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Psicología Parcial 2 - 21/09/24 Sensación y percepción Cómo experimentamos el mundo que nos rodea Sensación: activación o estimulación de los órganos sensoriales ante una fuente de energía física. Percepción: es la clasificación...

Psicología Parcial 2 - 21/09/24 Sensación y percepción Cómo experimentamos el mundo que nos rodea Sensación: activación o estimulación de los órganos sensoriales ante una fuente de energía física. Percepción: es la clasificación, interpretación, análisis e integración de los estímulos que realizan los órganos sensoriales y el cerebro. Estímulo: fuente de energía física que da reacción a un órgano sensorial. Varían en intensidad. Psicofísica: relación de aspectos físicos de estímulos y la experiencia psicológica. Umbral absoluto: menor intensidad de un estímulo para que se detecte. Ruido: estimulación de fondo que impide la percepción de otro estímulo. Como escuchar una voz específica en donde hay más personas hablando. Umbral diferencial (diferencia apenas perceptible): menor nivel de estimulación aumentada o reducida necesaria para sentir que ha ocurrido un cambio en la estimulación. Es un cambio mínimo para detectar una diferencia entre 2 estímulos. Ley de Weber: ley de la psicofísica donde una diferencia apenas perceptible está en proporción constantes con la intensidad de un estímulo inicial. Como el timbre de un celular en una habitación silenciosa Para que sea perceptible una diferencia entre estímulos deben diferenciarse en una proporción constante. Adaptación: ajuste en la capacidad sensorial tras una exposición prolongada a un estímulo constante. Como un sonido constante o en la temperatura. Nervio sensorial, apaga los mensajes que llegan indefinidamente al cerebro. La visión Espectro visual: rango de longitudes de onda que el ojo humano puede detectar. Acomodación: el cristalino enfoca la luz modificando su propio grosor, se hace más plano al enfocar objetos distantes y más redondo al ver objetos cercanos. La retina convierte la energía electromagnética de la luz en impulsos eléctricos que se trasmiten al cerebro. Las células fotorreceptoras de la retina son los bastones y conos. Los bastones son células receptoras delgadas y cilíndricas que son muy sensibles a la luz. Los conos son células fotosensibles triangulares, responsable de la nitidez del enfoque y la percepción del color en luz brillante. Adaptación a la oscuridad: fenómeno de adaptarse en las condiciones de escasa iluminación después de haber estado en luz brillante. Adaptación a la luz: adaptación a la luz brillante luego de estar en un lugar con escasa iluminación. El nervio óptico es un haz de axones ganglionares que transmiten información visual al cerebro. Detectores de características: son neuronas especializadas que se activan por estímulos visuales que tienen una forma o patrón determinados. Prosopagnosia: es la incapacidad para reconocer caras Discromatopsia: dónde las personas no perciben ningún color La teoría tricromática de la visión cromática: según la cual hay tres tipos de conos en la retina cada uno respondiendo a un Rango específico de longitudes de onda Post imagen La teoría del proceso oponente de la visión cromática: donde las células receptoras del color están organizadas en pares que funcionan en oposición entre sí. La retina: convierte la luz en mensajes neuronales funcionales La secuencia en la que las estructuras de luz atraviesan en los ojos es córnea, pupila, cristalino y retina La audición El sonido: es el movimiento de las moléculas del aire generado por una fuente de vibración El tímpano: parte del oído que vibra cuando las ondas sonoras chocan en él Los huesos del oído medio son Martillo, yunque y estribo El oído interno modifica las vibraciones sonoras para que se puedan transmitir al cerebro. La cóclea: es un conducto en forma de espiral en el oído que está lleno de un líquido que vibra en respuesta al sonido. La membrana basilar: es una estructura vibratoria que corre por el centro de la cóclea dividiéndola en una cámara superior e inferior y contiene receptores sensoriales del sonido. Las células ciliadas o pilosas: cubren la membrana basilar y envían un mensaje neuronal al cerebro. El tono: es la característica que hace que un sonido parezca grave o agudo La amplitud: característica de los patrones ondulatorios que distingue entre sonido fuerte y suave. Hiperacusia: padecimiento de personas sensibles a sonidos que otras personas consideran tolerables. Teoría del lugar de la audición: según la cual diferentes áreas de la membrana basilar responden a frecuencias distintas. Teoría de la frecuencia de la audición: donde toda la membrana basilar actúa como un micrófono vibrando en su conjunto en respuesta a un sonido, la membrana responde a un sonido dependiendo de la naturaleza del sonido. Ecolocalización: usar las ondas sonoras y los ecos para determinar dónde se encuentran los objetos. El Sistema vestibular: responde a la fuerza de gravedad y permite mantener el equilibrio cuando se está en movimiento, su estructura principal está formada por canales semicirculares: Son tres estructuras o conductos tubulares del oído interno que contienen un líquido que se agita en su interior cuando se mueve la cabeza. Otolitos: diminutos cristales sensibles al movimiento dentro de los canales semicirculares que perciben la aceleración del cuerpo. Olfato y gusto El olfato se activa cuando las moléculas de una sustancia ingresan en los pasajes nasales y se encuentran con las células olfatorias. Las feromonas: son sustancias químicas que se secretan en el ambiente y producen una reacción en las demás personas. gusto Comprende células receptoras que responden a cuatro cualidades estimulantes: dulce, agrio, salado y amargo Las papilas gustativas se distribuyen por la lengua, boca y garganta. Sentidos cutáneos tacto, presión, temperatura y dolor Función crucial en la supervivencia, nos hacen conscientes del peligro potencial para nuestro cuerpo. Síndrome de distrofia simpática refleja: caracterizada por dolores intensos y constantes fuera de toda proporción con el tipo de lesión. Teoría de la compuerta del dolor: donde determinados receptores neuronales en la médula espinal conducen a áreas específicas del cerebro relacionadas con el dolor, dónde una compuerta se abre y permite experimentar el dolor. Las endorfinas: –analgésico natural del cuerpo- son importantes en la apertura y cierre de esta compuerta del dolor. Sinestesia: fenómeno perceptual en el que la estimulación de uno de los sistemas sensoriales conduce a experimentar una respuesta adicional involuntaria en otros sistemas sensorial. Pueden: ver los sonidos y oír el color. Asociando las letras y los números con los colores Organización perceptual, como construimos la visión del mundo Leyes de la organización según la Gestalt: es una serie de principios que describen cómo organizamos fragmentos o piezas de información en conjunto significativos Cierre, proximidad, semejanza, simplicidad. Procesamiento arriba-abajo y abajo-arriba El procesamiento arriba abajo descendente: es la percepción guiada por conocimientos, experiencias, expectativas y motivaciones de orden superior. Permite integrar nuestra experiencia para influir en la percepción. El procesamiento abajo arriba ascendente: percepción progresiva que consiste en reconocer y procesar la información sobre componentes individuales de un estímulo y pasar a la percepción del conjunto. Permite procesar las características de los estímulos Percepción de la profundidad, traducción 2d a 3d La percepción de la profundidad: es la capacidad para ver el mundo en tres dimensiones y percibir la distancia. La disparidad binocular: es la diferencia entre las imágenes que ven ambos ojos para dar tridimensionalidad. La perspectiva lineal: es un tipo de perspectiva en la que los objetos a grandes distancias parecen converger. Dónde los objetos alejados parecen estar más cerca entre sí que los que están más cerca. La constancia perceptual: es la comprensión de que los objetos físicos son constantes y no varían, aunque cambien las entradas sensoriales relacionadas con ellos, como ver a alguien alejarse. Percepción del movimiento El movimiento aparente: es la percepción de que un objeto estacionario se mueve. Ilusiones perceptuales Las ilusiones visuales: son estímulos físicos que producen consistentemente errores en la percepción, son el resultado de errores en la interpretación visual. La percepción subliminal: es la percepción de mensajes sobre los que no somos conscientes. La percepción extrasensorial: es la percepción en la que nuestros sentidos no participan.  Estados de conciencia La conciencia es la noción de las sensaciones, pensamientos y sentimientos que experimentamos en un momento determinado. Las etapas del sueño, duran 90 minutos La etapa 1 se caracteriza por onda cerebrales de baja amplitud y rápidas. La etapa 2 se caracteriza por patrón de onda cerebrales más lento y regular La etapa 3 Etapa más profunda con menor respuesta a la estimulación externa La para 4 el patrón es más lento y regular y se es menos sensible a la estimulación externa El sueño MOR -movimientos oculares rápidos– caracterizado por aumento en ritmo cardíaco, presión sanguínea y ritmo respiratorio mayores. Teorías de los sueños Teoría del cumplimiento de deseos inconscientes de Freud, Propone que los sueños representan deseos inconscientes que se desean ver satisfechos. Teoría de los sueños para la supervivencia, donde se permite reconsiderar y reprocesar durante el sueño la información crucial para la supervivencia Teoría de la activación y síntesis, donde los sueños resultan de la activación aleatoria de recuerdos que se unen lógicamente Alteraciones del sueño El insomnio, son las dificultades para dormir puede deberse a rompimiento una relación preocupación o pérdida de algo, se da mayormente en mujeres y adultos mayores La apnea del sueño, es una afección en la que la persona tiene dificultad para respirar mientras duerme La apnea del sueño, desempeña una función en el síndrome de muerte súbita del lactante o infante, en donde los bebés fallecen mientras duermen. Los terrores nocturnos, consiste en despertar repentinamente de un sueño acompañado por temor y pánico, ocurre más en niños entre 3 y 8 años. La narcolepsia, es un sueño incontrolable que ocurre en periodos cortos mientras la persona está despierta, dónde se caerá dormido súbitamente y es hereditaria. La somniloquía, hablar dormido. El sonambulismo, consiste en caminar o hacer otras actividades dormido. Los ritmos circadianos, son procesos biológicos que ocurren con regularidad en un ciclo de aproximadamente 24 horas. Las ensoñaciones, son fantasías que las personas elaboran mientras está despierto. La hipnosis, es un estado semejante a un trance de una susceptibilidad acentuada a las sugestiones de otros, sirve para el control del dolor, reducir el tabaquismo y tratamiento psicológico. La meditación, es una técnica que se aprende para reenfocar la atención que genera un estado alterado de conciencia, consiste en respirar y repetir un mantra una y otra vez. Uso de sustancias Las sustancias psicoactivas, son drogas o fármacos que influyen en las emociones percepciones y comportamientos de una persona. Las sustancias adictivas, son drogas o fármacos que producen dependencia biológica o psicológica, En la que la abstinencia conduce a un deseo intenso de obtenerla. Los estimulantes Son drogas que producen excitación en el sistema nervioso central y aumentan el ritmo cardíaco, presión sanguínea y tensión muscular. Las anfetaminas, estimulan el sistema nervioso central generando sensación de energía y alerta mayor confianza y estado de ánimo elevado aumentando la concentración y reduciendo el cansancio La cocaína, produce sensaciones de bienestar psicológico, mayor confianza y estado de alerta general, produce un viaje en el neurotransmisor dopamina. Los depresores Son sustancias que aletargan el sistema nervioso, hacen que la que las neuronas se disparen de manera lenta. Como el alcohol. Los barbitúricos, son otra forma de depresores del sistema nervioso central Como el nembucal y el fenobarbital. Rohypnol, conocido como droga de la violación en la cita ya que se mezcla con el alcohol e impide que las víctimas se resistan a una agresión sexual. Los narcóticos Son sustancias o drogas que aumentan la relajación y alivian el dolor y la ansiedad. Las más conocidas la morfina y heroína. Alucinógenos Son drogas capaces de alterar la percepción, pensamientos y sentimientos, pueden provocar alucinaciones. La marihuana, es el alucinógeno más común y los efectos consiste en sensaciones de euforia y bienestar. MDMA -Éxtasis- y LSD, ambas drogas afectan la operación del neurotransmisor serotonina Provocando una alteración en las neuronas y en la percepción, genera mayor energía, euforia y empatía. Aprendizaje Es un cambio permanente en el comportamiento generado por la experiencia. La habituación, es la disminución en la respuesta a un estímulo que ocurre después de presentarse repetidamente ese estímulo. El condicionamiento es un procedimiento que consiste en establecer condiciones de control de estímulos. Condicionamiento clásico - Pávlov La extinción, es un fenómeno básico del aprendizaje que ocurre cuando una respuesta antes condicionada disminuye en cuanto a frecuencia y termina desapareciendo. La generalización del estímulo, proceso en el cual tras condicionar un estímulo para generar determinada respuesta los estímulos similares al original producen la misma respuesta. Condicionamiento operante - Skinner El reforzamiento, es el proceso en el cual un estímulo aumenta la probabilidad de que una conducta se repita. Un reforzador primario, satisface una necesidad biológica y funciona de manera innata, como el alimento o calor. Un reforzador secundario, es un estímulo que se vuelve reforzado debido a su asociación con un reforzador primario, como el dinero para obtener algo.