Ejercicio Profesional del Psicólogo: Etapas de Desarrollo (Argentina) PDF
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Instituto Universitario de Ciencias de la Salud - Buenos Aires
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Summary
Este documento describe las etapas del desarrollo de la profesión de psicólogo en Argentina, destacando la importancia de la psicología experimental, la reforma universitaria y los gobiernos peronistas en la conformación de la disciplina. Se analizan las influencias de diferentes corrientes teóricas y las necesidades sociales que impulsaron el progreso de la psicología.
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"Ejercicio profesional del psicólogo: etapas de su desarrollo y ley del ejercicio profesional" **ETAPA DE LA PSICOLOGíA EXPERIMENTAL**: El desarrollo de la profesión empezó a finales de 1800 y los primeros años del 1900, donde los psicólogos eran médicos que estaban trabajando en la experimentació...
"Ejercicio profesional del psicólogo: etapas de su desarrollo y ley del ejercicio profesional" **ETAPA DE LA PSICOLOGíA EXPERIMENTAL**: El desarrollo de la profesión empezó a finales de 1800 y los primeros años del 1900, donde los psicólogos eran médicos que estaban trabajando en la experimentación de los sentidos. A entender cómo funcionaba el psiquismo pero con una fuerte concentración en los aspectos filológicos. Enfoque orientado al entendimiento y la clasificación de los diversos aspectos psicológicos. Todavía la psicología no existía como un área disciplinar sino que empieza como una inquietud de una parte de la medicina. Estudio de los procesos psicológicos superiores. Desarrollos de investigación donde la psicología era básicamente experimental, donde también había cierta preocupación social por lograr una ingeniería social que fuera lo más óptima posible. Requerimientos para comprension conducta criminal desde el determinismo bioló gico: Había mucho interés en entender algunas problemáticas como la delincuencia o la conducta criminal y estas necesidades sociales le dan impulso a la investigación y a que los científicos se orienten a tratar de entender cómo funcionan nuestros sentidos y algunos aspectos de la inteligencia cruciales para entender por ejemplo, cuando alguien era imputable o inimputable luego de haber cometido un delito. Estas eran algunas de las cuestiones cruciales en el momento en que comenzó a desarrollarse la psicología experimental. Referente: Dr Piñero que desarrolló los laboratorios de psicología experimental que dependían de la Fac de Filosofía Y letras UBA. Psicología era un área específica de otras profesiones. en esta etapa histórica: Medicina y Filosofía. Impactos en cambios sociales relacionados al voto generan a comienzos de Siglo leyes que permiten que las personas tengan un voto y una participación ciudadana más amplia, empiezan a generarse cambios sociales de los cuales el principal es la reforma universitaria. **Reforma universitaria**(1916-1930): permite que las carreras se conviertan en carreras no gestionadas por la iglesia católica o algún tipo de culto. Empiezan a ser autodeterminadas y a tener un sistema de desarrollo distinto al que se venía llevando. Da impulso a otro tipos de desarrollos: Desarrollo de laboratorios y gabinetes que atienden nuevas necesidades sociales: formación de docentes, orientación profesional, inicio de espacios psicotécnicos e inicio del paradigma de la Higiene Mental, inicio de carrera de Asistencia Social(hoy trabajo social) y psicología era una materia dentro de la carrera.5 Psicología Bergsoniana y Psicología alemana, de tendencia estructural. Referentes: Dres Alberini y Alejandro Korn muy preocupados porque la ciencia de respuesta a los requerimientos de una sociedad con mayor participación ciudadana. ETAPA DÉCADA DE 1930 Surgen médicos interesados en la psicología, lo psicopatológico, lo madurativo, especialmente en el área educativa. Aparece la psicología como una disciplina útil para orientar a otros en sus decisiones. Surge la educación especial,se desarrolla la "orientación educativa". Con las pasadas corrientes migratorias de Europa, llegaron a Argentina psicólogos, médicos, filósofos que desarrollan aquí sus ideas y se propician debates desde diferentes marcos teóricos. Cuestionamiento al determinismo biológico. Debates y controversias entre distintas corrientes ideológicas sobre lo psicológico, lo subjetivo, lo personal, y lo social. Persisten criterios biotipológicos e higienistas. ETAPA GOBIERNOS PERONISTAS: Planes quinquenales -Desarrollo de Institutos técnicos, específicos para algunas cuestiones- Influencia de la 2da Guerra Mundial han dado impulso a la tecnología e industria armamentística y también ha dado impulso a la profesión que se tornó necesaria para clasificar grandes grupos de personas y para atender a las personas con traumas, pérdidas. En argentina se genera una influencia de esa situación y se terminan abandonando algunos paradigmas organicistas, que algunos médicos todavía sostenían, quienes ejercen la psicología empiezan a prestar más atención a las cuestiones personológicas, a las cuestiones que hoy denominamos como subjetividad, en ese momento se hablaba de la persona, de su responsabilidad, libertad, motivaciones. Se empiezan a crear institutos específicos, donde quienes trabajaban en esos institutos sin ser psicólogos, ya se habían especializado en resolver ciertas necesidades sociales. Los planes quinquenales permiten el desarrollo de institutos técnicos: - Desarrollos en Tucumán - San Luis - Mendoza - Rosario (Sta Fe). Desarrollo prolifero que se plasma en el - - - ETAPA del año 55 al 66: A pesar de una situación política inestable, con características restrictivas y poco consenso social se avanzó en la apertura de 5 carreras de psicología en **Univ. Nacionales** en Bs As (1957), La Plata, Córdoba y San Luis (1958) y Tucumán (1959). Hay una primera reunión que se hace de estudiantes de psicología en la ciudad de Córdoba, y el día de psicología se elige por esta reunión. La psicología pasa de ser una disciplina aplicada a una profesión. A la Rioja los primeros psicólogos empezaron a llegar a partir de los años 70. Existía un sistema nacional donde se matricularon para poder ejercer, luego del advenimiento de la democracia empezaron a surgir los colegios en diferentes provincias. Primera reunión en la Rioja con la intención de formar un Colegio 12/11/1983, la ley se sanciona en el 85. La misma ley que crea el colegio es la que regula áreas de ejercicio de la profesión y avala la autonomía de los profesionales psicólogos, ya que ejercian como auxiliares de la medicina, bajo los lineamientos, derivación y supervisión de médicos psiquiatras. Funciones del colegio: formación y actualizaciones académica profesional promover la salud mental en la población con diferentes acciones Incluye una posibilidad gremial Los primeros ámbitos de ejercicio profesional en la Rioja eran ámbitos de la salud pública y también en el ámbito de la justicia y servicio penitenciario. Psicólogos amb educación, en ppio desde un lugar docente. Carrera Barceló incrementó el número de profesionales en la provincia. Colegio de Psicólogos, pensarlo como una institución que no solo matricula, sino que protege y defiende el ejercicio ético de la profesión. Aval y acompañamiento de colegas. Ley de salud mental nacional (2010), que apuntó a la desmanicomialización de los pacientes graves, que involucra la pérdida de muchos derechos es más patológica que curativa. Incumbencias profesionales ley de educación superior: - - - - -