KRLE Prøve Øving PDF
Document Details
Tags
Summary
This document contains practice questions for a Norwegian Civic Education exam. It covers topics like human rights, social needs, and the Maslow's hierarchy of needs.
Full Transcript
KRLE prøve øving **1. Hva er forskjellen mellom fysiske og psykiske/sosiale behov?** **- Gi eksempler på begge typer behov, og forklar hvordan de påvirker menneskers livskvalitet.** **-** Fysiske behov: - Mat, klær, helsetjenester, et sted å bo osv. - Disse behovene er viktig for å leve og...
KRLE prøve øving **1. Hva er forskjellen mellom fysiske og psykiske/sosiale behov?** **- Gi eksempler på begge typer behov, og forklar hvordan de påvirker menneskers livskvalitet.** **-** Fysiske behov: - Mat, klær, helsetjenester, et sted å bo osv. - Disse behovene er viktig for å leve og holde oss friske \- Psykiske og sosiale behov: - Mennesker ønsker og trenger å oppleve vennskap, trygghet, felleskap, det å bety noe for andre og at neon er glad i oss. - Behov for å få brukt evnene våre, og vi trenger en viss grad av personlig frihet. - Alle som har vært utsatt for tvang eller undertrykkelse, vet hvor viktig friheten er. - Fengselsstraff handler om å bli fratatt sin personlige frihet, og det er den strengeste straffen noen kan dømmes til i Norge. **2. Hva er Maslows behovspyramide, og hvordan forklarer den menneskelige behov?** **- Forklar de ulike nivåene i pyramiden.** **- Hvordan henger de lavere og høyere nivåene sammen?** Maslows behovspyramide 1. Fysiologisk behov: Dette er de mest grunnleggende tingene vi trenger for å overleve, som mat, vann, søvn og luft. Uten disse kan vi ikke leve. 2. Trygghet: Vi ønsker å føle oss trygge. Dette kan være et trygt sted å bo og beskyttelse mot fare og stabilitet i livet. 3. Tilhørighet: Når vi føler oss trygg, vil vi være en del av felleskap. Det handler om å ha venner, familie og føle at vi hører til sammen med andre mennesker. 4. Anerkjennelse: Vi ønsker respekt og anerkjennelse. At noen setter pris på oss, eller at vi verdsatt for det vi gjør 5. Selvrealisering: Det betyr at vi ønsker å utvikle oss å bruke våre evner til det fulle. Dette kan være å lære nye ting, oppnå mål eller følge drømmene våre. \- Maslows behovspyramiden sier at vi må få de mest grunnleggende behovene dekket før vi kan tenke på de mer avanserte. F.eks. kan vi ikke fokusere på å bli best i noe før vi har nok mat og føler oss trygget. **3. Hvordan oppsto FN, og hvorfor ble organisasjonen viktig etter 2. verdenskrig?** **- Hvilke grusomheter under krigen var med på å forme FN?** **- Hvilke mål hadde FN når det gjelder menneskerettigheter?** FN ble opprettet i 24. Oktober 1945 etter andre verdenskrig for å unngå nye kriger og konflikter. Krigen var ekstremt brutal, og en av de mest sjokkerende hendelsene va nazistenes forsøk på å drepe jøder og romfolk under holocaust. Dette folkemordet resulterte i at over halv parten av verdens jøder ble drept, og det sjokkerte mennesker over hele verden. Grusomhetene fra denne perioden viste hvor viktig det var å beskytte menneskerettigheter, som har hatt stor betydning for hvordan mennesker blir respektert over hele verden. FN har siden den gang arbeidet for å hindre at slike grusomheter skjer igjen, og de jobber for at alle skal bli behandlet med respekt og verdighet. FN har 17 mål med menneskerettigheter, men hovedsakelig er det: - Frihet for alle mennesker uten hensyn til rase, kjønn, religion, språk eller hudfarge. **4. Hva menes med menneskerettigheter, og hvem har rett til dem?** **- Definer menneskerettigheter.** **- Nevn minst tre spesifikke menneskerettigheter som gjelder for alle mennesker.** Menneskerettigheter er grunnleggende rettigheter og frihet som gjelder for alle mennesker, uavhengig av bakgrunn, og de skal sikre grunnlaget for frihet, rettferdighet og fred. FN vedtok verdenserklæringen om viktigheten av menneskeverd og like rettigheter. Menneskerettigheter kan være: - Rett for skole, privat liv og statborgskap - Alle er født frie, rett til å hvile og fritid Her er tre viktige menneskerettigheter 1. Artikkel 1 - Alle mennesker er født frie og like i verdighet og rettigheter 2. Artikkel 3 - Alle har rett til liv, frihet og personlig sikkerhet. 3. Artikkel 4 og 5 - Ingen må holdes i slaveri eller være i slavehandel. Ingen må utsettes for tortur eller grusom, umenneskelig eller nedverdiget behandling eller straff. **5. Diskuter hvordan et autoritært styresett kan føre til brudd på menneskerettigheter.** **- Hva betyr det at en regjering er autoritær?** **- Gi eksempler på land hvor styresettet har blitt mer autoritært.** \- En autoritær regjering har my makt og begrenser folks frihet. Dette betyr t de kontrollerer media, politiske meninger og rettssystemet. Når myndighetene har så mye kontroll det kan føre til brudd på menneskerettigheter. Folk kan ikke ytre seg fritt, og de får ikke delta i politikk. \- I dette år hundre er mange land blitt preget av mer autoritært styresett. Resultatet blir omfattende maktmisbruket og brudd på grunnleggende rettigheter. \- Eksempler på land der styresett er blitt mer autoritært - Russland - Tyrkia - Ungarn - Egypt - Venezuela **6. Hva er Verdenserklæringen om menneskerettigheter, og hvorfor er den viktig?** **- Når ble den vedtatt, og av hvem?** **- Hvilken betydning har denne erklæringen hatt for mennesker verden over?** Verdens erklæringen om menneskerettigheter ble vedtatt av FN i 1948 etter andre verdenskrig for å sikre at alle mennesker har grunnleggende rettigheter, som frihet, likhet og verdighet. Erklæringen har hatt stor betydning fordi den gir folk i alle land mulighet til å kreve sine rettigheter og setter press på myndighetene til å beskytte disse rettighetene. Mange land har også brukt den som mal for sine egne lover, noe som gjør at mennesker over hele verden har bedre beskyttelse mot urettferdighet og undertrykkelse. **7. Hvordan påvirker fattigdom folks menneskerettigheter?** **- På hvilken måte kan fattigdom gjøre det vanskelig for folk å få oppfylt sine rettigheter?** **- Hvordan kan organisasjoner som FN og Røde Kors hjelpe med å bekjempe fattigdom?** Fattigdom kan gjøre det vanskelig for folk å få oppfylt sine menneskerettigheter. Når folk lever i fattigdom, har de ofte ikke råd til mat, klær, utdanning eller helsetjenester, noe som betyr at de ikke får dekket sine grunnleggende behov. Dette kan føre til dårlig helse, lite utdanning og dårlig livskvalitet. Organisasjoner som FN og Røde Kors jobber for å bekjempe ved å gi hjelp til de som trenger det mest. De tilbyr, mat medisiner og utdanning, og de prøver å gi folk muligheter til å skaffe seg arbeid. Ved å gjøre dette bidrar de til at flere kan få muligheten til å leve et bedre liv og oppfylle rettighetene sine. **8. Hva kan FN gjøre når det oppdages grove brudd på menneskerettighetene i et land?** **- Gi eksempler på tiltak FN kan ta for å beskytte menneskerettigheter.** **- Hvordan kan FN bruke økonomiske straffetiltak og fredsstyrker?** Når FN oppdager grove brudd på menneskerettighetene i et land, kan de gjøre flere ting for å beskytte folk. Først kan de sende eksperter for å undersøke situasjonen og lage rapporter som viser hav som skjer. Dette kan hjelpe med å skape oppmerksomhet og presse myndighetene til å endre seg. FN kan også bruke økonomiske straffetiltak, som å fryse penger eller innføre sanksjoner. Dette er måter å legge press på regjeringen for å få dem til å respektere menneskerettigheter. I tillegg kan FN sende fredstyrker til landet. Disse styrkene beskytter sivile og overvåker at menneskerettighetene blir overholdt. På denne måten bidrar FN til å bekjempe brudd på menneskerettighetene og hjelpe dem som lider. **9. Hvilken rolle spiller organisasjoner som Amnesty International i kampen for menneskerettigheter?** **- Hva gjør Amnesty når det gjelder å avsløre brudd på rettigheter?** **- Hvordan kan vanlige mennesker støtte arbeidet til organisasjoner som Amnesty?** Amnesty Internasjonal har en viktig rolle i kampen for menneskerettigheter. De kjemper for menneskerettigheter ved å avsløre og protestere mot overgrep fra myndigheter. De jobber for å frigjøre politiske fanger, stoppe tortur og beskytte ytringsfrihet og rettferdighet for alle. FN og Amnesty bruker erklæring for å presse myndigheter til å behandle folk bedre. Vanlige mennesker kan støtte Amnesty ved å signere opprop, delta i kampanjer og gi økonomisk støtte. Selv små bidrag er viktige, fordi de viser at mange står sammen for å fremme menneskerettigheter, og dette kan hjelpe med å beskytte enkeltpersoner og sikre rettferdighet for alle. **10. Hvordan kan vi som enkeltpersoner bidra til å sikre at menneskerettighetene blir respektert i vårt samfunn?** **- Hva kan du gjøre for å bidra til respekt for menneskerettigheter i hverdagen?** **- Hvorfor er det viktig at alle, ikke bare myndighetene, tar ansvar for å beskytte andres rettigheter?** Vi kan alle bidra til at mennesker blir respektert i samfunnet vårt. I hverdagen kan vi vise respekt for andres rettigheter ved folk med vennlighet og toleranse, og ved å støtte de som opplever urettferdighet eller diskriminering. Dette kan være alt far å si ifra hvis noen blir mobbet, til å delta i kampanjer for rettferdighet. Det er viktig at ikke bare myndighetene, men også at vi som enkeltpersoner tar ansvar for å beskytte andres rettigheter, fordi vi alle er en del av samfunnet. Når vi tar ansvar sammen, skaper vi et tryggere miljø der alle kan bli respektert og få sine grunnleggende rettigheter oppfylt.