Higiene Escolar: Presentación PDF

HIGIENE ESCOLAR Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública| UNT Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA HIGIENE...

HIGIENE ESCOLAR Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública| UNT Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA HIGIENE Definición "La higiene se refiere a las condiciones y prácticas que ayudan a mantener la salud y prevenir la propagación de enfermedades” HIGIENE ESCOLAR La higiene escolar es un conjunto de medidas y prácticas que buscan proteger y promover la salud de los estudiantes, docentes y personal de las escuelas. OMS, la higiene escolar incluye la promoción de hábitos saludables como el lavado de manos, la limpieza y desinfección de las áreas comunes, la eliminación adecuada de residuos y la prevención de enfermedades infecciosas. Se destaca la importancia de crear ambientes escolares seguros y saludables que promuevan la actividad física y la alimentación saludable World Health Organization (WHO). Consultado el 22 de setiembre de 2024. https://www.afro.who.int/node/5610 Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA HIGIENE ESCOLAR: IMPORTANCIA Durante la etapa escolar los niños pasan la mayor parte del día en el colegio, conviven y se relacionan entre si, logrando desarrollar habilidades importantes; pero a la misma vez están expuestos entre otras cosas al contagio de enfermedades, la importancia de la higiene escolar radica en prevenir y disminuir el contagio de dichas enfermedades y adoptar buenos hábitos de salud HIGIENE ESCOLAR Consigo mismo Higiene del Agrupa todo lo Consta de 2 concerniente a los aspectos alumno cuidados personales Con sus compañeros que exige la salud del alumno La construcción Condiciones materiales El mobiliario Higiene del a que debe ajustarse Material de enseñanza de medio las clases La importancia de la higiene escolar: Soluciones para un entorno saludable en las escuelas:https://www.torkcr.com/blog/blog/higiene- Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA HIGIENE ESCOLAR: INDICADORES La población escolar representa más del 27% del total de la población peruana La población escolar matriculada en instituciones educativas públicas representa el 75% del total de la población escolar El país tiene 68 957 locales educativos a nivel nacional (Públicos: 55 293 / Privados: 13 664) La tasa neta de asistencia escolar a educación inicial fue del 92% (II trimestre / 2024) La tasa neta de asistencia escolar a educación primaria fue de 99.1% (II trimestre / 2024) La tasa neta de asistencia escolar a educación secundaria fue de 91.5% (II trimestre / 2024) Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares / https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/6908002/5965839-estado-de-la-ninez-y- Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA HIGIENE ESCOLAR: INDICADORES Nutrición: Anemia: El 43.5% de niños(a) menores de 5 años de edad presentan anemia Sobrepeso y obesidad en escolares y adolescentes: En menores de 5 años: 8.6% / Adolescentes entre los 6 y 13 años: 38.4% Actividad física: OMS: Alerta que el 81% de los niños no son lo suficiente activos Inmunizaciones: En el año 2023, el 62,1% de menores de 36 meses recibieron vacunas de acuerdo a su edad. Salud ocular: El 7.2% de la población pediátrica tiene algún error de la refracción. Salud bucal: Prevalencia de caries dental es de 85.6% Salud mental: EL 20.7% de la población mayor de 12 años presenta algún trastorno mental s del panorama del sobrepeso y obesidad infantil y adolescente en Perú: https://www.unicef.org/lac/informes/analisis-del-panorama-del-sobrepeso-y-obesidad-infantil-y-adolescente-en-peru Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA REQUISITOS HIGIÉNICOS SANITARIOS DEL AMBIENTE ESCOLAR Son un conjunto de normas, prácticas y medidas diseñadas para mantener un entorno limpio, seguro y saludable en las escuelas Objetivo Proteger la salud y el bienestar de los estudiantes, el personal educativo y cualquier otra persona que visite la escuela Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA REQUISITOS HIGIÉNICOS SANITARIOS DEL AMBIENTE ESCOLAR Requisitos para un buen ambiente escolar: LIMPIEZA REGULAR: Las aulas, baños y pasillos deben limpiarse regularmente. Los pisos, pupitres, mesas y otras superficies de contacto frecuente deben limpiarse y desinfectarse con regularidad ABASTECIMIENTO DE PRODUCTOS DE HIGIENE PERSONAL: Se deben proporcionar suministros básicos de higiene personal, como jabón, papel higiénico, toallas de papel y desinfectantes de manos en los baños - áreas comunes Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA REQUISITOS HIGIÉNICOS SANITARIOS DEL AMBIEN ESCOLAR Requisitos para un buen ambiente escolar: MANEJO ADECUADO DE EDUCACIÓN SOBRE HIGIENE: DESECHOS: Se deben Enseñar a los estudiantes sobre proporcionar contenedores de prácticas de higiene personal y basura adecuados y se debe buenas costumbres, como cubrirse garantizar que se eliminen la boca al toser o estornudar. regularmente HIGIENE DE MANOS: VENTILACIÓN: Asegurar una Deben existir áreas para buena ventilación en las aulas lavarse las manos con y áreas comunes; reduciendo la agua y jabón en lugares propagación de enfermedades estratégicos Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA “Declara los estándares e instalaciones mínimas con que UNICE “Manifiesto higiene y salud en tu escuela” debe contar una escuela en F términos de saneamiento e higiene para promover entornos saludables” 1. Los alumnos y el personal de la escuela tienen una cantidad suficiente de baños – 1 por cada 25 niñas, y 1 sanitario y 1 mingitorio por cada 50 niños. 2. Los baños son mejorados, separados por sexo y están disponibles, en funcionamiento y son privados. 3. Los baños son adecuados y acorde a la cultura y el contexto local. 4. Los baños están limpios, cuentan con papel higiénico, agua y jabón, y su limpieza y mantenimiento están asegurados. 5. Los baños tienen lugares de lavado de manos, así como toallas de tela o papel para el secado de manos. También hay un espejo para promover el arreglo y cuidado personal. 6. Las niñas, adolescentes y maestras tienen instalaciones adecuadas para la higiene menstrual, con agua y jabón para asearse en privado y botes con tapa para las toallas sanitarias usadas. Manifiesto “Higiene y salud en tu escuela” de UNICEF y Essity Estándares de instalaciones sanitarias que debe tener una escuela https://www.unicef.org/mexico/manifiesto-higiene- Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA 7. Los baños cubren las necesidades de niños y niñas con discapacidad. 8. Los baños son de fácil acceso, son seguros y están bien iluminados. 9. Los baños cuentan con letreros que permiten identificar los baños de niñas y niños, promueven prácticas de higiene y lavado de manos, así como el buen uso y cuidado de las instalaciones. 10. La escuela es limpia y segura al contar con prácticas adecuadas de gestión de basura y aguas residuales. 11. Existen suficientes puntos para tomar agua dentro de la escuela. 12. Las instalaciones de agua y saneamiento se utilizan como recursos para la educación sobre la higiene. De ser pertinente, la educación sobre la higiene se incluye en el plan de estudios de la escuela. Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA HIGIENE PERSONAL DEL ESCOLAR: Cuando el niño acude a la escuela presenta hábitos de higiene, mas o menos adquiridos en el domicilio familiar; en la escuela estos hábitos han de ser reforzados o sustituidos. Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA RIESGOS DEL AMBIENTE ESCOLAR SOBRE LA SALUD NUTRICIÓ N: El estado nutricional está asociado directamente a la capacidad de respuesta a La desnutrición afecta el desempeño escolar las enfermedades, incrementando la morbi- debido a las limitaciones en la capacidad de mortalidad Niños con sobrepeso y obesidad tiene aprendizaje vinculadas a un menor desarrollo cognitivo menores logros académicos, mayor ausentismo. A futuro a padecer de enfermedades Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA Quiosco escolar saludable: Es el espacio donde se expende o distribuye exclusivamente alimentos y/o bebidas saludables de acuerdo a la normatividad del Ministerio de Salud Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA RIESGOS DEL AMBIENTE ESCOLAR SOBRE LA SALUD ACTIVIDAD FÍSICA: La OMS reporta que el 81% de los niños no son los sufrientemente activos Recomienda: 60 minutos de ejercicio físico Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA RIESGOS DEL AMBIENTE ESCOLAR SOBRE LA SALUD CONTAGIO DE INFECCIONES: Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA RIESGOS DEL AMBIENTE ESCOLAR SOBRE LA SALUD SALUD MENTAL: EL 20.7% de la población mayor de 12 años presenta algún trastorno mental Es importante la intervención en salud mental durante la niñez Los intentos de suicidios han ido aumentando en los últimos años, convirtiéndose en un problema de salud que requiere atención Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública FACULTAD DE MEDICINA MUCHAS GRACIAS