edited_Q1_PT_LANGUAGE-TESTPAPER (1).docx
Document Details
2024
Department of Education, Republic of the Philippines
Tags
Full Transcript
A close up of a sign Description automatically generated Republic of the Philippines Department of Education **Region III** **Schools Division of Angeles City** **SAPANGBATO ELEMENTARY SCHOOL** **UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA LANGUAGE 1** **S.Y 2024 -- 2025**  **GRADE & SECTION**: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ **TEACHER: [\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_]** **Panuto: Basahin ang bawat pahayag sa bawat bilang. Bilugan ang** **\_\_\_\_1. Nais mong malaman ang edad ng kaibigan mo.** **Alin sa mga sumusund ang dapat mong itanong?** A. B. C. D. **\_\_\_\_2. Isang umaga, nakita mo ang iyong guro na naglalakad** **papasok sa paaralan. Alin sa mga sumusunod ang tamang** **ibati sa kanya?** A. B. C. D. **\_\_\_\_3. Si Penny ay may tatlong laso. Anong *pang-uri* ang ginamit** **sa pangungusap?** A. **\_\_\_\_4. Alin sa mga pares ng salita ang *magkasalungat*?** **A. bata - matanda B. asul - bughaw** **C. upuan -- silya D. mataas- mahaba** **\_\_\_\_5.Hindi mo sinasadyang mabangga ang isang matandang** **babae. Ano ang sasabihin mo sa kanya?** A. **\_\_\_\_6. Alin sa mga sumusunod ang hilig o nais mong basahin?** **A. aklat B. komiks** **C. dyaryo D. diksyunaryo** **\_\_\_\_7.Isa sa iyong mga kaklase ang tumayo sa harapan at** **nagbahagi tungkol sa kaniyang pamilya. Binigkas niya ang** **mga salitang, "Mahal na mahal ko ang aking pamilya".** **Ano ang mararamdaman mo?**   **A. B. C. D.** **\_\_\_\_8. *Naku! Ang daming insekto.* Anong uri ito ng pangungusap?** **A. Pasalaysay B. Patanong C. Padamdam D. Pasigaw** **\_\_\_\_9.  Niregaluhan ka ng iyong kaibigan sa iyong kaarawan, alin sa** **mga sumusunod ang dapat mong sabihin sa kanya?** A. B. C. D. **\_\_\_\_10. Pusa, aso, kabayo, at ibon. Anong pangngalan ang mga ito?** **A. tao B. bagay C. hayop D. pangyayari** **\_\_\_\_11. Ang mga sumusunod ay ang naidudulot sa atin ng** A. B. C. D. **\_\_\_\_12. *Saan ka nakatira?* Anong uri ito ng pangungusap?** **A. Pasalaysay B. Patanong C. Padamdam D. Parirala** **\_\_\_\_13. Nagpasalamat ang iyong kaibigan sa iyo sa pagsama** **sa kanya. Anong nararapat mong isagot sakanya?** A. **\_\_\_\_14. Ang sumusunod ay posibleng sanhi ng pagbaha MALIBAN** **sa isa. Alin ito?** A. B. C. D. **\_\_\_\_15. *Gumuhit ng tatlong bilog.* Alin sa mga sumusunod ang** **nagpapakita ng wastong pagsunod sa panuto?** A. **\_\_\_\_16. Paano mo ilalarawan ang pamilyang nasa larawan?** A. B. **\_\_\_\_17. Alin sa mga sumusunod ang HINDI nakaayos ang**  A. B. **\_\_\_\_18. Ano ang kahulugan ng simbolong ito?** **A. Bawal pumitas ng bulaklak.** **B. Bawal mag-ingay dito.** **C. Bawal magkalat dito.** **D. Bawal tumawid dito.** **\_\_\_\_****19. Alin sa mga sumusunod na larawan ang babasahing** **"dyaryo"?** A. **\_\_\_\_Ano ang kahulugan ng salitang "*Daghang Salamat*"?** **A. Maraming Salamat. B. Umuwi ka na.** **C. Ayoko na. D. Paalam na.** **\_\_\_\_21. Masayang nagkakantahan ang magkakaibigan ng bigla na ** **      lamang namatay ang ilaw. Ano ang HINDI posibleng maging** **wakas?** A. B. C. D. **\_\_\_\_22. Ano ang kahulugan ng salitang "*Dios Mabalos sa Imo*"?** **A. Galit ako sayo. B. Maraming Salamat.** **\_\_\_\_23. Alin ang tamang paraan kung ikukwento mo ang nabasang** **teskto?** **A. Sa pamamagitan ng pagsusulat ng kodigo ng mga** **pangyayari.** **B. Sa pamamagitan ng pagbabago ng nilalaman ng teksto.** **C. Sa pamamagitan ng paglimot sa mga binasang teksto.** **D.Sa pamamagitan ng pag-unawa sa tekstong binasa.** **\_\_\_\_24. Kararating mo lang sa kantina at nais mong bumili ng** **pagkain. Nakita mong nakapila ang kaklase mo.** **Ano ang gagawin mo?** A. **\_\_\_\_25. *Wow! Ang ganda naman dito sa museyo.*** **Ano kaya ang nararamdaman ng nagsasalita?** A. **\~wakas\~**
