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Control Mecánico del medio bucal Ute del Niño y del Adolescente 2024 Universidad de Chile Prof. Dra. Silvia Espinosa Prof. Dra. Natalia Castro  Yo le digo que se lav...

Control Mecánico del medio bucal Ute del Niño y del Adolescente 2024 Universidad de Chile Prof. Dra. Silvia Espinosa Prof. Dra. Natalia Castro  Yo le digo que se lave y el no se lava, yo lo mando a ¿Cómo debo cepillarme ¿Por qué debo cepillarme los dientes? lavarse los dientes y no lo los dientes? hace. ¿Desde cuando debo ¿Qué cepillo es bueno o ¿Es mejor un cepillo comenzar a cepillar los cual me recomienda Ud. eléctrico que uno manual dientes de mi hijo/a? Dr./Dra ? tradicional? Introducción ¿Cómo puedo saber si me ¿Cuánto rato debo ¿Qué pasa si no me lavo lave bien los dientes? cepillarme los dientes? los dientes? ¿Cuántas veces debo ¡El cepillo es malo! ¡No Me aburre/ se me olvida / cepillarme los dientes al me dura nada! nadie me ha enseñado como cepillarme. día? Nombre/Pronombre de mi Edad del paciente paciente Hermanos/Hermanas, Grupo Familiar que lo Riesgo Social acompaña diariamente Antecedentes médicos Dieta, Hábitos alimentarios  Antecedentes: Higiene Dental ¿Que elementos de ¿Realiza el cepillado ¿Utiliza elementos ¿Le gusta realizar el higiene dental ¿Frecuencia de en compañía o de higiene cepillado o es una utilizan todos en cepillado diario? supervisión de algún accesorios? tarea compleja? casa? adulto? Realice una ¿Con que frecuencia ¿Cuando comenzó ¿Cuál es el lugar demostración de realizan recambio de con el primer habitual de como desarrollan el los elementos de cepillado dental? cepillado? cepillado en casa higiene dental?  Educación en Salud Decir- Mostrar- Examen Hacer Clínico Anamnesis Revelado de Placa Bacteriana Artificio técnico para educar y motivar al paciente ¿Por qué debo ¿Cómo puedo saber si ¿Qué pasa si no me cepillarme los me lave bien los lavo los dientes? dientes? dientes?  No tengo conflicto de interés con ninguna de las marcas comerciales que se van a enseñar a continuación. ¡El cepillo es malo! ¿Qué cepillo es bueno o ¿Es mejor un cepillo eléctrico ¡No me dura nada! cual me recomienda Ud. que uno manual tradicional? Dr./Dra ? CEPILLOS DENTALES Precio económico, mango grueso, indicador de pasta en etapa 3 y 4, diseño animado CEPILLOS DENTALES Motivación al hábito, diseño animado, vibración y Eléctricos rotación (pacientes sensoriales) Uso de pilas/electricidad, + de 3 años, costo inicial  Precio económico, CEPILLOS mango grueso, indicador de pasta en DENTALES smile 2-5 y +6, diseño animado, limpiador de lengua, sostenedor de goma.  Mango recto, volumen de cerdas del cepillo, tapa evita contaminación CEPILLOS DENTALES PHB petit 0 a 2 años Costo, venta PHB junior + 6 años principalmente en farmacias PHB Ortodoncia fija orthodontic PHB super 7 + 8 años  CEPILLOS DENTALES Volumen de cerdas en el CURABABY 0 a 1 año cepillo, mango recto, suave, CURAKIDS 0 a 4 años versatilidad. Curaprox 5460 +6 años Costo, venta principalmente Curaprox Ortodoncia Fija en farmacias Orthodontic + monotip  CEPILLOS DENTALES Vitis baby 0 a 2 años Vitis kids 0 a 4 años Vitis Junior +5 años Vitis Access + 8 años suave Curaprox Ortodoncia Fija Volumen de cerdas en el Venta principalmente en Orthodontic + cepillo, mango recto, suave, farmacias monotip versatilidad.  CEPILLOS DENTALES OTRAS MARCAS Frida baby 0 a 2 años Pepsodent 2 a 6 años Aquafresh +5 años Paw Patrol 2 a 4 años /Hotwheels Smiles Good 0 a 2 años CEPILLOS DENTALES OTRAS MARCAS  Objetivo: eliminar PB y restos de alimentos en caras proximales. Indicaciones de acuerdo a: Uso de Seda Riesgo de caries. Edad – motricidad. Dental Alineamiento dentario. Técnica: Circular/Lazo o Bobina Aplicador de seda. Realizada por: Padres. Paciente. Tipos de Seda Dental 1.Convencional 2.Con aplicador Métodos de uso Seda Dental Métodos de uso Seda Dental Método Bobina Métodos de uso Seda Dental Con Aplicador ¿Entonces que cepillo y seda recomendaría Ud. como Odontólogo? Y miles más..  Todo depende de las características y habilidades de los niños según su edad (capacidad motora fina, trastorno sensorial, etc) Es importante saber los determinantes sociales de su paciente (NSE, Ruralidad, Número de hermanos/as) Evaluar la motivación de su paciente y de sus padres/cuidadores Técnicas de cepillado según edad y necesidad del paciente Me aburre/ se me olvida / ¿Cuántas veces debo ¿Cómo debo cepillarme los nadie me ha enseñado cepillarme los dientes al dientes? como cepillarme. día? ¿Desde cuando debo ¿Cuánto rato debo comenzar a cepillar los cepillarme los dientes? dientes de mi hijo/a? Técnicas de cepillado según edad y necesidad del paciente  Objetivo: Familiarizar al niño con higiene bucal experimentando sensaciones diferentes a la de alimentación. (Desensibilización progresiva) Recién nacido hasta la Uso de elementos de higiene bucal adecuados a la erupción del limpieza de la zona labial y perioral con una gasa. primer diente primario  Elementos para masaje durante el proceso de erupción dentaria en el bebé  Objetivo: Eliminar biofilm- restos de leche o alimentos. Familiarizar al niño con higiene bucal Primer diente experimentando sensaciones primario hasta diferentes a la de alimentación. los 2 años de Siempre realizado por un adulto edad. Uso de elementos de higiene bucal: CEPILLO DENTAL (evaluar la necesidad de incorporar pasta)  No entienden el significado del cepillado, es normal que exista rechazo, llanto, irritabilidad. Permitir que lleven el cepillo a su boca para familiarizarse, Cepillado de en presencia de un adulto responsable. Dientes ¡ Los padres deben asumir la 0-2 años responsabilidad de cepillar los dientes de su hijo! Uso de cepillos dentales adecuados para la edad y evaluar la necesidad de uso de pasta dental de 1000 ppm (1/2 grano de arroz).  Técnica de Starkey Técnicas de  Un adulto cepilla los dientes del niño.  El adulto se ubica por detrás del niño y con cepillado su brazo rodea la cabeza y esta se inclina y se apoya sobre el padre. 6 meses-2  Arcadas en oclusión predominio de movimientos circulares vestibulares. años  Arcadas por separado movimientos antero- posterior horizontal. Técnica de Starkey 6 meses-2 años  Arcadas en Técnica de oclusión, Cepillado Pre- predominio de escolares movimientos circulares vestibulares. Técnica de Fones Arcadas separadas, 2 a 5 años movimiento ántero posterior.  ** Cuando existe adecuada motricidad fina, comprobada mediante escritura o atarse los cordones. Técnica de Movimiento de barrido vertical en zonas vestibulares y linguales y de arrastre en caras oclusales. Cepillado Escolares ** Técnica de Roll 6-12 años  Descrito por Bass en 1954. Boca ligeramente abierta. El cepillo se coloca en ángulo de 45º con respecto al eje dental. Los filamentos del cepillo se introducen en los nichos interdentales y el surco gingival sin producir compresión. ** La modificación consiste en que una vez que el cepillo esté contra el margen gingival y hayamos realizado los pequeños Técnica de movimientos vibratorios, se realiza un movimiento de barrido hacia oclusal. Bass En las caras linguopalatinas del grupo anterior se utilizará la técnica del cabezal en sentido vertical respecto al eje longitudinal del diente). Modificada > 12 años  Igual que la técnica de Bass pero los filamentos se colocan 2 mm por encima del margen gingival, es decir, encima de la encía adherida. Se realiza mayor presión que en Bass hasta observar la palidez de los márgenes gingivales. La vibración se mantendrá unos 15 seg. por cada dos dientes. Para las caras linguopalatinas anteriores se utilizará la técnica del cepillo vertical. La modificación consiste en realizar un movimiento de barrido hacia oclusal al finalizar cada movimiento. Técnica de Stillman Modificada  Técnica de Cepillado para La técnica se basa en el movimiento de rotación y vibración del cepillo (movimiento patentado por la marca Cepillo Oral B en Chile). Eléctrico Se debe realizar presión de manera que las cerdas del cepillo cubran la cara del diente a cepillar y mantener al menos 2-3 segundos mientras el cepillo realiza la higiene. Se debe avanzar uno a uno cada diente a higienizar.  Los pacientes con tratamiento ortodóntico necesitan de mayor orientación en cuanto a la higiene oral pues están más propensos a enfermedades periodontales y caries debido a la mayor acumulación de placa bacteriana y la mayor dificultad de autolimpieza. Programa de higiene para el paciente ortodóncico  Cepillo Ortodoncia Cepillo Unipenacho Usa cerdas en forma de Limpia áreas de difícil acceso. Indicado como V para remover placa de complemento al uso del cepillo de dientes los aparatos de regular para zonas de difícil acceso. ortodoncia y dientes. Programa de higiene para el Paciente Ortodóncico  Cepillo Interdental  SUPERFLOSS: Es una seda dental que proporciona una solución para la limpieza entre los soportes del arco dental en ortodoncia. Seda Dental Superfloss Técnica de uso Superfloss Cepillado de Lengua Movimiento de arrastre desde la cara ventral de la lengua hacia afuera de la cavidad oral, con el cepillo siempre en posición horizontal.  Modelaje Apps Elementos de Motivación para Cepillado Macro modelos Elementos de Distracción Me aburre/ se me olvida / nadie me ha enseñado como cepillarme. Yo le digo que se lave y el no se lava, Música Folletos/Infografía/Trípticos yo lo mando a lavarse los dientes y no lo hace. Apps Apps Apps  ¿Cuántas veces debo ¿Cómo debo cepillarme ¿Por qué debo cepillarme los dientes al los dientes? cepillarme los dientes? día? ¿Desde cuando debo ¿Qué cepillo es bueno o ¿Es mejor un cepillo comenzar a cepillar los cual me recomienda eléctrico que uno dientes de mi hijo/a? Ud. Dr./Dra ? manual tradicional? Conclusiones ¿Cómo puedo saber si ¿Cuánto rato debo ¿Qué pasa si no me lavo me lave bien los cepillarme los dientes? los dientes? dientes? Yo le digo que se lave y ¡El cepillo es malo! ¡No Me aburre/ se me olvida el no se lava, yo lo me dura nada! / nadie me ha enseñado mando a lavarse los como cepillarme dientes  El cepillo, la técnica de cepillado y el uso de El cepillado es tarea de fluoruros deben siempre todos ser individualmente indicados El cepillado puede ser Recuerda Se debe controlar constantemente la técnica entretenido si es una tarea compartida o si nos Siempre de cepillado apoyamos de plataformas, videos, o música La motivación es la clave Es responsabilidad del para poder conseguir dentista estar informado grandes logros en el de los distintos elementos cepillado dental de higiene. SORTEO ORAL – B