Taquicardia Supraventricular en Gestantes PDF

TEACHER INSTRUCTION PAGE (delete this slide) Key Vocabulary with Images Workbook Student Activity: In this printable activity, students learn key vocabulary terms with images. It also includes slides for vocabulary, reading the article and taking notes, multiple choice...

TEACHER INSTRUCTION PAGE (delete this slide) Key Vocabulary with Images Workbook Student Activity: In this printable activity, students learn key vocabulary terms with images. It also includes slides for vocabulary, reading the article and taking notes, multiple choice questions, and a discussion worksheet for open-ended prompts. How to share with students: These pages are sized for printing or can be assigned digitally using an LMS (like Google Classroom), where students can work on their own slide decks via “Make a Copy for Each Student.” Each slide is set up with text boxes for students to type in. Please Note: Because Diffit resources can vary in length, be sure to check the formatting on each slide. Suggested Lesson Flow: 1. Students record what they notice and what they wonder about the image. 2. Students review key vocabulary with images. 3. Students read and take notes. 4. Students answer the questions and explain their thinking. 5. Students write answers to the short answer questions. 6. Have students complete the Open Ended Questions and discuss with partners or groups. Feel free to edit, remix, and use this resource however works best for you and your students! Find editing tips here! Learn More: Please reach out with any questions or feedback. You can also learn more on our FAQ page, or get more resources at Diffit.me! TEACHER INSTRUCTION PAGE (delete this slide) Image Analysis: Notice & Wonder Instructions: Look at the image and write down 2-3 things you notice (key details, main ideas, themes) and then write down 2-3 things you wonder (questions you have because of the image, things you are curious about when you look at the image.) What do you notice? What do you wonder? Created with web.diffit.me  Vocabulary Word Image Definition Example Sentence taquicardia Aumento anormal La taquicardia de la frecuencia puede ser un cardíaca, por encima síntoma de de los 100 latidos ansiedad, estrés o por minuto. problemas cardíacos. Que se origina o se La taquicardia supraventricular produce en las supraventricular es cámaras superiores un tipo de arritmia del corazón, los que afecta a los atrios. atrios. hemodinámico Relativo a la Los cambios dinámica de la hemodinámicos sangre en el durante el embarazo sistema circulatorio. pueden afectar la presión arterial y el flujo sanguíneo. autonómico Relativo al sistema El sistema nervioso nervioso autónomo, que autónómico regula controla las funciones el tono muscular y involuntarias del cuerpo, como la respiración, la la frecuencia digestión y el ritmo cardíaca. cardíaco. Procedimiento La cardioversión se cardioversión médico que utiliza utiliza para tratar una descarga arritmias como la eléctrica para fibrilación auricular. restaurar el ritmo cardíaco normal. Created with web.diffit.me  Vocabulary Word Image Definition Example Sentence porcentaje Una proporción o fracción El porcentaje de expresada como una parte de cien. Se utiliza mortalidad por la para representar una enfermedad ha cantidad relativa dentro disminuido de un conjunto total. significativamente en los últimos años. La tasa de muertes en una La alta mortalidad mortalidad población durante un período de tiempo infantil en la región determinado. Se puede es un problema de expresar como un número absoluto o como una tasa salud pública que por cada 1000 personas. requiere atención urgente. tratamiento Un curso de acción El tratamiento para el médica o terapéutica cáncer de mama ha diseñado para curar, avanzado mucho en las aliviar o prevenir una últimas décadas, lo que enfermedad o ha llevado a tasas de supervivencia más condición. altas. Created with web.diffit.me Read & Take Notes Instructions: Read the passage below. Take notes in the space provided. Take Notes Here La taquicardia supraventricular (TSV) es una condición que puede ocurrir durante el embarazo, y aunque es relativamente común, puede ser preocupante para las mujeres embarazadas. La TSV se caracteriza por un ritmo cardíaco rápido que se origina en las cámaras superiores del corazón. Durante el embarazo, los cambios hormonales y hemodinámicos pueden aumentar el riesgo de desarrollar TSV. Las mujeres embarazadas con TSV pueden experimentar palpitaciones, mareos, dificultad para respirar y dolor en el pecho. En casos graves, la TSV puede afectar la circulación sanguínea al feto, lo que puede provocar problemas de crecimiento o incluso muerte fetal. El tratamiento de la TSV durante el embarazo depende de la gravedad de los síntomas y la duración del episodio. En algunos casos, la TSV puede desaparecer por sí sola. En otros casos, se pueden utilizar medicamentos para controlar el ritmo cardíaco. En casos graves, puede ser necesaria una cardioversión eléctrica, un procedimiento que utiliza una descarga eléctrica para restaurar el ritmo cardíaco normal. Es importante destacar que la mayoría de las arritmias durante el embarazo son benignas y no requieren tratamiento. Sin embargo, es crucial consultar con un médico si se experimentan palpitaciones u otros síntomas relacionados con la TSV. El médico podrá evaluar la situación y determinar el mejor curso de acción para la madre y el feto. En resumen, la TSV durante el embarazo puede ser una condición preocupante, pero con el tratamiento adecuado, la mayoría de las mujeres embarazadas pueden tener un embarazo saludable y un bebé sano. Es importante estar informada sobre los riesgos y síntomas de la TSV y consultar con un médico si se experimentan palpitaciones u otros Created with web.diffit.me Read & Take Notes Instructions: Read the passage below. Take notes in the space provided. Take Notes Here síntomas relacionados. Created with web.diffit.me Answer and Explain Instructions: For each question, answer the question and then explain why you picked the answer you did using specific evidence from the text. Question: 1. Según el texto, ¿qué cambios fisiológicos durante el embarazo pueden aumentar el riesgo de desarrollar TSV? Pick the Answer Explain: Why did you pick that answer? A) Los cambios hormonales y hemodinámicos. B) El aumento del tamaño del útero. C) La disminución del flujo sanguíneo al corazón. D) El aumento del consumo de oxígeno. Question: 2. El texto menciona que la TSV puede afectar la circulación sanguínea al feto. ¿Qué consecuencias negativas puede tener esto para el bebé? Pick the Answer Explain: Why did you pick that answer? A) Puede causar problemas de crecimiento. B) Puede provocar problemas respiratorios. C) Puede aumentar el riesgo de parto prematuro. D) Puede causar problemas de crecimiento o incluso muerte fetal. Question: 3. De acuerdo con el texto, ¿qué tipo de tratamiento se utiliza para la TSV durante el embarazo en casos graves? Pick the Answer Explain: Why did you pick that answer? A) Medicamentos para controlar el ritmo cardíaco. B) Cardioversión eléctrica. C) Cirugía cardíaca. D) Reposo en cama. Created with web.diffit.me Short Answer Questions 1. ¿Qué síntomas pueden experimentar las mujeres embarazadas con TSV? Question 2. ¿En qué casos se puede considerar una cardioversión eléctrica como tratamiento Question para la TSV durante el embarazo? 3. ¿Por qué es importante consultar con un médico si se experimentan palpitaciones Question u otros síntomas relacionados con la TSV durante el embarazo? Created with web.diffit.me Reflect and Discuss Instructions: Respond to the following question using the reading and your own knowledge and experiences. Be as thorough as possible. 1. En el texto, se menciona que la taquicardia supraventricular (TSV) puede ser una condición preocupante para las mujeres embarazadas. ¿Cómo crees que la información sobre la TSV podría afectar la percepción de las mujeres embarazadas sobre su salud y bienestar? ¿Qué medidas podrían tomar las mujeres embarazadas para gestionar la ansiedad y el estrés relacionados con la TSV? Write Your Response Here. Be sure to use what you learned in the reading and your own knowledge and experiences to answer the question thoroughly. Instructions: When instructed, you will share your responses with your group. Take notes on their responses in the boxes below. Be sure to write their names at the top of each box. Student #1: ______________________ Student #2: __________________________ Student #3: ______________________ Student #4: __________________________ Created with web.diffit.me Reflect and Discuss Instructions: Respond to the following question using the reading and your own knowledge and experiences. Be as thorough as possible. 2. El texto destaca la importancia de consultar con un médico si se experimentan palpitaciones u otros síntomas relacionados con la TSV. ¿Cómo se relaciona este consejo con la importancia de buscar ayuda profesional en general? ¿Qué factores pueden dificultar que las personas busquen atención médica cuando la necesitan? Write Your Response Here. Be sure to use what you learned in the reading and your own knowledge and experiences to answer the question thoroughly. Instructions: When instructed, you will share your responses with your group. Take notes on their responses in the boxes below. Be sure to write their names at the top of each box. Student #1: ______________________ Student #2: __________________________ Student #3: ______________________ Student #4: __________________________ Created with web.diffit.me Reflect and Discuss Instructions: Respond to the following question using the reading and your own knowledge and experiences. Be as thorough as possible. 3. El texto menciona que la mayoría de las arritmias durante el embarazo son benignas y no requieren tratamiento. ¿Cómo se relaciona esta información con la importancia de tener una perspectiva equilibrada sobre la salud y la enfermedad? ¿Qué estrategias podrían ayudar a las personas a evitar la ansiedad y el miedo excesivos cuando se enfrentan a información médica? Write Your Response Here. Be sure to use what you learned in the reading and your own knowledge and experiences to answer the question thoroughly. Instructions: When instructed, you will share your responses with your group. Take notes on their responses in the boxes below. Be sure to write their names at the top of each box. Student #1: ______________________ Student #2: __________________________ Student #3: ______________________ Student #4: __________________________ Created with web.diffit.me