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Ps. Cl. Adultos - Clase 2.pdf

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Prof. Moufarrej Riff - [email protected] Fecha Semana 2 Clínica Adultos Introducción a la psicología clínica. Cels (2019). La vida no cabe en un diagnóstico: los usos de categorías del campo de la salud mental con fines descalificadores. Ley 21331. (2021): del reconocimiento y protecció...

Prof. Moufarrej Riff - [email protected] Fecha Semana 2 Clínica Adultos Introducción a la psicología clínica. Cels (2019). La vida no cabe en un diagnóstico: los usos de categorías del campo de la salud mental con fines descalificadores. Ley 21331. (2021): del reconocimiento y protección de los derechos de las personas en la atención de salud mental. Referencias Evalúa las ventajas que tiene la complementariedad disciplinar en la intervención psicológica. Resultado de aprendizaje Debates contemporáneos y estado del 01 arte de la Psicología Clínica. 02 Psicología Clínica y malestar subjetivo: dimensiones ético-políticas de la práctica clínica. ¿Qué relación existe entre psicología clínica, salud mental y patologías? Vida y Diagnóstico (CELS, 2019) CAPACIDAD PERFORMATIVA DEL LENGUAJE. NOMBRA, RELACIONA, ESTRUCTURA. ¿QUÉ OCURRE CUANDO SE DIAGNOSTICA? PREJUICIO - ESTIGMATIZACIÓN. LENGUAJE CLÍNICO FUERA DEL CONTEXTO CLÍNICO. EJ. "DEPRESIVX", "BIPOLAR", "PSICÓPATA" ¿QUÉ HACER? Vida y Diagnóstico (CELS, 2019) Evitar la asociación de la discapacidad con estereotipos que la vinculen con lo negativo y estigmatizante (peligroso, incapacidad, dependencia, debilidad, etc.). Evitar la asociación de la discapacidad con estereotipos que la vinculen con lo extraordinario (es común y transitoria). Prescindir del uso de la discapacidad como modo de caracterizar negativamente a las personas o situaciones, y/o para acentuar el dramatismo de un hecho (concepto clínico como insulto). Vida y Diagnóstico (CELS, 2019) Reconocer que un diagnóstico no guarda relación con la sensatez, con la capacidad, con la inteligencia, con el registro de la realidad que nos rodea. Evitar la (psico) patologización de rasgos o aspectos (el lg clínico no tiene relación con caracteristicas personales). Evitar el uso instrumental de los diagnósticos (Ej. "Lo que pasa es que tiene depresión"). Conocer los términos adecuados. Uso adecuado del término: Relación entre: "Sanxs" y "Enfermxs" “un proceso determinado por componentes históricos, socio-económicos, culturales, biológicos y psicológicos, cuya preservación y mejoramiento implica una dinámica de construcción social vinculada a la concreción de los derechos humanos y sociales de toda persona. Se debe partir de la presunción de capacidad de todas las personas” (art.3). Salud Mental (CELS, 2019) Evitar diagnosticar: a) Status político, socio-económico, pertenencia a un grupo cultural, racial o religioso; b) Demandas familiares, laborales, falta de conformidad o adecuación con valores morales, sociales, culturales, políticos o creencias religiosas prevalecientes en la comunidad donde vive la persona; c) Elección o identidad sexual; d) La mera existencia de antecedentes de tratamiento u hospitalización.” Salud Mental y Diagnóstico ¿Qué ocurre en Chile? (Ley 21.331) "Se entenderá por salud mental un estado de bienestar en el que la persona es consciente de sus propias capacidades, puede realizarlas, puede afrontar las tensiones normales de la vida, trabajar y contribuir a su comunidad. En el caso de niños, niñas y adolescentes, la salud mental consiste en la capacidad de alcanzar y mantener un grado óptimo de funcionamiento y bienestar psicológico (...) Salud mental (Ley 21.331) "(...) La salud mental está determinada por factores culturales, históricos, socioeconómicos, biológicos y psicológicos, cuya preservación y mejoramiento implica una construcción social esencialmente evolutiva y vinculada a la protección y ejercicio de sus derechos (...)" Origen "se entenderá por enfermedad o trastorno mental una condición mórbida que presente una determinada persona, afectando en intensidades variables el funcionamiento de la mente, el organismo, la personalidad y la interacción social, en forma transitoria o permanente. Enfermedad mental (Ley 21.331) "Persona con discapacidad psíquica o intelectual es aquella que, teniendo una o más deficiencias, sea por causas psíquicas o intelectuales, de carácter temporal o permanente, al interactuar con diversas barreras presentes en el entorno, ve impedida o restringida su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás. Discapacidad (Ley 21.331) "El Estado promoverá la atención interdisciplinaria en salud mental, con personal debidamente capacitado y acreditado por la autoridad sanitaria competente. Se incluyen las áreas de psiquiatría, psicología, trabajo social, enfermería y demás disciplinas pertinentes" (Art. 5) Interdisciplina (Ley 21.331) El diagnóstico del estado de salud mental debe establecerse conforme dicte la técnica clínica, considerando variables biopsicosociales. No puede basarse en criterios relacionados con el grupo político, socioeconómico, cultural, racial o religioso de la persona, ni con su identidad u orientación sexual, entre otros. Tampoco será determinante el antecedente de la hospitalización psiquiátrica previa de la persona que se encuentre o se haya encontrado en tratamiento psicológico o psiquiátrico. Diagnóstico (Ley 21.331) "Las consecuencias en la salud mental que son producto de la violencia y discriminación que pueda afectar a grupos vulnerables en el ejercicio de sus derechos deben abordarse desde las perspectivas de derechos, de género y de pertinencia cultural, según corresponda. Ante la existencia de indicios de posible vulneración por motivo de violencia física, psíquica, sexual, de género, económica u otra, se dará prioridad a la atención y detección de aquellas circunstancias, resguardando a la persona de las injerencias del entorno que pudieran estar contribuyendo a afectar su salud mental". Artículo 8 Junto con proporcionar la atención en salud, se realizará la denuncia ante la autoridad competente, de ser procedente, y se vinculará a la persona con redes de apoyo social y legal. Artículo 8 ¿Dudas? Prof. Moufarrej Riff - [email protected] Fecha Semana 2 Clínica Adultos Introducción a la psicología clínica.

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