Past Paper PH4 VII - Klasifikasi MH Monera Protista Fungi PDF
Document Details
Uploaded by ProductiveIntellect6031
SMPK 4 Penabur Jakarta
Tags
Summary
This document contains a past paper for a biology exam focusing on the classification of organisms, specifically Monera, Protista, and Fungi. The paper includes multiple-choice questions. The exam is for class VII students at SMPK 4 Penabur Jakarta.
Full Transcript
ASESMEN IPA-BIOLOGI KELAS 7 “KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP – MONERA PROTISTA FUNGI” SMPK 4 PENABUR JAKARTA A. Pilihlah satu jawaban yang tepat ! 1. Tahapan dalam klasifikasi makhluk hidup secara berurutan yang t...
ASESMEN IPA-BIOLOGI KELAS 7 “KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP – MONERA PROTISTA FUNGI” SMPK 4 PENABUR JAKARTA A. Pilihlah satu jawaban yang tepat ! 1. Tahapan dalam klasifikasi makhluk hidup secara berurutan yang tepat adalah... A. Pemberian nama – Identifikasi - Pengelompokkan B. Identifikasi – Pengelompokkan – Pemberian nama C. Pemberian nama – Pengelompokkan - Identifikasi D. Identifikasi – Pemberian nama - Pengelompokkan 2. Berikut ini adalah pernyataan yang tepat mengenai Binomial nomenclature, kecuali... A. Tujuannya adalah untuk mempermudah pengenalan suatu jenis makhluk hidup B. Umumnya menggunakan 2 kata, yakni kata pertama spesies dan kata kedua genus C. Menggunakan bahasa latin untuk menyamakan pemahaman secara universal D. Penggunaannya dapat menunjukkan kekerabatan antar makhluk hidup 3. Urutan takson pada jamur dari tingkat terendah ke tertinggi yang benar adalah... A. Kingdom - Ordo - Filum - Famili - Kelas - Genus - Spesies B. Spesies - Genus - Famili - Kelas - Divisi - Ordo - Kingdom C. Spesies - Genus - Famili - Ordo - Kelas - Divisi - Kingdom D. Kingdom - Filum - Kelas - Famili - Ordo - Genus – Spesies 4. 4. Perhatikan daftar nama organisme berikut ini (i) Lactobacillus casei (iii) Nasalis larvatus (v) Rhizopus sp. (ii) H. rosasinensis (iv) Paramecium. C (vi) Oryza Sativa L. Penamaan spesies yang tepat adalah… A. (i), (ii) dan (iii) B. (ii), (iii) dan (v) C. (iii), (iv) dan (v) D. (iv), (v) dan (vi) 5. Perhatikan kunci determinasi berikut! 1 a Dapat berfotosintesis...............................................................................2 b Tidak dapat berfotosintesis.....................................................................3 2 a Membentuk talus...................................................Gracilaria verrucosa b Membentuk akar, batang, daun sejati......................................Zea mays 3 a Tersusun dari satu sel..............................................................................4 b Tersusun dari banyak sel.........................................................................5 4 a Tidak mempunyai alat gerak...........................................Plasmodium sp. b Mempunyai alat gerak........................................Paramecium caudatum 5 a Tidak punya tulang belakang.................................................Planaria sp. b Mempunyai tulang belakang.......................................Delphinus delphis Berdasarkan kunci determinasi tersebut, kunci dikotom yang tepat adalah… A. 1a-2a B. 1b-3a-4a C. 1b-3a-4b D. 1b-3b-5a 6. Pernyataan yang tepat mengenai kekerabatan makhluk hidup berdasarkan tingkatan takson adalah... A. Semakin tinggi tingkat taksonnya maka persamaan nya semakin banyak B. Semakin banyak persamaannya maka semakin jauh kekerabatannya C. Semakin rendah tingkat taksonnya maka persamaan nya semakin banyak D. Semakin banyak perbedaannya maka semakin dekat kekerabatannya 7. Perhatikan beberapa organisme berikut. (I) (II) (III) (IV) Amoeba limicola Lactobacillus casei Amoeba proteus Chlorella vulgaris Hubungan kekerabatan terdekat dari organisme diatas adalah... A. (I) dan (III) B. (I) dan (IV) C. (I) dan (II) D. (II) dan (IV) Untuk menjawab nomor 8, 9 dan 10, perhatikan daftar karakteristik organisme berikut. (a) Prokaryotik (d) Uniseluler (g) Heterotrof (b) Autotrof (e) Eukaryotik (h) Punya alat gerak (c) Dinding sel kitin (f) Tak punya alat gerak (i) Multiseluler ASESMEN IPA-BIOLOGI KELAS 7 “KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP – MONERA PROTISTA FUNGI” SMPK 4 PENABUR JAKARTA 8. Berdasarkan daftar karakteristik tersebut, yang memiliki ciri (a), (b) dan (d) adalah.... A. Cyanobacteria - Spirulina sp. C. Alga – Eucheuma spinosum B. Fungi – Amanita muscaria D. Protozoa – Plasmodium sp. 9. Berdasarkan daftar karakteristik tersebut, yang memiliki ciri (d), (e) dan (f) adalah.... A. Cyanobacteria - Spirulina sp. C. Alga – Eucheuma spinosum B. Fungi – Amanita muscaria D. Protozoa – Plasmodium sp. 10. Berdasarkan daftar karakteristik tersebut, yang memiliki ciri (c), (g) dan (i) adalah.... A. Cyanobacteria - Spirulina sp. C. Alga – Eucheuma spinosum B. Fungi – Amanita muscaria D. Protozoa – Plasmodium sp. 11. Perhatikan beberapa gambar bakteri serta nama spesies bakteri berdasarkan bentuk berikut ini. 1. 2. 3. (a) Bacillus subtilis (b) Streptococcus aureus (c) Spirulina sp. Pasangan yang tepat terkait pengelompokkan bakteri berdasarkan bentuknya adalah... A. 1a, 2c, 3b B. 1b, 2a, 3c C. 1c, 2b, 3a D. 1b, 2c, 3a 12. Organisme-organisme berikut masuk ke dalam kelompok… A. Fungi B. Protozoa C. Alga D. Mold 13. Diera ingin mengetahui organisme kecil yang ada dari sampel air kolam ikan di taman sekolahnya. Setelah Diera melakukan pengamatan di Laboratorium Biologi, ditemukan beberapa macam protista air, salah satu organisme yang paling banyak ditemukan memiliki ciri bersel tunggal serta dapat bergerak menggunakan silia. Organisme tersebut dapat diklasifikasikan ke dalam kelompok… A. Rhizopoda B. Flagellata C. Sporozoa D. Ciliata 14. Pigmen warna merah pada kelompok alga rhodophyta dinamakan… A. Fikoeritrin B. Fukosantin C. Klorofil D. Xantofil 15. Jo sedang mengamati berbagai organisme yang ada di taman sekolahnya. Terdapat satu macam organisme yang menarik perhatiannya. Organisme tersebut memiliki bentuk tubuhnya menyerupai payung, tersusun dari hifa yang menyerupai benang, serta hidup banyak di sekitar batang pohon yang lembab. Organisme tersebut dapat diklasifikasikan ke dalam kelompok… A. Zygomycota B. Basidiomycota C. Ascomycota D. Deuteromycota 16. Hubungan saling menguntungkan antara ganggang dengan jamur akan membentuk… A. Mold B. Lichen C. Talus D. Mikoriza 17. Perhatikan beberapa ciri yang dimiliki organisme berikut ini. - Dapat berfotosintesis dengan pigmen klorofil yang mendominasinya - Tidak punya akar, batang dan daun sejati, melainkan memiliki talus - Hidup di perairan dan berukuran makroskopis - Dapat dimanfaatkan menjadi bahan makanan Berdasarkan ciri tersebut, organisme tersebut termasuk kedalam kelompok… A. Chlorophyta B. Rhodophyta C. Phaeophyta D. Diatom 18. Mold diklasifikasikan ke dalam protista dan berbeda dari jamur dikarenakan… A. Dapat berfotosintesis C. Bergerak secara amoeboid B. Memiliki zat kitin D. Uniseluler ASESMEN IPA-BIOLOGI KELAS 7 “KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP – MONERA PROTISTA FUNGI” SMPK 4 PENABUR JAKARTA 19. Sistem klasifikasi 5 Kingdom terdiri dari… A. Monera, archae, protista, animalia, plantae C. Virus, monera, plantae, animalia, protista B. Monera, protista, fungi, plantae, animalia D. Archae, protista, fungi, plantae, animalia 20. Pernyataan yang tepat mengenai taksonomi, kecuali… A. Tingkatannya dinamakan takson B. Ilmu yang mempelajari tentang pengelompokkan makhluk hidup C. Mengetahui hubungan kekerabatan makhluk hidup dari persamaan ciri D. Pengenalan makhluk hidup menjadi lebih rumit B. Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat ! 21. Sebutkan urutan takson pada algae dari tingkat tertinggi ke terendah. Jawaban :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 22. Perhatikan kunci determinasi berikut ini, kemudian tentukan kunci dikotom yang sesuai dengan gambar organisme yang ada. 1 a Mempunyai membran inti........................................................................2 b Tidak punya membran inti.............................................Bacillus subtilis 2 a Tersusun dari banyak sel..........................................................................3 b Tersusun dari satu sel..........................................Paramecium caudatum 3 a Dapat berfotosintesis...............................................................................4 b Tidak dapat berfotosintesis.........................................Amanita muscaria 4 a Membentuk akar, batang, daun sejati..................................Oryza sativa b Membentuk talus...................................................Gracilaria verrucosa Jawaban :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 23. Perhatikan beberapa organisme berikut ini, kemudian tentukan hubungan kekerabatannya serta alasannya. Eucheuma spinosum Laminaria digitata Eucheuma cottonii Jawaban :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 24. Jelaskan mengapa pada sistem klasifikasi 5 kingdom, fungi dipisahkan dari plantae. Jawaban :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 25. Tentukan penulisan spesies yang benar atau salah beserta alasannya. Nama spesies B/S Alasan............................................................................. a Gracilaria verrucosa................................................................................................................................................................. b Mycobacterium. T................................................................................................................................................................. c Saccharomyces Cerevisiae................................................................................................................................................................. d A. auricula-judae................................................................................................................................................................. e Euglena viridis....................................................................................