CM2 - Suite PDF

CM2 - Suite lundi 13 février 2023 12:43 Intérêt des mouvements oculaires : - Indexation des stratégies cognitives (en réponse à la tache) - Par comparaison permet d'inférer l'altération d'une stratégie cognitive dans une pathologie Eyes tracking & Trouble du spectre Autistique : stratégies cognit...

CM2 - Suite lundi 13 février 2023 12:43 Intérêt des mouvements oculaires : - Indexation des stratégies cognitives (en réponse à la tache) - Par comparaison permet d'inférer l'altération d'une stratégie cognitive dans une pathologie Eyes tracking & Trouble du spectre Autistique : stratégies cognitives dans la perception des visages dans l'autisme ? ➢ Pelphrev et al. (2002) Pattern d'exploration différent : - Les autistes regardent davantage dans les zones non caractéristiques du visage et moins les zones centrales (yeux, nez, bouche). ➢ On a une altération des premières étapes de la communication étapes de la communication sociale. Psychologie cognitives et profils cognitifs • Comment cette approche analytique des structures mentales aide à l'étude de la maladie mentale (psychiatrique et neurologique) ? ➢ Exemple de la caractérisation de « profils cognitifs » associés aux pathologies. Exemples de profils cognitifs (diagnostics différentiels) Opt Cognitive (L2S4) Page 1 - Maladie neurologique : Alzheimer, Parkinson - Maladie psychiatrique : Schizophrénie, Trouble de Stress Post-Traumatique 2. Proximités avec la neuropsychologie cognitive - Étudie l'ancrage cérébral de la cognition - Le postulat : • La cognition représente le maillon intermédiaire entre le comportement (l'expression clinique de la maladie) et le cerveau. La neuropsychologie cognitive étudie le lien entre le cerveau et la cognition. - A ce titre élabore des explications neurocognitives de la cognition - Objectifs : • Qui peuvent servir à expliquer les troubles mentaux dans les maladies psychiatriques. La modélisation cognitive par le principe de vraisemblance neurobiologique (preuve ou validation par le fonctionnement du cerveau). Exemple : la mise en évidence des réseaux neuronaux associés aux systèmes cognitifs. • Élaborer des modèles neurocognitifs - Qui pourront permettre la compréhension des troubles mentaux dans les pathologies psychiatriques. Par exemple dans le domaine du langage de manière historique la neuropsychologie a mis en Opt Cognitive (L2S4) Page 2 Par exemple dans le domaine du langage de manière historique la neuropsychologie a mis en évidence 2 structures neurocognitives relativement indépendantes dans le traitement du langage. ➢ Aire de Broca : processus de production du langage Aphasie de production / expressive En 1861, Broca rapporte le cas d'un patient (Louis Victor Leborgne) qu'on surnomme « Tan Tan » - Le patient ne semble pas présenter de difficultés de compréhension, mais il est incapable de produire autre chose que l'expression « Tan Tan » ➢ Aire de Wernicke : processus de compréhension du langage Aphasie de compréhension En 1874, le patient parle, parfois beaucoup (logorrhée). Son discours n'est pas toujours compréhensible, ni par les autres ni par lui-même. - Mise en évidence de 2 structures neurocognitives relativement indépendantes. Complémentarité de la psychologie cognitive et de la neuropsychologie cognitive : Exemple : Norman et Shallice (1986) : Modèle du contrôle attentionnel de l'action : Opt Cognitive (L2S4) Page 3 Modèles neurocognitifs et maladies psychiatriques • Application des modèles neurocognitifs à la compréhension des maladies psychiatriques • Application des méthodes de la neuropsychologie à la compréhension des maladies psychiatriques (test neuropsychologiques, neuroimagerie…) • Exemple : Modèle neurocognitif du Trouble du stress post-traumatique (TSPT) Opt Cognitive (L2S4) Page 4