Croissance Économique Partie 1 2024 (PDF)

Culture économique Cours 1 La croissance économique (1ère partie) Qu’est-ce que l’Economie ou la Science Economique?  L’économie émerge comme la science de la prospérité des nations aux XVIIIe-XIXe siècles. – Pourquoi? Du fait de la forte hausse du revenu par habita...

Culture économique Cours 1 La croissance économique (1ère partie) Qu’est-ce que l’Economie ou la Science Economique?  L’économie émerge comme la science de la prospérité des nations aux XVIIIe-XIXe siècles. – Pourquoi? Du fait de la forte hausse du revenu par habitant en Europe à partir de la Révolution Industrielle. – Hausse partagée par une large part de la population, pas uniquement l'élite politique, guerrière ou commerciale. – Hausse durable aussi. L’Economie politique se constitue alors comme champ d’étude pour comprendre ce phénomène nouveau. Revenu par habitant, de l’An 1 à 2018  L’économie émerge comme la science de la prospérité des nations aux XVIIIe-XIXe siècles. – Pourquoi? Du fait de la forte hausse du revenu par habitant en Europe à partir de la Révolution Industrielle. – Hausse partagée par une large part de la population, pas uniquement l'élite politique, guerrière ou commerciale. – Hausse durable aussi. L’Economie politique se constitue alors comme champ d’étude pour comprendre ce phénomène nouveau de croissance (i.e. la hausse du revenu par habitant).  Ouvrages fondateurs: – François Quesnay (1758): Tableau Economique. – Adam Smith (1776): Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations. – Approche plutôt macroéconomique dans les deux cas. On parle alors d’« Economie Politique » Deuxième moitié du XIXe, avec l’incorporation des préoccupations microéconomiques, on parle alors d’Economie (tout court) et de Science Economique. – Ecole néo-classique: Walras, Menger, Jevons, etc. Les deux branches de la sciences économiques Microéconomie: Etude du comportement des agents économiques pris individuellement, et du résultat de leur interaction sur les marchés. – Offre, demande, prix, élasticité, monopole, oligopole, etc. Macroéconomie: Etude de l’économie dans son ensemble. – La macroéconomie correspond à l’étude du résultat agrégé de l’ensemble de ces décisions microéconomiques prises tous les jours par tous les agents de l’économie. – PIB, croissance, inflation, taux d’intérêt.  Definitions La Science Economique – Définition 1 (historique/macro) Ensemble d’outils, d’analyses et de théories visant à comprendre et favoriser la prospérité des nations. – Définition 2 (philosophique/micro) La science économique étudie l’allocation optimale de ressources rares à des fins infinies. L’Economie – Définition du Larousse Ensemble des activités d'une collectivité humaine relatives à la production, à la distribution et à la consommation des richesses. La croissance économique - Mise en perspective  Economie = Science de la prospérité des nations. La prospérité se mesure par le revenu moyen par habitant (PIB par habitant, GDP per capita) – On va définir le PIB dans un instant. Commençons par des chiffres…  100 000 120 000 140 000 20 000 40 000 60 000 80 000 0 Luxembourg Ireland Singapore United States Denmark Netherlands Canada Austria Belgium Germany United Kingdom France Malta Korea, Rep. Bahrain Slovenia Czechia Oman Latvia Greece Poland Hungary Russia Bulgaria France World Malaysia Mexico Serbia Gabon Libya Belarus Botswana Peru Thailand Georgia Ecuador Paraguay Moldova Fiji Indicators Mongolia Namibia Iran, Islamic Rep. Jordan Viet Nam Palestine Tunisia Philippines Sri Lanka Papua New Gu... Angola Congo, Rep. India Ghana Kenya Lao PDR Haiti Zimbabwe Pakistan Guinea Nepal Tanzania Sudan Annual GDP per capita (current US$), 2022, World Bank Ethiopia Uganda Mali Guinea-Bissau Liberia Yemen, Rep. Malawi Niger Madagascar Cen. African. Rep. Burundi Carte mondiale de la prospérité, 2021  Why it matters Le revenu par habitant est corrélé positivement avec: – L’espérance de vie – La qualité de l’environnement – Le niveau moyen d’éducation – Etc.  Yale University Environmental Performance Index (EPI) Indice élevé = pollution faible (et vice versa)  Le niveau de revenu par habitant a donc des conséquences très concrètes sur la vie des gens. Dans les pays riches, en plus d’avoir un revenu plus important, les habitants: – vivent plus longtemps – dans un environnement moins pollué. – Et sont davantage éduqués, en meilleure santé …et plus heureux aussi (voir plus loin). …que dans les pays pauvres.  Qu’est-ce que la croissance ? Definition: La croissance économique correspond à la hausse dans le temps de ce revenu moyen par habitant, et donc du niveau de vie.  Point important Cette croissance économique est un phénomène récent à l’échelle de l’humanité.  Le revenu par habitant décolle à partir de la Révolution Industrielle, en Europe d’abord, et se poursuit depuis. Rattrapage de nombreux pays, asiatiques notamment, dans la deuxième moitié du 20e. siècle (e.g. Corée du Sud)  Croissance économique et amélioration de l’espérance de vie, 1810-2010, en vidéo: https://www.youtube.com/watch?v=j bkSRLYSojo – Activer les sous-titres Bilan de la vidéo: la plupart des pays ont connu une amélioration significative de leur sort depuis 200 ans, certains très rapidement et récemment.  La croissance, durable et partagée, a commencé avec la Révolution Industrielle (RI) Le revenu moyen à la veille de la RI n’est guère au dessus du niveau de subsistance. Aujourd’hui le revenu moyen en Europe de l’Ouest et aux USA est – entre 50 et 300 fois supérieur à ce qu’il était il y a 200 ans. – Bien au-delà du niveau de subsistance donc. Entre 1900 et 2000 on estime que la production de biens et services aux USA a été multipliée par 30. – Pourtant la population n’a pas été multipliée par 30, mais par 4 seulement sur cette période… Nous allons voir que ces hausses de revenus sont dues à la hausse de la productivité du travail, seule source de croissance continue. La croissance ne va pas sans disparités à l’intérieur des pays Revenu disponible moyen en France, 2019 Source: Boris Mericskay (Maitre de Conférence Université Twitter/X: d’Angers). PIB par tête, régions européennes, 2022  Conclusions intermédiaires La croissance économique est un phénomène récent. – La plupart des pays en bénéficie. Il existe de grandes disparités de revenus, entre pays et à l’intérieur des pays. Plus qu’un simple enrichissement, la croissance est aussi source de vies dignes, en bonne santé, avec une bonne education et dans un environnement peu pollué. La croissance économique est LE moteur de l’amélioration des conditions de vie dans le monde.  A famous quote “The consequences for human welfare involved in [growth] questions are simply staggering: once one starts to think about them, it is hard to think about anything else.“ – Robert J. Lucas, “On the Mechanics of Economic Development." Journal of Monetary Economics, 1988. Prix Nobel d’Économie en 1995. Comment, alors, devenir un pays riche? Une question de productivité du travail principalement comme nous allons le voir.  Avant de repondre à cette question centrale (dans le Cours 2), attachons- nous d’abord à définir cette richesse et comment elle se mesure. – Le PIB: Produit Intérieur Brut Le calcul du PIB  3 méthodes: – Par la production – Par la demande – Par les revenus Une version simplifiée de ces méthodes (sans Etat) et axée sur l’intuition vous est présentée ici. – Le calcul complet du PIB est un peu plus sophistiqué, et prend en compte les impôts, subventions, variations de stocks, etc. – Cf. Cours de Macroéconomie, semestre 1 Présentation détaillée de ces méthodes en détail. Ces calculs sont effectués par l’INSEE en France.  1) PIB par la production PIB par la valeur ajoutée (ou par la production): Définition: Il correspond à la somme de toutes les valeurs ajoutées (VA) produites pendant un an par toutes les unités de production résidentes. Valeur ajoutée: la valeur des biens produits moins la valeur des consommations intermédiaires. – Consommation intermédiaire = la valeur du produit consommé dans les différents processus de production.  Exemple concret– une table en bois Un bucheron coupe du bois. Un artisan lui achète son stock pour 100 EUR et s’en sert pour fabriquer une table qu’il vend 300 EUR à un consommateur. – Valeur ajoutée = Production (P) – Consommations Intermédiaires (CI) Valeur ajoutée par le bucheron = 100 EUR – 0 EUR = 100 EUR Valeur ajoutée par l’artisan = 300 EUR – 100 EUR = 200 EUR La valeur ajoutée mesure la valeur économique ajoutée par une entreprise. – Le bucheron a généré 100 EUR de valeur ajoutée en coupant et vendant du bois à l’artisan. – Puis 200 EUR de valeur ont été ajoutés par l’artisan à ce stock de bois d’une valeur de 100 EUR en le transformant en table. Si l’on ajoute toutes les valeurs ajoutées générées par toutes les unités de production résidentes pendant un an dans notre exemple, nous obtenons le PIB annuel. 100 EUR (bucheron) + 200 EUR (artisan) = 300 EUR de VA = PIB  Le PIB donne donc une mesure des richesses nouvelles créées chaque année par le système productif. – Cette richesse correspond à la valeur ajoutée. Son mode de calcul étant (quasiment) le même d’un pays à l’autre, il permet des comparaisons internationales. – Il existe des normes internationales de calculs facilitant les comparaisons entre pays. Répartition du PIB français par secteur  2) PIB par la demande Point de départ: Pour qu’il y ait valeur ajoutée, il faut un achat (c’est- a-dire une demande).  2) PIB par la demande Hypothèse: économie fermée sans Etat et sans stock La demande peut émaner: Des consommateurs domestiques – Via la consommation finale ( C ) Des entreprises domestiques – Via les consommations intermédiaires ( CI ) – Via l’investissement ( I ) Définition: L’investissement, aussi appelé Formation Brute de Capital Fixe (FBCF), est constitué par les acquisitions moins cessions d'actifs fixes réalisées par les producteurs résidents, ces actifs fixes étant utilisés de façon répétée ou continue dans d'autres processus de production pendant au moins un an (ex: machines, usines, logiciels, etc.). En particulier, ils ne sont pas détruits par la production comme les consommations intermédiaires.  2) PIB par la demande On note: – P: la production domestique –CI: les consommation intermédiaires –C: consommation finale des ménages; –I: Investissement des entreprises; Dans une économie fermée et sans Etat, on obtient une égalité entre – les ressources (P) – et les emplois de ces ressources (CI + C + I) P = CI + C + I et comme le PIB, noté Y, est égal à P – CI (approche par la production), on a Dans cette approche on fait donc la somme des demandes finales Y=C+I et non intermédiaires pour calculer le PIB. Formule du PIB par la demande dans une économie fermée sans Etat et sans stock  2) PIB par la demande Exemple – la table en bois (suite) Dans notre exemple, il y a: Des productions [ressources] – Bois (100 EUR) – Table (300 EUR) Des demandes [emplois] – CI = Consommation intermédiaires (100 EUR) – C = Consommation finale (300 EUR) – I = Investissement (0 EUR) L'égalité entre ressources et emplois donne P = CI + C + I soit 100 + 300 = 100 + 300 + 0 et au final PIB production = P – CI = 400 – 100 = 300 PIB demande = C + I = 300 + 0 = 300 La valeur ajoutée est donc bien toujours de 300 EUR dans notre exemple Dans l’approche par la demande on dit que le PIB est égal à la somme des emplois finaux  2) PIB par la demande Dans la réalité il y a une autre ressource possible que la seule production domestique. – La production étrangère importée, encore appelées importations, notées M. Il y a aussi d’autres emplois possibles: – Les achats par l’Etat (G) – Les achats par l’étranger, ou exportations (X) – La mise en stock (∆S) [‘auto-achat’ par l’entreprise] – Les acquisitions d’objets de valeur (OV) Si bien que l'égalité entre ressources et emplois donne en réalité: P + M = C + CI + I + G + X + ∆S + OV En utilisant Y = P – CI et en passant M à droite, on obtient: Y = C + I + G + X - M + ∆S + OV Si on néglige ∆S et OV, ce que les macroéconomist Y=C+I+G+X-M es font souvent. Vous verrez tous ces détails en Macroéconomie.  3) PIB par les revenus Intuition: Cette valeur ajoutée créée est ensuite reversée sous forme monétaire à ceux qui ont contribué à la générer, i.e. les facteurs de productions: – Les salariés qui apportent le travail (souvent noté L): Ils vont recevoir un salaire – Les actionnaires qui apportent le capital (souvent noté K): Ils vont recevoir ce qui reste une fois les salaires payes, l’EBE. EBE= L'excédent brut d'exploitation est égal à la valeur ajoutée, diminuée de la rémunération des salariés, des autres impôts sur la production et augmentée des subventions d'exploitation. On dit que cette V.A. sert à rémunérer les deux (seuls) facteurs de production: travail et le capital. On a donc nécessairement: Σ valeurs ajoutées = Σ revenus  Exemple – la table en bois (suite et fin) Hypothèses: Sur les 200 EUR de valeur ajoutée créée par l’artisan, – 130 EUR sont versés sous forme de salaires par l’artisan à son employé; – 70 EUR sont versés au propriétaire de l’entreprise, l’artisan, à lui-même. Notre bucheron étant tout seul dans sa micro-entreprise, les 100 EUR de sa vente de bois lui reviennent intégralement. Résultats: – La valeur ajoutée revenant au travail est donc de 130 EUR + 100 EUR = 230 EUR. – La valeur ajoutée revenant au capital, appelée excèdent brut d’exploitation (EBE) est de 70 EUR. La valeur ajoutée par les revenus est donc de 230 EUR + 70 EUR = 300 EUR.  Il s’agit de revenus primaires, c’est-à-dire avant imposition et redistribution. Les revenus après imposition et redistribution sont appelés revenus disponibles. La distinction est importante, notamment quand il s’agit de regarder les inégalités de revenus: Comment cette valeur ajoutée est-elle repartie entre le travail et le capital? Au niveau pratique, par la négociation salariale, accords de branche, etc. Au niveau macroéconomique, en moyenne dans les pays développés: – 2/3 de la V.A. revient au travail et 1/3 pour le capital. Dans les pays en développement – La part du capital est souvent plus élevée. Souvent >50%, parfois jusqu’a 70%. % de la VA revenant au travail USA 1950-2015 Globalement en petite diminution de 64% à 60%  % de la VA revenant au travail France 1949-2006 A d’abord augmenté, pour diminuer brutalement au début des années 1980. Constant depuis.  Résumé – le PIB Le PIB mesure l’ensemble des revenus versés aux créateurs de valeur ajoutée [approche par les revenus]. – Les apporteurs de travail – Les apporteurs de capital (physique, financier ou intellectuel) Ces revenus proviennent de la valeur ajoutée générée par toutes les unités de productions résidentes [approche par la valeur ajoutée]. Pour qu’il y ait valeur ajoutée, il faut qu’elle ait été validée par une vente dûment enregistrée [approche par la demande].  Résumé – le PIB Vidéo utile: Version simplifiée des méthodes de calcul du PIB axée sur l’intuition. Petite vidéo explicative à regarder: – https://on.wsj.com/2merFlv  Autres concepts importants basés sur le PIB 1. PIB par habitant 2. PIB à prix constants 3. Le taux de croissance du PIB 4. PIB par habitant en parité de pouvoir d’achat (PPA)  1. Le PIB par habitant Le PIB par habitant est calculé en divisant le PIB total par la population totale. – Il donne une bien meilleure image du niveau de vie que le PIB total. Ex: Japon et Chine avait à peu près le même PIB en 2010… Le gros gâteau du PIB mondial en 2017 La carte du monde des populations Chaque carré représente 500 000 personnes  Exemple avec les chiffres des diapos précédentes: PIB/ habitant au USA (en 2017- 2018): USD 19 390 000 000 000/326 800 000 habitants = 59 333 USD/habitant La population mondiale et son évolution, par continent/région Source: United Nations, Population Division World Population Prospects 2022, United Nations, Medium variant scenario 4 000 000 3 500 000 3 000 000 2 500 000 2 000 000 1 500 000 1 000 000 500 000 0 0 22 025 028 031 034 037 040 043 046 049 052 055 058 061 064 067 070 073 076 079 082 085 088 091 094 097 100 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Africa Central and South Asia Eastern and South-Eastern Asia Latin America and the Caribbean North America Europe  2. Le PIB à prix constants Le PIB à prix constants permet d’éliminer les effets de l’inflation et de mesurer ainsi la hausse réelle, en volume et non du fait de la hausse des prix, du PIB. – PIB à prix constants = PIB en réel = PIB en volume Pour le calculer, on calcule d’abord le PIB dit « nominal », c’est-a-dire à prix courants. Puis l’on retire l’inflation pour obtenir le PIB réel. – Exemple: Si la France avait produit en 2021 exactement la même quantité de biens et services qu’en 2020, mais que tous les prix avaient augmenté de 10%, le PIB nominal aurait augmenté de 10%, mais le PIB réel serait lui constant. – Il est donc important de retirer la hausse des prix de la hausse du PIB nominal pour mesurer de combien la richesse produite d’une année sur l’autre a réellement augmenté.  Vidéo utile: PIB réel vs PIB nominal, et PIB par tête. https://www.youtube.com/watch?v=rGqhTQyY6g4 3. Le taux de croissance du PIB Le taux de croissance (du PIB) indique le pourcentage d’accroissement du PIB d’une année sur l’autre, ou d’un trimestre sur l’autre. – On utilise le PIB à prix constants pour neutraliser les effets de l’inflation sur la valeur du PIB. – GDP growth en anglais. World Map of GDP growth, 2019  De l’importance de la croissance à long terme Des petites différences dans le taux annuel de croissance finissent par s’accumuler pour créer d’énormes différences de niveau de vie sur le long terme. Exemples: 1.0125=1.28 1.0225=1.64 1.0325=2.09 1.0525=3.4 1.0725=5.4  Quels pays portent la croissance mondiale? Source: Visual Capitalist, basé sur les prévisions de croissance de la Plans du metro de Rio de Janeiro et Shanghai, 1993 et 2013 4. Le PIB en parité de pouvoir d’achat (PPA) Le niveau des prix dans les pays en développement est souvent plus bas que dans les pays riches. – Ex: Le coût de la vie étant beaucoup plus bas au Vietnam qu’en Suisse, le PIB par tête de ces deux pays converti dans un même monnaie (USD ou VND) ne rend pas bien compte du pouvoir d’achat relatif. Pour faciliter les comparaisons, l’on calcule le PIB PPA. – Le PIB PPA se calcule en utilisant un panier de biens normalisé dont on mesure le prix dans chaque pays. – Ex: Si le PIB/habitant/an en Suisse est de $80 000 et de $4000 au Vietnam, mais qu’un même panier de biens coûte 4 fois plus cher en Suisse qu’au Vietnam, les PIB/habitant/an en PPA seront de $80 000 et de $16 000 (4*$4000) en Suisse et au Vietnam respectivement. On dit PPP en anglais pour Purchasing Power Parity (PPP). Comparing GDP per capita, regular versus PPP 2007 data En PPA, le PIB des BRICS a dépassé celui du G7. Les “limites” du PIB  Limites du PIB – Le PIB ne tient pas compte de la production domestique (cuisine, ménage, faire son lit, etc.) qui crée pourtant de la valeur ajoutée. – Le PIB ne tient pas compte de l’activité économique informelle (« au noir ») et illégale. Des changements malvenus sur ce point depuis 2018 en France.  Remarque 1: On entend parfois… « Le PIB est un indicateur monétaire qui ne prend pas en compte d’autre sources de développement comme la qualité du système de soin, de l’éducation, etc. » « L’ Indicateur de Développement Humain (IDH) est une meilleure mesure».  Qu’est-ce que l’IDH? L’ 'I.D.H. est un indicateur composite. Pour un pays donné, il combine les valeurs de trois indices : 1. L’espérance de vie, 2. Le savoir (mesuré pour les 2/3 par le taux d’alphabétisation des adultes et pour 1/3 par le nombre d'années d'études) 3. Le niveau de vie (mesuré par le P.I.B. par habitant exprimé en PPA). PIB et IDH sont en fait fortement corrélés PIB par tête et IDH sont fortement corrélés. Pourquoi? Car toutes ces dimensions supplémentaires que l’on trouve dans l’IDH (éducation, santé, etc.), doivent être financées, notamment par l’impôt. – Et seul un PIB par tête élevé permet de lever les impôts suffisants pour financer ces biens ou services. Le PIB est une mesure objective, simple à calculer et permet des comparaisons rapides.  Remarque n2: On entend aussi… « Le PIB ne mesure pas le bonheur et le bien-être. »  « le PIB ne mesure pas le bonheur et le bien-être » Réponse: PIB par tête et bien-être déclaré sont à nouveau très fortement corrélés. Les agents des pays pauvres rêvent de vivre dans les pays riches et non l’inverse. « L’argent fait le bonheur » (sorry not sorry). Conclusions – 1ere partie  La croissance est un phénomène récent (200 ans). Elle concerne la plupart des pays. L’Europe a demarré la première, mais nombreux sont les pays qui la rattrapent. La croissance correspond à la hausse de la valeur ajoutée generée, et donc des revenus. La croissance est source de hausse du niveau de vie. Elle est aussi source de dignité, de santé, d’éducation, et de bien-être.  Prochaine partie Les determinants de la croissance ou – Comment expliquer que certains pays soient riches et d’autres pas? – Comment faire pour que les pays pauvres deviennent riches?