Grade 5 Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) Most Essential Learning Competencies (MELCs) PDF

Summary

This document provides Most Essential Learning Competencies (MELCs) for Grade 5 Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP). It covers various learning areas, including entrepreneurship and information and communication technology (ICT) skills.

Full Transcript

403 1.4 naisasagawa ang wastong...

403 1.4 naisasagawa ang wastong pamamaraan ng basicsketching, shading at outlining 2.1 nakagagawa ng sariling disenyo sa 6 WEEKS EPP4IA-0f-6 pagbuo o pagbabago ng produktong gawa sa kahoy, ceramics, karton, o lata (o mga materyales na nakukuha sa pamayanan) GRADE LEVEL: Grade 5 SUBJECT: EPP QUARTER: 1-4 QUARTER CONTENT STANDARDS PERFORMANCE STANDARDS MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES DURATION K-12 CG Code ENTREP/ICT 1.1 naipaliliwanag ang kahulugan at pagkakaiba EPP5IE- naipamamalas ang kaalaman mapahusay ang isang produkto ng produkto at serbisyo 0a-2 at kasanayan upang maging upang maging iba sa iba 1.2 natutukoy ang mga taong nangangailangan matagumpay na ng angkop na produkto at serbisyo 5 WEEKS EPP5IE - entrepreneur 0a-3 1.3 nakapagbebenta ng natatanging paninda EPP5IE- 0b-5 naipamamalas ang kaalaman 1. nakapamamahagi ng mga at kasanayan ng ligtas at dokumento at media file sa 2 WEEKS 1.1 naipaliliwanag ang mga panuntunan sa responsible sa: ligtas at responsableng EPP5IE- pagsali sa discussion forum at chat pamamaraan 0c-8 1.2 nakasasali sa discussion forum at chat sa 1. pamamahagi ng mga ligtas at responsableng pamamaraan dokumento at media 2. nakasasali sa discussion group EPP5IE- file at chat sa ligtas at 0c-9 responsableng pamamaraan 404 2. pagsali sa discussion group at chat 1 WEEK 1.2 natutukoy ang angkop na search EPP5IE- engine sa pangangalap ng 0d-11 impormasyon 1.3 nakagagamit ng mga basic function at formula sa electronic spreadsheet EPP5IE- upang malagom ang datoS 0f-16 1.4 nagagamit ang word processing tool EPP5IE- 0j-21 AGRICULTURE 1.1 nakagagawa ng abonong organiko 2 WEEKS EPP5AG- naipamamalas ang pang- naisasagawa nang maayos ang 1.4.1 natatalakay ang kahalagahan at 0b-4 unawa sa panimulang pagtatanim, pag-aani, at pamamaraan sa paggawa ng kaalaman at kasanayan sa pagsasapamilihan ng gulay sa abonong organiko pagtatanim ng gulay at ang masistemang pamamaraan 1.4.2 nasusunod ang mga pamamaraan at maitutulong nito sa pag-unlad pag-iingat sa paggawa ng abonong ng pamumuhay organiko 1.2 naisasagawa ang masistemang pangangalaga 2 WEEKS ng tanim na mga gulay 1.5.1 pagdidilig 1.5.2 pagbubungkal EPP5AG- 1.5.3 paglalagay ng abonong organiko 0c-6 1.3 naisasagawa ang masistemang pagsugpo ng peste at kulisap ng mga halaman 1.1 naipaliliwanag ang kabutihang dulot ng 1 WEEK EPP5AG- pag-aalaga ng hayop na may dalawang paa at 0e-11 pakpak o isda 1.2 natutukoy ang mga hayop na maaring EPP5AG- alagaan gaya ng manok, pato, itik, pugo/ tilapia 0g-15 405 1.3 nakagagawa ng talaan ng mga kagamitan at kasangkapan na dapat ihanda upang EPP5AG- makapagsimula sa pag-aalaga ng hayop o isda 0h-16 1.1 naisasapamilihan ang inalagaang 3 WEEKS EPP5AG- hayop/isda 0j-18 1.2 natutuos ang puhunan, gastos, at kita HOME 4 WEEKS EPP5HE- 1.1 napangangalagaan ang sariling kasuotan ECONOMICS naipamamalas ang pang- naisasagawa ang kasanayan sa 0c-6 1.1.1 naiisa-isa ang mga paraan upang unawa sa kaalaman at pangangalaga sa sarili at gawaing mapanatiling malinis ang kasuotan kasanayan sa mga “gawaing pantahanan na nakatutulong sa 1.2 naisasagawa ang wastong paraan ng pantahanan” at tungkulin at pagsasaayos ng tahanan paglalaba pangangalaga sa sarili EPP5HE- 1.2.1 napaghihiwalay ang puti at di- 0c-7 kulay 1.7 naisasagawa ang wastong paraan ngpamamalantsa EPP5HE- 0d-8 1.1 nakagagamit ng makina at kamay sa 3 WEEKS EPP5HE- pagbuo ng mga kagamitang pambahay 0f-17 1.2 natutukoy ang mga bahagi ng makinang de- padyak 1.3 nakabubuo ng kagamitangpambahay na maaaring pagkakitaan EPP5HE- 1.4 nakalilikha ng isang malikhaing proyekto 0g-18 1.1naisasagawa ang pagpaplano at pagluluto 2 WEEKS EPP5HE- ng masustansiyang pagkain (almusal, 0i-24 tanghalian, at hapunan) ayon sa badyet ng pamilya 1.2naisasagawa ang pamamalengke ng mga EPP5HE- sangkap sa pagluluto 0i-28 1.3naipakikita ang husay sa pagpili ng sariwa, mura at masustansyang sangkap 406 Naisasagawa ang pagluluto EPP5HE- 1.1naihahanda ang mga sangkap sa pagluluto 0j-29 1.2nasusunod ang mga tuntuning pangkalusugan at pangkaligtasan sa paghahanda at pagluluto ng pagkain 1.3 naihahanda nang kaakit-akit ang nilutong pagkain sa hapag kainan (food presentation) INDUSTRIAL 3 WEEKS ARTS naipamamalas ang pagkatuto naisasagawa ng may kawilihan ng 1.1 natatalakay ang mga mahalagang EPP5IA- sa mga kaalaman at pagbuo ng mga proyekto sa kaalaman at kasanayan sa gawaing kahoy, 0a-1 kasanayan sa mga gawaing gawaing kahoy, metal, kawayan, metal, kawayan at iba pang lokal na pang-industriya tulad ng elektrisidad, at iba pa materyales sa pamayanan gawaing kahoy, metal, 1.2 nakagagawa ng mga malikhaing proyekto EPP5IA- kawayan, elektrisidad at iba na gawa sa kahoy, metal, kawayan at iba pang 0b- 2 pa materyales na makikita sa kumunidad 2.1 nakagagawa ng proyekto na ginagamitan ng 3 WEEKS EPP5IA- elektrisidad 0c- 3 2.2 natatalakay ang mga kaalaman at kasanayan sa gawaing elektrisidad 2.3 nakabubuo ng plano ng proyekto na 3 WEEKS EPP5IA- nakadisenyo mula sa ibat-ibang 0d- 4 materyales na makikita sa pamayanan (hal., kahoy, metal, kawayan, atbp) na ginagamitan ng elektrisidad na maaaring mapapagkakakitaan

Use Quizgecko on...
Browser
Browser