus sentimientos y piensan que el dolor es subjetivo 2) La Epicúrea, su creador es anónimo a) Su mayor representante es Epicúreo b) Ellos son ricos tienen por objetivo la búsqueda del placer por encima de todo y para llegar a este estado que ellos le conocen como equilibrio es por medio de la libertad i) De esta escuela se deriva la Hedonista, la cual es la búsqueda del placer llevándolo al extremo, convirtiéndonos en animales, 3) Los escépticos  a) El principal concepto de ellos es la imposibilidad de conocer, lo que los lleva a velar cada uno por sí solo  Otra es escuela que es destacable es la cínica, que era muy famosa por su estilo de vida tan peculiar, que ignoraba cualquier regla social ya que estas nos quitaban felicidad, la independencia y nuestra naturaleza Conceptos creados durante el cambio de etapas:  Areté: Búsqueda de la virtud  Autarquía: Es el requisito para ser feliz y tranquilo, mediante el control de uno mismo  Ascesis: Renunciar a los placeres (Como el ayuno) De esta época surge el Neoplatonismo, corriente filosófica muy inspirada en la filosofía platónica creada por Plotino, esta es una combinación del cristianismo, platonismo y magia Esta era Panteísta (Dios es todo lo que los rodea) Algunos seguidores de esta filosofía eran: Porfirio, Jámbico, Proclo y San Agustín Filosofía Medieval  Esta época se dividió en etapas, estas son la Patrística (Época de los santos Padres) que duro 500 años, tras la caída del imperio romano surge la Alta Edad Media que dura 500 años y termina con la Baja Edad Media  Patrística: Doctrina Teológica Cristiana Esta filosofía se centra en quien es Dios y fue el origen de la teología Esta Filosofía fue caracterizada por la creación de catedrales (iglesias cristianas principales)   San Anselmo de Canterbury manda a construir una catedral muy importante de la época, la catedral de Westminster y escribe dos libros sumamente importantes para la teología 1. Proslogium: Dios es una idea absoluta 2. Monologium: No podemos inventar palabras a partir de lo que no se ve o existe  Estos dos defienden la existencia de Dios  Enrique VII separa la iglesia católica de la corona, creando la iglesia anglicana En esta Época surgen los apologetas Apologetas: Defensores de la fe contra las herejías de la época San Justino (el más importante) San Ireneo de León Hipólito de Roma Clemente de Alejandría Basilio el grande Juan Crisóstomo Ambrosio de Milán Agustín de Hipona  San Justino escribe 3 apologías hacia al emperador romano para defender a los cristianos San Agustín Antes de ser cristiano, veía a los cristianos como estúpidos y paso de ser maniqueísta, escepticista y neoplatonista  A sus 33 años es bautizado y se vuelve cristiano  Se transforma por escuchar a San Ambrosio de Milán   La primera persona en tocar el tema del tiempo Escribe obras como:  Civitas Dei: Habla de una utopía en la que todo es bueno por la unión de la iglesia y el estado  El tiempo  Las confesiones: Bibliografía de él mismo  Temas de San Agustín 1. Razón y fe: La única forma de conocer a Dios es la razón y la fe 2. Dios y el hombre: Todos buscan la felicidad, buscando la virtud para acercarnos a Dios 3. Ser, conocer, amar: Todo existe gracias a Dios 4. La iglesia: La estructura de la iglesia es perfecta y lo conquistara todo El tiempo según San Agustín: Para San Agustín el tiempo es relativo ya que solo son imágenes que esperan para ser vistas y se quedan en la memoria hasta ser olvidadas La Escolástica  Uno de los principales filósofos de esta época es Santo Tomas (1224-1274), que era doctor angolico, doctor común, doctor filosófico y doctor de la iglesia (el titulo mas importante de la época)  Él crea la suma teológica es el compendio (escrito) más importante de la historia que surge la alta edad media  Carlo Magno funda este movimiento iniciando la revolución académica o reforma Carolignia, gracias a este movimiento luego se crean las universidades de Europa que inicialmente eran monasterios Tipos de escuelas  Monacal: Se dan en monasterios por frailes y albergan menos de 80 monjes  Abadial: Se dan en abadías por un Padre Abad y era la escuela más importante  Palatina: Se dan en un palacio y estas solo son recibidas por aristócratas (gente con mucha plata)  En esta época surgen 3 filósofos musulmanes sumamente importantes  Avicena (el más importante): crea el canon de la medicina (como debe actuar un médico moderno)  Averroes y Maimónides: Nacidos en Córdoba, España tradujeron obras clásicas de griego a latín. Maimónides era mago de la medicina y medico de Saladino (Rey)   Las 5 vías para conocer a Dios (Todas concluyen que Dios existe) 1. Por el movimiento: Todo movimiento tiene una causa, pero el origen del movimiento tiene que ser originado por algo no movido, ese algo es Dios 2. Por la subordinación de las causas eficientes: Todo tiene una causa, el universo tiene que ser producto de una causa no causada, Dios es esa causa no causada 3. Por la contingencia de los seres: las cosas pueden existir o no existir (contingencia) y Dios es tan necesario que no puede no existir 4. Por los grados en la perfección de los seres: vivimos anhelando y buscando la perfección porque vinimos de un ser perfecto naturalmente 5. Por el orden del universo: todo en el universo tiende al orden, por lo que debe haber una inteligencia que provoca el orden  Agustín asume que Dios existe porque no podemos demostrar que no existe Durante esta época le da principios universales a Dios que no podían ser cuestionados conocidas como las Universales que son  Bueno  Uno  Bello  Verdadero En esta época Guillermo de Ockham crea 2 principios:  Principio de Economía o navaja de Ockham: no hay que dividir entes sin necesidad para su estudio (se usa el más básico) y elimina los conceptos escolásticos como las Universales   Principio de la Singularidad: No existen las esencias universales comunes de varios individuos, no existen universales y solo existen cosas concretas con nombres Universidades de Europa  Oxford, Paris (Sorbona) y Montpillier (más importantes)  Ohrid  Valladolid  Bolonia  Coímbra  Lleida  Perugia  Módena  Cambridge  Palencia  Salamanca  Padua  Nápoles Las universidades durante la edad media nacen como un grupo de académicos que viven juntos  Las universidades tenían sus propias leyes, policía, juzgado penal y cárceles   Se impartía teología, derecho, medicina y arte (griego impartido en latín) Grados Académicos: Post Doctorado Post Grado Dr / PHD M.SC - MBA Lc Pregrado Bach Dip  Trivium (periodo de 3 años): gramática, retórica y lógica  Quadrivium (periodo de 4 años): aritmética, geometría, astronomía y música  Docto: Experto en algo  Maestía: Maestro de las ciencias  En esta Época surgen los Mecenas, que eran personas adineradas que patrocinaban los estudios de gente brillante para el prestigio de sus familias La Alquimia  Es una combinación de magia, ciencia y filosofía. Lo usan para alterar la realidad  Se basa en principio “Quid pro cuo” (esto por aquello)  Usan Pentagramas   La ciudad de la Alquimia es Praga El Renacimiento (siglos XV y XVI)  Es un periodo donde el hombre se vuelve a interesar por los temas clásicos de visto en la cultura griega y se deja de lado todo lo teológico para centrarse en los humanos  Motivos por los que se pasa de la edad media al renacimiento: 1. Imprenta de Gutenberg: se crea un mecanismo para poder imprimir fácilmente (el primer libro impreso fue el misal de Constanza) 2. El descubrimiento de América  Ocurren 2 sucesos que catapultan la llegada del renacimiento  La caída de Constantinopla: los cristianos pierden este terreno ante los musulmanes, obligando a los académicos del lugar a huir a Florencia, donde los ricos fundan escuelas con las ideas de los recién llegados académicos  Los burgueses y la ruta de las especias: se forma una nueva clase social que se enriquece por el comercio y esto se ve potenciado porque Marco Polo, un famoso explorador, crea una ruta para comerciar de Venecia a próximo oriente  Principales temas de este movimiento (Todo lo siguiente es pregunta de examen)  Se retoman temas antiguos como: el aristotelismo, el platonismo, el estoicismo, el epicureísmo, el escepticismo, la magia, la alquimia y el arte  En esta se da la revolución científica  Antropocentrismo: Filosofía que pone al ser humano como el centro del universo y tiene que ser tratado como tal  Se da la autonomía de la razón, al remplazar el conocimiento teológico por el saber racional  Se da una nueva concepción de la naturaleza, que antes era visto como algo malo, se pasa a ser algo normal y valorado, aparte que tiene que ser usado para el favor de la humanidad  Surge el humanismo: Es una corriente renacentista que, a través de los clásicos, buscaba la educación del hombre como tal, tiene como centro al él mismo, buscando su naturaleza por encima de la tradición y de la iglesia.  Rasgos del Humanismo 1. La filosofía ya no depende de la teología. 2. El universo ya no depende de Dios, sino que posee sus propias leyes. 3. Aspiración a un hombre nuevo, liberado de la incultura y la mediocridad. 4. El hombre es quien crea su propio destino. 5. Se valora la naturaleza y la vida en sí misma, se aprecian los aspectos naturales del hombre y se minusvalora su destino sobrenatural.  Se da el concilio de Florencia que ocasiona un gran traspaso de cultura  En esta época se consideraba pecado ser rico y para purgar su pecado tenían que construir iglesias  Las Grandes Familias del renacimiento: 1. Los Medici, de Florencia 2. Los Borgia, de España 3. Los Sforca, de Milán  4. Los Rothschild, judíos (los más recientes)  Vuelven a surgir las escuelas clásicas con una visión diferente como:  El platonismo: se creía que este embellecía y favorecía el cristianismo. De esta surgen 2 alumnos muy importantes  Marsilio Ficino: Convierte el platonismo en algo cristiano  Juan Pico: le da autoridad al hombre sobre la creación  El aristotelismo: leer Aristóteles bajo la perspectiva cristiana  Durante la época medieval se usaba el modelo ptolemaico, el cual fue creado por Ptolomeo y se basa en conocimientos bíblicos para dictar las siguientes reglas: 1. El centro de la tierra coincide con el centro del Universo (Geocentrismo) 2. El universo es finito y esférico. 3. Heterogeneidad del Universo: todo astro más allá de la luna es perfectamente esférico y se mueve circularmente 4. La causa extrínseca e inmaterial del movimiento: las esferas son movidas por motores inmóviles inmateriales. La nueva ciencia  Los tres modelos de esta 1. Organicista (Giordano Bruno): la naturaleza es un organismo vivo 2. Mágico (Teofrasto, el padre de la botánica): clasifica a seres vivos en plantas (con propiedades mágicas) y animales 3. Mecanicista (Newton, Galileo y Boyle): Todo es una gran maquina y no existe lo espiritual o divino y todo puede ser explicado por la física  Nicolas de Cusa: primer filósofo alemán que también es el primero en criticar el sistema ptolemaico al considerar al universo infinito  Verdades de Nicolas; 1. Dios es la coincidencia de los opuestos (Dios es acto, el acto de ser es Dios) 2. Dios no es esencia (significado verdadero de algo) ni existencia (significado falso percibido por nosotros)  Giordano Bruno: Filosofo asesinado por la inquisición por defender la infinidad del universo y el modelo geocéntrico, aparte de ser el padre del panteísmo Panteísmo: Une a Dios con todo, Dios forma parte de todo lo que nos rodea Características Le quita el carácter sagrado a Dios Su centro es la naturaleza, ya que Dios es la naturaleza Dios es todo (inmanente) pero no es creador ni administrador del mundo, ni siquiera tiene conciencia  Francis Bacon: Es el primer creador de una reforma científica, crea el Novum Organum; escrito que dice que el hombre y la ciencia es lo más principal   Las razones de Francis Bacon  Elimina los pensamientos aristotélicos  Su camino se llama el humanismo científico ya que todo se entiende por el humano  El considera que hay que crear un nuevo método para entender la naturaleza, el cual se basa la deducción (conclusiones a base de principios reales) e inducción (usar casos concretos para llegar a generalizaciones)  Critica a los 4 ídolos que nos quitan la verdad que son: 1. ídolo de la tribu: conocimiento pasa de generación en generación 2. Ídolo de la caverna: saberes por experiencias que consideramos como verdades absolutas 3. Ídolo del foro: Verdades que vienen de otros hombres (el más peligroso por ser el más común) 4. Ídolo del teatro: conocimientos dados por filósofos y sus malos métodos  La importancia de Bacon 1. Su método no fue usado, pero fomento la creación de un nuevo método científico 2. Critica lo establecido y los prejuicios 3. Su confianza en el poder de la razón  Arquímedes crea la matemática Básica  Nicolas Copérnico: crea el sistema heliocéntrico, considerando como una teoría y piensa que el modelo ptolemaico no tenia sentido, es rechazado en la sociedad por sus ideas y causa el Giro Copernicano (Los humanos no son el centro del universo sino una cosa más)  Copérnico crea el método resolución-composición, el cual se basa la inducción para llegar a la verdad  Las 3 ideas de Copérnico 1. La tierra es un planeta más 2. Todos girar alrededor del sol excepto la luna que gira en torno a nosotros 3. Los tres movimientos de la Tierra: Rotación, traslación y declinación  Juan Kepler: logra sus descubrimientos se dan gracias al libro “Rudolphine” de Tycho Brae  Las 3 leyes de Kepler 1. Los planetas girarn alrededor del sol en forma de elipse y no de circulo 2. Los planetas barren áreas iguales en tiempos iguales 3. Con el radio de un planeta se conoce cuánto dura ese dándole la vuelta al sol  Antípodas: Cuerpos que giran alrededor de otro que tiene una mayor fuerza gravitacional  Galileo Galilei: Padre de la experimentación, el razonamiento, la astronomía moderna, la física y la ciencia modernas y crea la primera ley del movimiento  Galileo crea el telescopio y con él logra determinar que los planetas son homogéneos y no heterogéneos, ya que su superficie tiene imperfecciones.  Galileo es padre del método científico, ya que crea el método hipotético- deductivo que se basa en 1. A partir de la experiencia sensible, se analiza lo dado y se reducen los fenómenos a sus propiedades esenciales.  2. -Luego se construye una hipótesis de carácter matemático y se deducen matemáticamente las consecuencias de esta hipótesis (de ahí el nombre del método). 3. Por último, se comprueba mediante experimentos la veracidad de las consecuencias deducidas de tal hipótesis.  Galileo es excomulgado, cosa que le prohíbe el interactuar con cualquier cristiano, haciendo que pasara sus últimos años solo  Copérnico, Kepler y Galileo conforman la triada del conocimiento La Filosofía Política  En el renacimiento surgen las ideas de las utopías, que son sociedades imaginarias ficticias donde hay orden político-social y cuyos habitantes son felices  La primera utopía es descrita por Tomas Moro en su libro “Utopía”, la cual habla de una sociedad que se basa en la agricultura y elimina el dinero y la propiedad privada, este es una critica a la sociedad inglesa de la época  También escribieron utopías los filósofos Tommaso Campanella (La ciudad del sol) y Francis Bacon (La Nueva Atlántida). Realismo Político  El mayor representante de esta época es Nicolas Maquiavelo, el cual, frente a la idea de las utopías, contrasta el como hay que centrarse en lo que es más que lo que podría ser, por lo que saca todos los trapos sucios de como en realidad funciona la política  Maquiavelo a su vez separa el concepto de la ética con la política, ya que alguien que es ético y trata muy bien a su pueblo no funciona como líder  Maquiavelo considera que el estado tiene que ser ordenado y unido, aparte de dirigido por un líder que imponga su voluntad al pueblo y uso cualquier medio para lograr su objetivo, “el fin justifica los medios”  Obras de Maquiavelo 1. Historia de Florencia 2. El Arte de la Guerra 3. Discurso sobre la primera década de Tito Livo: obra política muy importante 4. El príncipe: ene esta obra habla sobre como un hombre puede mantener el poder  El príncipe según Maquiavelo tiene que ser 1. Astuto: prevé los movimientos de los demás 2. Pragmático: toma decisiones practicas 3. Inteligente: tome buenas decisiones 4. Encantador: tiene que parecer buena persona 5. Despiadado: toma decisiones por encima de sus sentimientos y emociones