Día de la Educación Inclusiva INEI 46 PDF

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Summary

Esta presentación trata sobre El Día de la Educación Inclusiva. Se destacan la importancia de la inclusión y el propósito de la clase, así como algunas actividades propuestas para fomentar la educación inclusiva en la comunidad educativa. Se menciona el video del caso de Lorenzo y la importancia de la diversidad.

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Día de la Educación Inclusiva Importancia Permite que todos los alumnos podamos beneficiarnos de una enseñanza adaptada a nuestras necesidades y realidades, y no sólo aquellos que pudieran tener necesidades educativas especiales asociadas a...

Día de la Educación Inclusiva Importancia Permite que todos los alumnos podamos beneficiarnos de una enseñanza adaptada a nuestras necesidades y realidades, y no sólo aquellos que pudieran tener necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad. Día de la Educación Inclusiva MARCO LEGAL Según la Resolución Ministerial Nº0580-2005-ED, se aprobó la directiva N°006-2005 VMGP. Por lo cual se declara el 16 de octubre de cada año como el “Día de la Educación Inclusiva” en el Perú, fecha que permite valorar la necesidad de integrar a todas las personas con habilidades diferentes y de condiciones especiales en ese aprendizaje continuo, pretendiendo crear conciencia Día de la Educación Inclusiva PROPÓSITO DE LA CLASE Promover, en toda la comunidad educativa, la toma de conciencia y el compromiso hacia una educación equitativa y accesible para todos, asegurando la participación y el logro de aprendizajes de los estudiantes, reconociendo y valorando la diversidad. Día de la Educación Inclusiva SABERES PREVIOS ¿Qué entendemos por inclusión? ¿Qué entendemos por diversidad en las personas? ¿Todas las personas aprenderemos de la misma manera? ¿Existirá inclusión en tu I.E? ¿Por qué? Día de la Educación Inclusiva DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Promover, en toda la comunidad educativa, la toma de conciencia y el compromiso hacia una educación equitativa y accesible para todos, asegurando la participación y el logro de aprendizajes de los estudiantes, reconociendo y valorando la diversidad. Día de la Educación Inclusiva OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO Y SOCIALICEMOS SU CONTENIDO CON PREGUNTAS: VIDEO 1 EL CASO DE LORENZO https://youtu.be/afHmJz4Uu0E PREGUNTAS: 1. Qué significado tiene la cacerola que arrastra Lorenzo? 2. ¿Por qué Lorenzo se esconde dentro de su cacerola? Día de la Educación Inclusiva OBSERVEMOS EL SIGUIENTE VIDEO Y SOCIALICEMOS SU CONTENIDO CON PREGUNTAS: VIDEO 2 ¿ Qué es la inclusión? (y outube.com) PREGUNTAS: 1. ¿Qué es INCLUSIÓN? 2. ¿Cuál es la barrera de la inclusión? 3. ¿Por qué se debe respetar la DIVERSIDAD? Actividades propuestas para fomentar la educación inclusiva LUEGO DE LA VISUALIZACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LOS VIDEOS, AHORA TE TOCA REALIZAR ALGUNAS ACTIVIDADES ACTIVIDAD 1: FORMA CORAZONES  Los estudiantes forman un corazón con la ayuda de un grupo pequeño, con dos colaboradores, o de manera individual (ver fotos referenciales).  El/la docente toma capturas fotográficas de esta actividad 1 y las publica en el grupo de WhatsApp de COMUNIDAD INEINA 2024 mencionando el grado y sección de sus estudiantes. ACTIVIDAD 2: DIBUJAR UN CORAZÓN.  Los estudiantes dibujan un corazón en una hoja entera y en el centro escriben un COMPROMISO (frases cortas) con respecto a ser parte de la inclusión y respetar la diversidad.  El/la docente solicita que toda el aula muestre sus dibujos y toma una captura fotográfica y la publica en el grupo de WhatsApp de COMUNIDAD INEINA 2024 mencionando el grado y sección de sus estudiantes. ACTIVIDAD 3: UN CORAZÓN HUMANO (OPCIONAL SEGÚN Los estudiantes forman EL un TIEMPO) solo corazón con la participación del todos sus integrantes, para ello deberán de bajar al patio principal. (ver foto referencial).  El/la docente o un colaborador toma una captura fotográfica o video desde el pasadizo del 2do piso. Si es un video corto, una vez formado el corazón humano, los estudiantes levantan las manos y gritan: “Todos somos inclusión, INEI 46 ra, ra ra.” Publicar la fotografía o el video en el grupo de WhatsApp de COMUNIDAD INEINA 2024 mencionando el grado y sección de sus estudiantes. Reflexiones La educación inclusiva no hace referencia a la educación para personas con discapacidad sino que refiere a la capacidad del Sistema Educativo de atender a todos, niñas y niños, sin exclusiones de ningún tipo. “La tarea de la escuela, no consiste en adaptarse a la discapacidad sino en superarla”. ¡ Muchas gracias ! Algunas frases´: Videos referenciales adicionales: Importancia de la educación inclusiva https://www.youtube.com/watch?v=pgejZsox b18 Educación inclusiva en el Perú https://www.youtube.com/watch?v=7Dq4 i2nZO1I Juegos de inclusión https://www.youtube.com/watch?v=2pH 8NNen8RY La importancia de la inclusión - Ed ucación para niños (youtube.com)

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