Mathematics Grade 2 Quarter 2 Module 2 PAST PAPER PDF

Document Details

Uploaded by Deleted User

Ronalyn S. Gerardo,Ferdinand B. Villegas

Tags

mathematics subtraction math_practice Filipino_education

Summary

This document is a mathematics worksheet for Grade 2, focusing on subtraction of numbers. It includes examples and practice questions, along with explanations. This will help students master subtraction with different digit numbers.

Full Transcript

2 h Department of Education National Capital Region S CHOOLS DIVIS ION OFFICE MARIK INA CITY MATHEMATICS Ikalawang Markahan – Module 2 Pagbabawas Gamit ang Isip Lamang May-akda: Ronalyn S. Gerardo...

2 h Department of Education National Capital Region S CHOOLS DIVIS ION OFFICE MARIK INA CITY MATHEMATICS Ikalawang Markahan – Module 2 Pagbabawas Gamit ang Isip Lamang May-akda: Ronalyn S. Gerardo Tagaguhit: Ferdinand B. Villegas 0 DISCIPLINE GOOD TASTE EXCELLENCE Alamin Sa pag-aaral ng modyul na ito, inaasahang maisagawa mo ang mga sumusunod: 1. nakapagbabawas ng1-digit na bilang mula sa 1 hanggang 3 - digit na bilang gamit ang isip lamang. 2. nakapagbabawas ng 2 - digit na bilang (sampuan) mula sa 3 - digit na bilang gamit ang isip lamang. 3. nakapagbabawas ng 3-digit na bilang (sandaanan) mula sa 3 -digit na bilang gamit ang isip lamang. Pagbabawas ng 1-digit na Bilang Aralin mula sa 1 Hanggang 3- digit na 1 Bilang Gamit ang Isip lamang Subukin Basahin at unawain ang bawat aytem. Isulat ang tamang sagot sa patlang. ____1. Kung ang 5 ay ibabawas sa 45, ano ang sagot? ____2. Ilan ang matitira kung ang 7 ay ibinawas sa 14? ____3. Ano ang sagot sa: 590 – 50 ? ____4. Bawasan ng 56 ang 856? ____5. Kung ang 680 ay babawasan ng 200, ang sagot ay________. 1 DISCIPLINE GOOD TASTE EXCELLENCE Balikan Napag-aralan mo sa nakaraang aralin ang pagbabawas gamit ang mga counters. Ngayon magbabawas ka gamit ang isip lamang. Subukan mo ngang sagutan ang nasa ibaba gamit ang isip lamang. 1. 9 – 3 =_____ 2. 10 - 5 = _____ 3. 8 - 3 =_____ Tuklasin Si Balong ay may 28 laruang kotse. Ibinigay niya kay Jun-jun ang 6 na laruang kotse. Ilan ang natirang laruang kotse kay Balong? Paano hahanapin ang sagot sa isip lamang? Suriin Sa pagbabawas ng 1-digit na bilang mula sa 1 hanggang 3-digit na bilang. Sundin lamang ang mga sumusunod na hakbang. A. Pagbabawas gamit ang Short Method Halimbawa 1. Hanapin ang difference ng 28 at 6. TO  Isubtract ang bilang sa hanay ng 28 isahan (ones place)8 - 6 = 2 - 6 22  Ibaba ang bilang sa hanay ng sampuan (tens place) 2 2 DISCIPLINE GOOD TASTE EXCELLENCE Sagot: 22 laruang kotse ang natira kay Balong. Halimbawa 2. Hanapin ang difference ng 567 at 4. HTO  Isubract ang bilang sa hanay ng isahan (ones place) 7- 4= 3 567 - 4  Ibaba ang bilang sa hanay 563 ng sampuan (tens place) 6  Ibaba ang bilang sa hanay ng daanan(hunderds place) 5 Pagyamanin Punan ang tsart sa pamamagitan ng mental subtraction. Ang unang kahon ay may sagot na para sa iyo. Minuend - 27 56 389 738 Subtrahend 2 25 4 5 Isaisip Paano ang pagbabawas o pagsubtract ng 1- digit na bilang mula sa 1 hanggang 3 - digit na bilang gamit ang isip lamang? 3 DISCIPLINE GOOD TASTE EXCELLENCE Tandaan na ang babawasan lang ay ang bilang sa hanay ng isahan at ibaba ang bilang sa hanay ng sampuan at sandaanan. Isagawa Kung may 15 kang saging at ibinigay mo sa kapatid mo ang 5 nito, ilang saging ang natira sayo?___________ Tayahin Basahin at unawain ang bawat aytem. Isulat ang tamang sagot sa patlang. ____1. Magbawas ng 7 sa 89. ____2. Ano ang sagot kapag ang 6 ay ibinawas sa 678? ____3. Kunin ang 2 sa 64. Ilan ang matitira? ____4. Bawasan ng 8 ang 299. ____5. I-subtract ang 6 sa 56. Karagdagang Gawain Ibigay ang sagot gamit ang mental subtraction. 1. 124 2. 456 3. 67 4. 94 5. 777 - 3 - 6 - 4 - 1 - 5 4 DISCIPLINE GOOD TASTE EXCELLENCE Aralin Pagbabawas ng Sampuan mula sa 2 3-digit na bilang Gamit ang Isip lamang na Walang Regrouping Tuklasin Kumita si Tatay ng ₱556 sa pagpapasada ng traysikel. Ibinili niya ng isang kilong bigas ang ₱42. Magkano pa ang natirang pera ni tatay? Paano hanapin ang sagot sa isip lamang? Suriin Sa pagbabawas ng 2 - digit na bilang (sampuan) mula sa 3 - digit na bilang. Pagbabawas gamit ang Short Method Halimbawa: Hanapin and difference ng 556 at 42.  I-subtract ang bilang sa hanay HTO ng isahan (ones place) 6 – 2 = 4 556  I-subtract ang bilang sa hanay - 42 ng sampuan(tens place) 5 - 4=1 514  Ibaba ang bilang sa hanay ng daanan (hundreds place) 5  5 DISCIPLINE GOOD TASTE EXCELLENCE Sagot:. ₱514 ang natira pang pera ni tatay Pagyamanin I-subtract gamit ang isip lamang. 1. 385 2. 456 3. 795 4. 679 5. 868 - 34 - 20 - 50 - 65 - 43 Isaisip Paano ba ang pagbabawas ng 2 - digit na bilang (sampuan) mula sa 3 -digit na bilang? Tandaan lamang ang mga sumusunod na hakbang: Step 1. I-subtract ang bilang sa hanay ng ____________. Step 2. I- subtract ang bilang sa hanay ng sampuan. Step 3. Ibaba ang bilang sa hanay ng ______________. Isagawa Ibawas ang 40 mula sa mga bilang sa loob ng bilog gamit ang isip lamang. Isulat ang sagot sa katapat na talulot ng bulaklak. Ang isang talulot ay may sagot na para sa iyo. 6 DISCIPLINE GOOD TASTE EXCELLENCE 313 353 483 677 542 - 40 876 984 792 655 Tayahin Basahin at unawain ang bawat aytem. Isulat ang tamang sagot sa patlang. ____1. Ano ang sagot kapag ang 564 ay binawasan ng 60?. ____2. Magbawas ng 46 sa 598. ____3. Kunin ang 50 sa 100. ____4. Ilan ang matitira kung ang 85 ay ibinawas sa 795? ____5. Kung ang 52 ay ibinawas sa 273,ang sagot ay_____. 7 DISCIPLINE GOOD TASTE EXCELLENCE Karagdagang Gawain Ibigay ang sagot gamit ang mental subtraction. Isulat ang sagot sa kahon. 1. 778 - 58 = 2. 950 - 20 = 3. 859 - 45 = 4. 265 - 34 = Pagbabawas ng Sandaanan mula sa Aralin 3-digit na bilang Gamit ang Isip lamang 3 na Walang Regrouping Tuklasin Mayroong 345 na punla ng puno. Ang 200 na punla ng puno ay naitanim na. Ilan pang punla ng puno ang natira upang itanim? Paano malalaman ang sagot gamit ang isip lamang? Halika alamin mo. 8 DISCIPLINE GOOD TASTE EXCELLENCE Suriin Sa pagbabawas ng 3-digit na bilang mula sa 3-digit na bilang gamit ang isip lamang, sundin ang mga hakbang na ito: Pagbabawas gamit ang Short Method Halimbawa: Hanapin and difference ng 345 at 200.  I-subtract ang bilang sa hanay ng HTO isahan (ones place) 5 – 0 = 5 345 - 200  I-subtract ang bilang sa hanay ng sampuan(tens place) 4 – 0 = 5 145  I-subtract ang bilang sa hanay ng daanan (hundreds place) 3 – 2 = 1 Sagot: 145 pa na seedlings ang itatanim. Pagyamanin Sagutan ang mga sumusunod sa isip lamang. Isulat ang sagot. 1. 786 2. 854 3. 225 4. 475 5. 890 - 100 - 200 - 200 - 300 - 500 Isaisip Paano ba ang pagbabawas ng 3 - digit na bilang mula sa 3 -digit na bilang? 9 DISCIPLINE GOOD TASTE EXCELLENCE Tandaan lamang ang mga sumusunod na hakbang: Step 1. I - subtract ang bilang sa hanay ng isahan. Step 2. I - subtract ang bilang sa hanay ng ____________. Step 3. I - subtract ang bilang sa hanay ng ____________. Isagawa Ibigay ang sagot sa sumusunod na bilang gamit ang isip lamang. Isulat ang sagot sa patlang. 1. 563 - 300 = ________ 3. 870 - 500 = ________ 2. 369 - 100 = ________ 4. 327 - 300 = ________ Tayahin Basahin at unawain ang bawat aytem. Isulat ang tamang sagot sa patlang. ____1. Ibawas ang 500 sa 675. ____2. Ilan ang matitira kung ang 567 ay binawasan ng 200 ? ____3. Kunin ang 100 sa 437? ____4. Magbawas ng 700 sa 800? ____5. Ibawas ang 400 sa 650? Karagdagang Gawain Mayroon kang 250 pesos. Ibinili mo ang halagang 100 pesos ng pagkain. Magkano pa ang natira sa iyong pera?________ 10 DISCIPLINE GOOD TASTE EXCELLENCE Sanggunian Teachers Guide Mathematics 2 Mga larawan- Bureau of Learning Resources- Production Division 11 DISCIPLINE GOOD TASTE EXCELLENCE Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul Manunulat: Ronalyn S. Gerardo ( FES) Mga tagasuri: Juliet R. bautista ( NES ) Dolores B. Bracamonte ( PES) 1 Tagasuri- Panloob : Lilia G. Garperio (Public Schools District Supervisor) Dominador J. Villafria ( EPS -Mathematics) 2 Tagasuri- Panlabas: Denmark L. Yonson 5 Tagaguhit: Tagalapat: Joel J. Estudillo Tagapamahala: SHERYLL T. GAYOLA Pangalawang Tagapamanihala Pinunong Nanunuparan - Tanggapan ng Tagapamanihala ELISA O. CERVEZA Hepe - CID Pinunong Nanunuparan - Tanggapan ng Pangalawang Tagapamanihala DOMINADOR J. VILLAFRIA Superbisor sa Matematika IVY CONEY A. GAMATERO Superbisor sa LRMS Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa: Schools Division Office- Marikina City Email Address: [email protected] 191 Shoe Ave., Sta. Elena, Marikina City, 1800, Philippines Telefax: (02) 682-2472 / 682-3989 DISCIPLINE GOOD TASTE EXCELLENCE

Use Quizgecko on...
Browser
Browser