Final Exam Spanish 4H Semester 1 PDF

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PastParticiple AR ado ERIR ido PresentPerfect vowelterlir ido ElpretéritoperfectodelIndicative Purpose whathashappened havedone 9lbirTÉo cubierto haber presentindicative past participle adolido Yes ibird Yes naber crito he hemos descubrir todiscover descrito has p escribir escrito ha hah hacer necho Yahenecho ejerciciohoy morir Muerto power toput puesto iii iii iii iiiinitiation Rebecca has beenunder a lot of pressure iimiiiiiiiiiit.ro Yverii.to Tests verb endingcsamear.ir er IrregularFuturestems é emos anerer averr an laterititicar haber tobe habr Nosotrosregresaremostempranodela reunion saber sabr Yocenarécontigomañana venir vendor valertobeworth valdr Passivevoice V02Pasiva 1 Ser PP tear V02Pasiva express actionsmoreformal poner pondr smthg wasdoneby someone decir dir subject ser verbPp por agent hacer hav matchesobject singplutal Femmasc serpast sernow serfuture fuimos son somos seré seremos Else seras fue Fueron son serai seran Las ventanasturonabiertas porDiego The windows wereopenedbyDiego past El proximo librodeestudio sera escrito porlosestudiantes future LaspinturasFueronpintadasporAngela  V02Pasiva 2 con se se verb 3rd subject Agent is unknown 3rdpersonsingorplural verbconjugated in tense pret or future usually no PP serompio.lapiñata Thepinatabroke Picasso enesemuseo high yariaspbrasfamosas.de PastTense Preterite something that hasalreadybeencompleted ARverbs ER IR as ie O aron if ieron vocabulario Lacivilization civilization Adelantado a advanced Ladécada decade cultola educated cultured Laépoca era Derrotadola defeated El lahabitante inhabitant Desarvolladola developed Forzado a forced LY h disia historian pacificola peaceful Lahumanidad humanity Poderosola powerful Elimperio empire victoriosola victorious Elreino Kingdom El lacacique tribal chief El la conquistadora conqueror E's fletercises to establish Ellladictadoria dictator Habitar to inhabit Elemperador emperor Integrase a to become apartof Laemperatriz emperess pertenecer a tobelong to El la gobernante ruler Poblar to populate Elllamonarca monarch Elrey King at Einistoric arena aveen Elaprendizage learning Eillasoberanola sovereign ruler Elconocimiento knowledge Labatalla battle La enseñanza teaching Lacolonia colong Laherenciacultural cultural heritage Laconquista conquest La incertidumbre lunicertainty elejército army La Linlestabilidad in stability laesclavitud slavery La sabiduria wisdom elliaesclavola slave  lasFuerzasarmadas armedforces derrotar todefeat el laguerrero a warrior encabezar tolead la independencia independence explotar to exploit lasoberania sovereignty expulsar toexpel el lasoldado soldier invadir toinvade la tribu tribe liberar to liberate colonizar to colonize oprimir to oppress conquistar to conquer rendirse tosurrender derrocarderribar to overthrow suprimir suprimir LecturaChoque deculturas El imperio de azteca fuegrande y poderoso Tuve 5millones de personas DespiesdeHernan Cortes y losespanoles Hegaron en America conquistaron al imperio dosaños Losespañoles tuvieron un ejércitomayorTuvieron carones y caballos Losaztecasno le gustan su lider MoctezumaTuvieron conflicto internal Losespañole'stuvieron entermedades Losaztecasmurrieron moctezumafue supersticioso Pienso que Corte's fue el dios Quetzalcoatl Fuemiedo 500Soldado delosespañoles ganaron Eltemaprincipal las ventaas advantages quetuvieonlosespanolesparaderrotara losaztecas buenasarmas conflictointernoentermedad supersticion y Moctezumapiensoquecorte'sfue undios porque habiallegadoporelmar Losaztecasestabandescontentos con la formade gobernar de moctezuma MachuPicchu Dondese ata elSol machuPicchu 600yo built byIncas in mountainrange Construcciones buildings Fuentesdeaguawaterfountain terrazasdecultivo Intinvatana etcalendarioastronomico Astronomiaeraimportanceporagriculture identifica cambiosdeestacion ElTemplodelSol hovarelreino Inti el diosdelsol fuepoderoso MamaQuilla moon mamadel firmamento countries ofIncaEmpire Every PersonBrings Compassion Always Ecuador Peri Bolivia Chile Argentina Pachamama condor condor chaman shamanWitchdoo ladron thief llama lama pluma feather campesinos farmers Maiz corn mamaQuilla moon Inti godof thesun papa potato serpiente snake Cusco thecapital quinoa quinoa ancestros ancestors chasqui messenger ceremonia ceremony Huaca sacredelementplace Pututu snail shell Pachamama motherEarth tesoro treasure puma panther ofrenda offering tambor drum GranInca Incagovernor recolector collector flauta flute templo temple indigena indigenous armadillo armadillo mamaQucha sea aldea village cosechar harvest hombresdemetal soldiers Telpulpai tiene un plumadelbrancondorVa al shamanPreparan por la ceremoniaporPachamama gratitudol LaHuecaprotege la communidad Estallavia musica Elbuancollector liegue y confisca la Hueca Walumanaesta enferma Naira yTelpulpai Va al Cusco gra ciudad de soll El chasqui etmensajero murio Ileva an pututu N T va at tempo y encuentran el Gran Inca Soldado deespanaHeguan Mamacocha madre mar 7 escape la labringth El Gran CondorSalva N T y Kirkincho armadillo El bran Condorpiedue susplumas el Chaman Walumama se murio Fuegos en la communidad communidad restora T proximochaman LaLegendade Iztaccihuatl yPopocatepetl Popoencuentro lata en el mercado LaPrincesaquierecasarse ThPapa no iegusta porque Popoes un chicimeca y leta necessitacasause un tolteca Iata y Popo van a las montanas mueranporque el frio y notienen comida.seconvirten endosvolcanes Chacmooty etrealismomagico Filibertomurio ahogado viviaen laciudaddeméxico sehospedo en el hotel de Fra millerTuvo un amigo sellama Pepe Busco un diario deFiliberto Filiberoencuentro una escultura de chacmoot y compro Filiberto no turo dinero o trabajo El estimagodechac moot turo salsa detomale Sangre Filiberto puso chac moot en su sotano peroChacmootnecesito et sol.la tuberia de su casarompioFilibertofue miedo Chacmoot turo mucho musgo Su casafue lacasade supadres Chacmoot turo la carnehumana Chacmootcambioy fue amarillo dorado Chacmoot habloconFiliberto El jefe Filibertofueloco chac moot fue azteca m cnacmooinogdoimiiaf.la destruieron lascosas asta iinY c's.io obfar nYnacmm8i.Yeieh Yo e escapar Chacmoot comio humanes Filiberto seescapa elfin del diario Pepepiensoque Filibertofue loco Cuando Pepe liego a la Casade Filibertoen la ciudadde méxicocon elcadaver de Filiberto Chacmoot abrio la puerta Chac moot pusoelcadaveren la solano SMEasgua nuvia.elmar.lacasainundado ElSolanolacasa protection deFiliberto Sitano prision Elmusgo transformacion verde vida Rojo Sangre robaanimatesreligionsacrificio  PiedraEstatua diosde la luvia Culturaenemigos Realismomagico movimientoliterario Elcuentoenelmundodenosotros perotuvoelementosmagic Paralelismo cambioderoles comienzodelevento chacmootenelsolanoI let fin chacmootpusoel cadaverdeFiliberto en el solano Argentina vocabulario listacorta Esta en el cono sur desuramérica amenzar tothreaten capital BuenosAires Anticapitalismo anti capitalism 18milloneshabitantes sellaman porteños Bandero SoldeMayo Revolutiondemayo Eaisii'aitanism monedaoficial elpesoargentino milpesos 1 Giudadania citizenship Platos y bebidas tipicos clasesocial socialclass empanadas lienasde verduras y carne comunismo communism asado carneasada a la parrilla conflictosocialsocialconflict elmale unabebida hechadeyerbamate Democracia democracy El musical Evita Derechos rights laviday muerte de EvaPeron 1919 1952 Dignidad dignity politica primeradamadeArgentina Economia economy esposoJuanPeron presidente Gobierno govt 1996 Madonna Evita pelicula Identidad identity Elpresidente Javiermile IsabelPeronesposadespiesde Evito his sodialYocial injustice Presidenta 19741976 solidSocial Che amigo chicooye hey justice Nousan tv usan vos Libertad liberty Elbaile famoso ettango manifestation protest Elbaile nacional el pericon movimientosocial socialmovement El deportenacional etpato g nÉ Lasislasmalvinas FalklandIslands acioñsiciasitsocial organizatio en el mar Argentino Atlanticosur participation participation guerracon elReinoUnido en 1982 por lasislas poblacion population GeneralJoséde Sanmartin politicapolitics héroede laindependencia hispanoamericana poderpower contraEspana ellibertadordeArg Siglo IX reformasocialsocialreform Ernesto Guevara che resistencia resistance doctor el revolucionario siglo xx respeto respect Famoso PapaFrancisco y Lionelmess revolution revolution Sociedad society socialismo socialism Solidaridadsolidarity temer to fear violenciaviolence LaGuerraSucia laguerrafue sucia Dirty war porque el gobierno turo muchopoder y la gente Fueronvictimas Fecha 1976 1983 Cuando isabelsale el pais a 1976 nuevo liderEveronJuntaMilitar Presidentevidelapiensaque curar la sociedad puresociety establece cafiadeposter victimas obveros workers jovenes intelectuates discapacitados nofuepersonasarepensarondiferente todos las personas 30,000 PERSONAS DESPARACIDOS mujeres embarazada robaron so hijo y da a familias militar CRISIS de IDENTIDAD movemientosocial Las madres de Plazade mayo Quevemos saberdondeestanuestro hijos donde estamis nietos Elparivela a sus cabezas tienenpicturas yllamas desushijosnietos y manifestacion porbusca tienen unbancode genéticos asAbuelasdelaPlazadeMayo Buscan porsusnietos 10snikos de losdesparecidos Tienen un bancodeDNA el pañuelo Nuncamais Lectura Losmigrantes mexicanos enelSigloxx muchaspersonas de descendencia mexicana viven en california salen a méxicoen 1910porque unarevolution Lostrabajadores 0 braceros se mudanportrabajo Viven en 10sEstadosUnidos peronoganamuchadinero CésarChavez cambia lasistema GranDepression iniciaron las deportaciones delosmigrantes trabajadoresmigrantes setrasladan deunlugaraotro Ellosdebianmudarsedeacuerdoconlas temporadasde las cosechas Losmigrantesturo malascondiciones elicula Amillonesdekilometros José y su Familia son pizcadoves Jose no trabajanadamais porque necesita assistir a la escuela Es un eginero peroaviere ser un astronauto Aplicado aNASA 7 veces rechazado secasa a Alded Va a la Siberia y Cuando regresa va a NASA y aplicadoporduodecima vez El es aceptado.suprimoBeto y companero deNASAmurvieron Finalmente José va al espacio ElcuentocortodeCajasde carton Panchito FranciscoJiminez trabajacon su padre y hermano mayorRoberto Pizcan lasfresas Laollademadretiene frijoles Carchancita essucarro Viveen lagarage de Sullivan muy mall Panchito assiste a la escuela pero suinglesnoesbueno ocurrio enel finde agostoencalifornia Ito et contratista Fue el fin decosecha Recogianfresas Panchito Francisco Jimenez Panchito su hermanomayorRoberto y papatrabajaron Carcanchita el carrode Papa Tuvieron cajasdecarton porsus cosas Tuvieron unacapota La olla de mama fue viejo y mellos pero tuvofrijoles Mama habitingles Sullivan vivanen migarage garage agu erosycomeenes mama y su ninosdurmierona lacolchon Pan RobyPapaduermebajolosarboles trabajaron 100grados el autobusde la escuela Hegue Fueron magullado IBahy apa he a laescuela sextogrado por 3 4meses nohablo ingles buen SeniorLemapregunto a pan puedo leer Noleer Practicodurante almuerzoypregunto.su maestro palabras nosabe Panescucho musica Puedesaprender tocardurantealmuerzoCuandolegue et garage violas cajasde carton mudarse vocabulariopor Cajasde carton losparientes relatives contratista aparcero sharecropper braceros disminuia diminished ElProgramaBracero pizcador picker e volante steeringwheel mocho mop chocita examino examined me detuve I deuve galvanizada el ladrido barking abolladuras dents 10strastes dishes mellas nicks la carcanchita the car rear posterior un perico parrot capataz foreman palmoa palmo lil by lil formido strong lachoza the hut roidas gnamed dejavandandoetmotor comeenes termites trazana traced Taiatiotanaticat Yarframe amarrarconlazos tie wropes iiaidiai.ttised casasas handles cima summit at ponerse el sol sunset pendiente slope rascarse la cabeza scratchhead contemplé contemplated losestablos stables dumbre crowd much losrosales roses impertinences impertinent losagujeros holes estremecer shudder hasno as de lata las cajasdecarton cardboardboxes no alatas thinsheetsofmetal Jalisco Lavino vineyard Fresno gastado wornout  apenas barely unpupitre desk agujerado has holes matricular to enroll empapado de sudor actual rightnow soaked w sweat lades gracia badluck elsurco the furrow realizar tocarryout elzumidodelos ignorar toignore insectos buzzofinsects gracioso funny palidecer to turn pale lamiseria misery lasparras vines simpatico kind 105racimos groupsofgrapes unamanquera hoze Einstein cabizbaio headdown Nombre: ________________________________________________ Fecha: ____________________ The Future Tense Use this tense to refer to future events. It is the equivalent of “____________ + verb” in English. will The endings for ALL verbs are the ___________________. same Note that everyone except the _____________________ nosotros form requires a written accent. Use the _____________________ as the stem (non-conjugated verb ending -ar,-er,-ir). verb hablar comer vivir hablaré hablaremos comeré comeremos vivire viviremos hablara's hablaréis comerás comeveis vivirás viviréis hablará hablarán comera comerán vivirá viviran Verbs with irregular future stems: Quick Querer querr- will want FUTURE ENDINGS People Poder podr- -ar , -er , -ir Can’t Caber cabr- will fit é emos Have Haber habr- there will be as éis Sushi Saber sabr- a an Vroom Venir vendr- ¡A practicar! vroom Valer valdr- will be worth 1. El abogado (escribir) =escribira said Salir saldr- 2. Tú (ayudar) =ayadaras the Tener tendr- 3. El anuncio (tener) = tendra Porsche Poner pondr- 4. Nosotros (comer) =comeremos Decir dir- 5. El aspirante (ganar) = ganara Hacer har- © THE CREATIVE SPANISH CLASSROOM 2024 | PAGE 1 Práctica Cambia estas oraciones de futuro inmediato a futuro simple 1. Vamos a regresar temprano de la reunión. Nosotros regretsaremos tempranodelareunion 2. Voy a cenar contigo mañana. Yocenarécontigomañana 3. Vosotros vais a ganar la competencia. vosotuosganare.is lacompetencia 4. Tú vas a solicitar el puesto en esa compañía. Thsolicitara's et puestoen esacompania 5. El abogado va a contratar al chico. Elabogado contrataraat chico 6. Los arquitectos van a despedir al diseñador. Losarquitectos despediran al disenador 7. Tú vas a saber la verdad y la verdad te va a hacer libre. Tusabra's laverdady la verdad le haralibre 8. Voy a salir tarde hoy del trabajo. Yosaldrétardehoydel trabajo 9. La psicóloga va a renunciar este mes. capsicologarenunciaraestemes 10. ¿Vamos a venir a la reunión por videoconferencia? Nosotros vendremos a la reunion porvideoconferencia i © THE CREATIVE SPANISH CLASSROOM 2024 | PAGE 2  Nombre: __________________________ Hora: ____ Fecha: ______________ La voz pasiva ¿QUÉ ES? + ¿CUÁNDO LA USAMOS? La voz pasiva ​es otra manera de expresar ______________ y suele ser más ____________. acciones formal Una idea se puede expresar de maneras diferentes (voz activa v. pasiva): a. Voz activa:​ Mi papá ​_fundo ____________​ la compañía hace veinte años. ​ My dad founded the company twenty years ago. b. Voz pasiva:​ La compañía ​_fue ____________​ fundada por mi papá hace veinte años. ​ The company was founded by my dad twenty years ago. se fundo c. Voz pasiva:​ ​______________​ la compañía hace veinte años. ​The company was founded twenty years ago. Recomendación: Demostrar una mezcla de la voz activa y la pasiva en ____________________ (¡los ensayos!) LA VOZ PASIVA 1:​ SER + PARTICIPIO PASADO Esta voz pasiva pone aún ​más énfasis en el _______________​ (el que realiza la acción). agente Estructura: ____________ + SER + __________________* + por + ____________ sugeto PP agente (​ *concuerda con el sujeto)​ ​(persona(s) / mí / ti / él / ellos / etc.) Fescrita La novela ​______________​ por Gabriel García Márquez. El próximo libro de estudio sera ​______________​ escrito por los estudiantes. ​______________​ Ese edificio finecostruido en el año 1948. Participios pasados: ¡recuerda los irregulares!: Decir = Ver = Morir = Abrir = Romper = Freír = Poner = Cubrir = Imprimir = Hacer = Volver = Satisfacer = Resolver = Escribir = PRÁCTICA: VOZ PASIVA 1 Instrucciones: Escribe cada oración de voz activa con la voz pasiva (ser + participio pasado) past el auto de mi abuelo. hereder 1. Yo heredé ____________________________________________________________ El autode miabuelo the heredado por mi 2. Uds. escribieron ese ensayo argumentativo. ____________________________________________________________ Eseensayoargumentative the escrito porustedes 3. Los alumnos leerán estos artículos. ____________________________________________________________ seran leidos Estos articulos por losalumnos  The pastparticiple agrees w subject 4. Mi tío puso la mesa antes de que llegáramos. Fem masc ____________________________________________________________ Lamesathe puesta pormi tio antesdequeliegaramos sing plural 5. El gobierno preservó los documentos históricos. ____________________________________________________________ documentoshistoricos fue preservadespor el gobierno Los 6. El desarrollo desplazará todos los animales de esa zona. ____________________________________________________________ Todos los desplazadospor el desarrollo animalesconasran LAS VOZ PASIVA 2: CON "SE" Esta forma ​NO hay énfasis en el __________​ ​(el que realiza la acción)​; NO se menciona el agente. agente Estructura: SE + ________________ + _____________ verboen3rd s p su eto (se puede cambiar el orden para que el sujeto se exprese primero también) La novela ​______________​ seescribie hace cincuenta años. Los edificios ​______________​ construyeron en el centro de la ciudad. se Noten la semejanza con el ​"se impersonal"​ (cuando no existe un sujeto en particular). ○ En inglés se dice: "One… / People.../ You… " (En los ensayos formales se debe evitar "tú...") ______________​ estudiar para los exámenes. sedebe ______________​ Senecesita reciclar y proteger el medio ambiente. NOPP No ​_sephede _____________​ dormir en la clase. PRÁCTICA: VOZ PASIVA 2 Instrucciones: Escribe cada expresión en la voz pasiva (con "se") 1. (Romper/​pretérito​) la piñata. ____________________________________________________________ serompio.lapiñata 2. Varias obras famosas de Picasso (exhibir/​presente​) en ese museo. ____________________________________________________________ se exibenvariasobrasfamosas dePicasso enestmuseo 3. (Aumentar/​pretérito​) la pobreza el año pasado. se aumento lapobreza e ariopasado ____________________________________________________________ 4. El problema del acoso no (solucionar/​futuro​) sin el apoyo de todos los líderes de la compañía. ____________________________________________________________ No solucionara et problema del acoso se 5. Esos edificios (restaurar/​futuro​) el año que viene. ____________________________________________________________ 6. (Contaminar/​ presente​) la atmósfera cada día más. sevestauvaranesosedificioselanoaveviene se atmosteracadadiama's ____________________________________________________________ contamina la past ser present ser Future ser uimos soy somos seré seremos 14s eres sera's La Profe Digital © 2020 fue Fueron es son serai seran